2011年物理实验考试试题.doc

陕西省2011年初中毕业升学考试实验操作考核物理试题试题三 用天平和量筒测定液体的密度学校： 班级： 姓名： 一实验目的1会正确使用天平和量筒。2掌握测定液体密度的方法。二实验器材(10分)1.实验器材: 托盘天平及砝码一套、量筒一个（100ml）、小烧杯一个、镊子、液体（自选）。2.检查实验器材是否齐全，举手向监考老师示意。三实验过程及结论(80分) 1将天平放在水平台面上，并调节天平平衡。 2用天平称出烧杯和液体的总质量m1，填入下表。 3将烧杯中部分液体倒入量筒中，测出这部分液体的体积V，填入下表。 4称出烧杯和剩余液体的质量m2，填入下表。 5实验记录表格：烧杯和液体的总质量m1/g量筒中液体体积V/ml烧杯和剩余液体的质量m2/g量筒中液体的质量m/g 6测量结果： 所测液体的密度是： kg/m3四整理实验器材(10分)陕西省2011年初中毕业升学考试实验操作考试物理试题评分细则试题三 用天平和量筒测定液体的密度考核项目考 核 要 点满分检查实验器材（10分）检查实验器材，经老师同意后开始实验。10分实验操作过程及结论（80分）1将天平放在水平的实验台上，取下托架下的橡皮垫，用镊子将游码归零，调节平衡螺母使天平平衡。10分2.（1）给烧杯中倒入适量液体后轻放在天平左盘，估测烧杯和液体质量的大小，选择合适的砝码用镊子由大到小依次放在天平右盘，并调节游码，使天平平衡。（2）读出天平右盘砝码总质量和游码所对应的刻度值，得到烧杯和液体的总质量。20分3将烧杯中部分液体倒入量筒中，读出液体的体积并记录。读数时视线要与量筒内凹形液面的底相平。10分44（1）将剩余液体和烧杯重新放入天平左盘，称出其质量。（2）将烧杯从天平左盘取下，用镊子将砝码从天平右盘取下，放入砝码盒。20分5实验记录表中，数据记录完整、准确。10分6正确计算出所测液体的密度。10分整理实验器材（10分）实验器材放置有序，实验台面整洁。10分合计：100分陕西省2011年初中毕业升学考试实验操作考核物理试题试题四 探究影响滑动摩擦力大小的因素学校： 班级： 姓名： 一实验目的1.知道影响滑动摩擦力大小的因素。2.学会运用控制变量法研究物理问题。二实验器材(10分)1.实验器材: 木块、弹簧测力计、木板、棉布、毛巾、钩码（若干 ）。2.检查实验器材是否齐全，举手向监考老师示意。三实验过程及结论(80分) 1.用弹簧测力计拉动木块在水平木板上做匀速直线运动。将压力、接触面情况和弹簧测力计的示数记录在下表中。 2.将棉布铺在木板上，操作同步骤1。3.将毛巾铺在木板上，操作同步骤1。4.将钩码放在木块上，操作同步骤1。5.实验记录表格：实验次数实 验 条 件弹簧测力计的示数F/N压力变化情况接触面变化情况12346. 实验时，用弹簧测力计拉动木块在水平木板上做匀速直线运动，根据 可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 7.实验结论： 当 不变时，接触面越 ，摩擦力就越大；当 不变时，压力越 ，摩擦力就越大。 四整理实验器材(10分) 陕西省2011年初中毕业升学考试实验操作考试物理试题评分细则试题四 探究影响滑动摩擦力大小的因素考核项目考核要点满分检查实验器材(10分)检查实验器材，经老师同意后开始实验。10分实验操作过程及结论（80分）1.把木块放在木板上，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，正确读出弹簧测力计的示数。15分2. 将棉布铺在木板上，把木块放在棉布上，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，正确读出弹簧测力计的示数。15分3. 将毛巾铺在木板上，把木块放在毛巾上，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，正确读出弹簧测力计的示数。15分4. 在木块上加放钩码，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，正确读出弹簧测力计的示数。（木块放在木板、棉布或毛巾上均可）15分5.正确填写表中的实验条件与弹簧测力计示数。 10分6. 实验时，用弹簧测力计拉动木块在水平木板上做匀速直线运动，根据 二力平衡 可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。7.实验结论： 当 压力 不变时，接触面越 粗糙 ，摩擦力就越大；当 接触面粗糙程度 不变时，压力越 大 ，摩擦力就越大。10分整理实验器材（10分）实验器材放置有序，实验台面整洁。10分合计:100分陕西省2011年初中毕业升学考试实验操作考核物理试题试题五 测量小灯泡的电阻学校： 班级： 姓名： 一实验目的1运用欧姆定律,会用电流表和电压表测量小灯泡的电阻。2理解电阻是导体本身固有特性，了解灯丝的电阻特点。二实验器材(10分)1.实验器材: 2.5V的小灯泡1个、电流表和电压表各1个，滑动变阻器1个、电池（23节）、开关1个，导线若干。2.检查实验器材是否齐全，举手向监考老师示意。三实验过程及结论(80分) 1按照电路图连接好实验电路。 2调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压等于2.5V。读出此时电流表的示数，填入下表。 3调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压等于2V。读出此时电流表的示数，填入下表。 4. 调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压低于2V。读出此时电压表、电流表的示数，填入下表。 5.计算出小灯泡的电阻（结果保留两位小数）实验次序电压U/V电流I/A电阻R/123 6.实验结论: （1）小灯泡正常发光时的电阻等于 。 （2）电阻是导体本身的一种特性。通过实验，你发现小灯泡的电阻有什么特点：。四.整理实验器材(10分)陕西省2011年初中毕业升学考试实验操作考试物理试题评分细则试题五 测量小灯泡的电阻 考核项目考核要点满分检查实验器材（10分）检查实验器材，经老师同意后开始实验。10分实验操作过程及结论（80分）1按照电路图连接好实验电路。断开开关，用导线将电源、开关、灯泡、滑动变阻器、电流表、电压表连接起来。（1）电压表要并联在小灯泡两端。（2）两电表正、负接线柱接法正确。（3）两电表量程选择合适。（4）滑动变阻器接法正确。（5）闭合开关时，滑片处于阻值最大端。 15分2测量小灯泡在2.5V电压下工作时的电阻。 （1）闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表示数等于2.5V。（2）正确读出并记录电流表的示数。15分3测量小灯泡在2V电压下工作时的电阻。 （1）调节滑动变阻器，使电压表示数等于2V。（2