国学诵读主持词.doc

国学诵读主持词 以下是厦门培训考试网为大家整理的关于国学诵读主持词的文章,希望大家能够喜欢!国学诵读主持词篇一：国学经典诵读活动优秀主持词 国学经典诵读活动主持词 开场词 钟：尊敬的各位领导、老师 鲁：亲爱的同学们 合：大家好 钟：上下五千年，中华文明源远流长 鲁：纵横几万里，千古遗韵响彻神州 钟：诵读经典诗文，营造书香校园 鲁：弘扬民族文化，传承华夏文明 合：平江二中，“ 雅言传文明，经典润人生”国学经典诵读汇演，现在开始。 钟：首先，请平江二中单威雄校长为本次经典诵读汇演致辞 1、 钟：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩。 鲁：悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵。 钟：蒙学基石三字经是中国古代历史文 化的宝贵遗产，千百年来，家喻户晓，广为吟诵。让我们也一起吟咏这部经典，记住古人的谆谆教诲。 鲁：请全体起立！“中华文化，源远流长； 国学经典，道德文章”，预备开始! 2、 鲁：与经典同行，与圣人为伍。 钟：今天让我们重读论语、孟子一起 感受这国学经典的博大精深， 鲁：今天让我们重新认识李白、杜甫、范仲 淹，领略历史名人伟大的人格魅力 钟：下面请欣赏344、345班精彩的国学经 典朗诵。 3、 钟：他是一个农民的儿子，少年时代便有了：“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山！”的宏伟大志。 鲁：他是一个普通人，但他用不朽的思想 改变了中国，也影响了整个世界，他就是毛泽东，我们中华民族的骄傲！ 合：请欣赏338、339班朗诵的毛泽东词两 首。 4、 鲁：最是书香能致远，书香伴我们一路远行。 钟：腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。 鲁：让我们共读经典，在书海中徜徉。 钟：让校园充满人文气息，在书香中感受人生的乐趣。 合：下面请欣赏由356班朗诵的劝学 5、 钟：李白，中国诗坛上最为辉煌的一座雕像。 他的浪漫主义情怀在他五彩缤纷的山水诗中始终闪烁着奇异的灵光。 鲁：他以惊动千古的气势唱出了“长风破浪 会有时，直挂云帆济沧海”的时代最强音。 钟：正是这个超级巨人，把盛唐精神推上了 照耀千古的最高峰。 鲁：下面请欣赏342班为我们带来的蜀道 难、行路难6、 鲁：万山红遍，一派壮丽秋景； 钟：风华正茂，一段峥嵘岁月； 鲁：中流击水，一腔拿云心事。 钟：下面让我们跟随351班朗诵的沁 园春长沙，再一次去追寻伟人闪光的足迹，探问伟人崇高的心灵。 7、 钟：白居易的琵琶行弹奏了一千多年， 成为奉献千秋万代的艺术精品。鲁：一曲天籁之音，淹没了多少人间冷暖， 半壶浊酒，是否忘却生灵疾苦。合：下面请欣赏349班朗诵的琵琶行 8、 钟：唐朝的诗书，精魂万卷，卷卷永恒； 鲁：唐朝的诗句，字字珠玑，笔笔生花。 钟：浪漫诗人李白的诗，奔放豪迈，纵横驰 骋，一气呵成，以气夺人。 鲁：请欣赏348班朗诵的李白诗两首9、 鲁：流水东逝，在雄浑中激情回荡。 钟：黄花淡酒，在婉约中百结愁肠； 鲁：340、341班为我们带来了两种不同风 格的宋词： 钟：赤壁怀古和声声慢，请欣赏。10、 钟：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，那 是长江的悲歌。 鲁：然而，历史的激流掩盖不了美丽的智慧，纷乱的世情稀释不了书香的底蕴。 钟：接下来有请343班同学为我们带来诗词 联诵。短歌行 、定风波、望海潮 11、 鲁：上下五千年，思天地之悠悠，念华夏之 久远。 钟：多少先辈志士，青史留功绩，凝重的历 史丰碑，高耸着民族的气节。 鲁：下面请欣赏由354、355班带来的满 江红。 12、 鲁：少年智则国智，少年强则国强！ 钟：少年独立则国独立，少年进步则国进步！ 合：少年雄于地球，则国雄于地球！ 钟：请欣赏352、353班班同学的朗诵少年中国说。13、 钟：穿竹打叶， 雨落草长 ，一席蓑衣平生 无妨。 苏轼无疑是一位搏击风雨、笑傲人生的智者 下面请欣赏350班朗诵的苏轼词四首。 14、 钟：穿越华夏文明，那里写满了爱国的豪情； 鲁：走进国学经典，那里澎湃着建功的壮志。 钟：作为中华儿女，我们应该去了解它，继 承它，发展它。 鲁：作为青春少年，我们应该传承精神，把 梦想与祖国紧紧相联。 合：请欣赏346、347班朗诵的爱国建功组 诗。 宣布比赛结果，请获奖班级班长上台领奖。请各位领导上台颁奖 结束语： 合：让我们再次把热烈的掌声送给我们的老 师，送给我们自己。 鲁：中华经典的千古风韵，还在我们耳边回 响 钟：中华经典的万世情怀，还在我们心头荡 漾。 鲁：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中 流淌。 钟：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的 脊梁。 鲁：愿中华诗文艺术之花永远芬芳。 钟：愿中华五千年经典文化永久传唱。 鲁：愿中华儿女豪情满怀，再谱新乐章。 钟： 平江二中，“ 雅言传文明，经典润人生”，经典诵读演出到此结束 。 鲁：谢谢同学们的精彩表演。国学诵读篇二：国学经典诵读主持词 “国学经典诵读”比赛主持词 中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 源远流长的经典诗文，是中华民族瑰丽而丰富的宝藏 它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。 它如春日的百花，散发着馥郁的芬芳！ 国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽； 国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而悠扬。 国学经典是动人心弦的诗词歌赋，给了我们美好的艺术享受； 国学经典是美轮美奂的经典佳作，给了我们无尽的精神食粮！ 诵读国学经典，我们寻找万里河山的广阔， 诵读国学经典，我们感受古代文化蕴含的力量。 诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中澎湃， 诵读国学经典，让民族文化支撑起我们人格的脊梁！ 今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明， 今天，我们相聚在这里，共读千古美文，品味诗海书香。 今天，我们相聚在这里，弘扬民族气概，展示自我风采， 今天，我们相聚在这里，亲近国学文化，拥抱七彩阳光！ 国学经典的千古风韵，在我们耳边回响 国学经典的万世情怀，在我们心头荡漾！ 让我们循着先贤的足迹，倾听古人的教诲，感悟人生 让我们登上缤纷的舞台，吟诵圣人的诗篇，豪情万丈！ 睢县实验小学第一届“国学经典诵读”大赛现在开始！ 担任本次大赛的评委有：夏琴芳老师 皇甫冬梅老师 任喜玲老师 周海龙老师 王玉萍老师 王乾坤老师 郭欣松老师 白利霞老师 首先有请刘校长上台，大家鼓掌欢迎！ “国学经典诵读”比赛主持词结束语 国学经典是一扇神秘的门，她垂青于每一位敲门者， 敞开的门扉里，是一座掘不尽的矿，一口淘不完的井。 国学经典是一扇清新的窗，她激励着每一个寻梦者， 推启的心窗外，是一片看不够的景，一腔抒不完的情。 国学经典可以点燃我们的智慧。 国学经典可以擦亮我们的眼睛。 国学经典可以提高我们的素养。 国学经典可以启迪我们的心灵。 笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。 坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定！ 尽情诵读吧！让贫乏和平庸远离我们; 尽情诵读吧！让博学和睿智丰富我们; 尽情诵读吧！让经典与我们相伴， 尽情诵读吧！让圣贤与我们同行！ 尽情诵读吧！让我们一路书香，笑对人生！ 评委老师正在紧张的计算着分数，下面请同学们欣赏一个特邀节目，同学们愿意吗？ 下面有请大队辅导员夏老师宣布比赛结果，大家鼓掌欢迎！ 伴随着春日明媚的阳光，睢县实验小学第一届“国学经典诵读”大赛获得了圆满成功。这是一场精彩的诵读比赛，体现了同学们良好的精神风貌和高超的朗诵水平！经典的国学内容加上同学们充满激情的朗诵，使这里的每一位倾听者都得到了一次精神上的洗礼和思想上的升华！感谢同学们的精彩演出！下面宣布比赛结果。 在老师和同学们慷慨激昂的朗诵声里， 梁启超的一篇少年中国说，唱响了我们心中梦想的战歌。 灾难面前，勇于面对；重任在肩，敢于担当。 合：天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年顶天立地当自强！ 请听三、1班给大家带来的经典诵读少年中国说，大家鼓掌欢迎！ 一个战乱的年代，山河破碎，生灵涂炭。 一个真正的英雄，收复失地，重扶社稷！ 一段抗金的赞歌，笔笔有情，字字生辉。 一尊不朽的丰碑，精忠报国，壮志不已！ 请听三、2班同学的经典诵读悠悠中华情，大家用热烈的掌声欢迎他们！ 明日复明日，明日何其多？ 我生待明日，万事成蹉跎。 “少年易老学难成，一寸光阴不可轻。” 让我们珍惜时间，乘着初升的朝阳，扬起知识的帆桨努力前行吧！ 请欣赏三、5班同学给大家带来的明日歌。大家掌声有请！ 古老的文化有如一杯清茗，透过历史的尘封散出无尽的幽香； 古老的文化有如一阵清风，透过亘古的光阴扑面而来。 请欣赏三、8班同学给大家带来的古诗词联诵从军行等，大家用热烈的掌声欢迎他们！ “玉不琢，不成器，人不学，不知义。”这些语句教会我们该如何认真学习。 “香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”这些语句教会我们许多做人的道理。 下面请欣赏三、13班的同学诵读的国学经典三字经。大家鼓掌欢迎！ 少年是朝阳，少年是力量，少年是中华的希望。 少年在发展，少年在成长，少年是祖国的栋梁！ 合：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！ 请欣赏三、14班同学给大家带来的少年中国说，大家掌声有请！ 娇艳的鲜花，衬托醉人的笑容； 美妙的舞姿，激扬七色的彩虹； 歌中华盛世，舞文明历史， 读千古美文，做少年君子。 请欣赏四、1班同学给大家带来的经典诵读品千年诗香，做少年君子，大家鼓掌欢迎！ 熟悉的旋律，演绎不改的情怀； 飞扬的歌声，吟唱经典的诗篇。 我们走进增广贤文，享受人生的智慧。 我们诵读增广贤文，领略人生的真谛！ 请听四、2班同学的经典诵读增广贤文。大家用热烈的掌声欢迎他们！ 我们感悟生命，珍惜现在。我们把握春天，承担未来。 我们吟诵贤文，演绎经典， 我们积淀智慧，传承文化！ 请欣赏四、5班同学的经典诵读，大家鼓掌欢迎！ 历代先贤留给我们的不仅是华美的篇章，更是深邃的思想，博大的精神。 让我们在诵读中，见贤思齐，养浩然正气，以正己身 ！ 请欣赏四、7班同学的经典诵读，大家用热烈的掌声欢迎他们！ 中华民族是一个诗的国度， 中华民族是一个词的海洋！ 中华诗词博大精深 、源远流长。它是文化艺苑中经久不衰的宝藏。 请欣赏四、9班同学的经典诵读，大家鼓掌欢迎！ 诵读增广贤文，会使我们成为一个博学多才的人； 诵读增广贤文，会使我们成为一个知书达理的人； 诵读增广贤文，会使我们变得睿智， 诵读增广贤文，会使我们走向成功！ 请欣赏四、12班同学给大家带来的经典诵读增广贤文，大家用热烈的掌声欢迎他们！ 在我们中国革命的峥嵘岁月中，有一个响亮的名字毛泽东， 他高瞻远瞩，放眼全球，他激情澎湃，诗情飞扬。 他的诗词是中国革命的史诗，也是中华诗词海洋中的一朵奇葩。 他以豪迈的诗情，唱出了一个伟大时代的灿烂篇章，也唱出了华夏神州的灿烂美景！ 请欣赏五、1班同学给大家带来的毛泽东诗词沁园春.长沙，大家用热烈的掌声欢迎他们！ 高楼独上，仰天长啸。民族英雄岳飞将军一曲满江红诠释了爱国主义的真谛。 展读这篇气吞山河的盖世雄文，一股碧血丹心的豪杰气息迎面而来。 这首词笔笔有情，字字生辉，一腔忠愤，喷涌而出！ 请欣赏五、2班同学给大家带来的满江红，大家掌声有请！ 一身戎装透出一股勃发的英雄气，我们看到的是英姿飒爽的少年将军； 对镜梳理云鬓，秋波顾盼流转，我们看到的是一位楚楚动人的闺中女红妆。 合：戎马关山报国志，魂牵梦绕女儿情。 请欣赏五、3班同学给大家带来的经典诵读木兰辞，大家用热烈的掌声欢迎他们！ 明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。 “少年易老学难成，一寸光阴不可轻。” 让我们珍惜时间，乘着初升的朝阳，扬起知识的帆桨努力前行！ 请欣赏五、5班同学给大家带来的明日歌。大家掌声有请！ 亲情是慈母手中的一针一线， 亲情是妈妈对游子远行的挂牵！ 如果人生是一场旅行，那么亲情就是旅途中明媚的阳光。 为了远方美丽的风景，我们和亲人一路前行！ 请欣赏五、6班同学给大家带来的游子吟，大家用热烈的掌声欢迎他们！ 少年是朝阳，少年是力量，少年是中华的希望。 少年在发展，少年在成长，少年是祖国的栋梁！ 合：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！ 请欣赏五、7班同学给大家带来的少年中国说，大家掌声有请！ 枝头月圆弄清风，自有画意; 杯中酒香沁心脾，岂无诗情? 有道是须眉多铁骨，殊不知柔肠也丈夫。看！一位俊逸浪漫的词人苏轼，带着思亲的惆怅，带着美好的祝愿，从明月清辉中踏歌而来? 请欣赏六、1班同学给大家带来的经典诵读水调歌头，大家用热烈的掌声欢迎他们！ 我们从春花秋月中感受诗词的婉转， 我们从喜怒哀乐中品味诗词的醇香！ 我们学诗、用诗、赏诗、写诗，经典诗词美化了我们的心灵； 我们会生活、爱生活；我们要生活有诗意，心中有诗情！ 请欣六、2班同学给大家带来的诗词联诵春夜喜雨等，大家掌声有请！ 有一位英雄，忠心耿耿，誓死保卫大宋边疆，却以莫须有的罪名魂断风波亭， 有一位英雄，文武双全，立下精忠报国的大志，写下了脍炙人口的千古名篇满江红！ 请欣赏六、4班同学给大家带来的经典诵读满江红，大家鼓掌欢迎！ 朱子家训是以家庭道德为主的启蒙教材。全文仅522字，精辟地阐明了修身治家之道，是一篇家教名著。 其中，许多内容继承了中国传统文化的优秀特点，比如尊敬师长，勤俭持家，邻里和睦等，在今天仍然有极其重要的现实意义。 下面请欣赏六、5班同学给我们带来的经典诵读朱子家训，大家鼓掌欢迎！ 在中华五千年的浩瀚历史中 ,古诗文就像是一颗颗璀璨的明珠在文学艺术的星空中熠熠生辉 而她的源头就是论语、孟子、大学等经典著作. 让我们撷取大学里的几朵浪花，共同领略它的哲思,它的博大精深! 请欣赏六、6班同学给大家带来的经典诵读大学，大家鼓掌欢迎！ 天上一轮明月，阅尽多少世间沧桑； 人间万般愁肠，又尝透多少悲欢离合！ 请欣赏六、11班同学给大家带来的经典诵读水调歌头，大家用热烈的掌声欢迎他们！ 从酸甜苦辣中，从豪情壮怀中看诗词的风骨， 四、7朱肖畅的舞蹈 六、2蒋文涵的戏曲国学诵读主持词篇三：国学诵读串词 延川中学“书香溢校园，美文润心灵” 国学诵读比赛串联词 甲：尊敬的各位领导、各位来宾 乙：亲爱的老师、同学们 合：大家好！ 丙：今天，我们欢聚在延川中学，登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。 丁：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝 甲：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香 乙：披一路风尘，数千载风流，国学经典穿越千年时空，承续着中华文明 丙：千古华章孕育了中华民族自强不息，厚德载物，中道和谐的精神 甲：今天，让我们从浩瀚的国学海洋中撷取几朵晶莹的浪花，用我们的心灵去感受浪花飞溅的壮怀与激昂。 乙：延川中学“书香溢校园，美文润心灵”国学美文诵读表演现在开始。 丙：首先请冯校长致辞。 第一乐章：思想之魂 经典传承文化，雅言浸润人生；古老的文字，朴素的智慧，动情的词句，浪漫的情怀，让我们一同走进那个智慧浪漫的时代，请欣赏第一乐章：思想之魂。 一、诗经氓 世界上什么东西都可以老去，唯有爱情永远年轻，爱情是文学作品中永远不变的话题。我们曾在诗经的关关雎鸠声中感受了一个痴情男子追求窈窕淑女的热烈，也在苍苍蒹葭旁寻过在水一方的伊人倩影。今天让我们再次走进诗经，一起聆听一个卫国女子的爱情心声。 请欣赏高一（ 11）班的诵读表演。 第二乐章：生命之歌 让我们再把目光投向汉魏六朝时期。在这个民族大融合时期，中华艺术也不断开出奇葩。一曲曲动人心弦的诗句，融入了他们真实的人生体验，一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的深思与启迪。请欣赏第二乐章：生命之歌。 二、王羲之兰亭集序 浙江的绍兴兰渚山是美丽的地方.当年越王勾践曾经在这里种过兰花.尽管兰花多且香,但过了季节,很难寻觅.不过由于有了王羲之和平41位名士在这里集会,于是兰亭兰渚之亭则流芳百世,大大超过了兰草的清香.就让我们共同欣赏王羲之的兰亭集序吧! 请欣赏高一（3 ）班的诵读表演。 三、陶渊明归去来兮辞 在1600多年前，一位中国诗人给我们描述了一个理想的乌托邦社会桃花源。他就是陶渊明。陶渊明是一个才华横溢的诗人，又是一个理想主义者，可现实的黑暗把他那大济苍生的壮志击得粉碎，“达则兼济天下，穷则独善其身”陶渊明选择了归隐的道路，归去来兮辞正是他诀别官场，同上层社会分道扬镳的宣言书。请欣赏高一（7）班的诵读表演。 第三乐章：悠悠唐韵 走进了唐代，就走进了璀璨的诗河：不止是“秀口一吐，就是半个盛唐”的李太白，不止是 “叹息肠内热”“致君尧舜上”的杜甫。霓裳羽衣旋转着盛世的华彩，篇篇锦绣吟诵着大唐的诗韵。请欣赏第三乐章悠悠唐韵。 四、张若虚春江花月夜 “江畔何人初见月，江月何年初照人。”望月怀远记取亘古不移的情怀，忧思难忘洞穿千年不落的尘埃。让我们一同走进“孤篇盖全唐”的春江花月夜。请欣赏高二（13）班的诵读表演。 五、李白蜀道难 盛唐文化孕育出一位天才诗人，他以非凡的自负与自信，狂傲独立的人格，追逐梦想，从神秘的西域出发，给我们展示了气势浩瀚的奇观壮景。他便是诗仙李白。李白的魅力就是盛唐的魅力。今天我们一起来走进他的蜀道难。 请欣赏高一（6）班的诵读表演。 六、李白梦游天姥吟留别 “霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下”这就是诗仙笔下的神奇梦境；“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”这就是李白最傲骨的呼喊。让我们一同来感受它。请欣赏高一（2）班的诵读表演。七、李白将进酒 当我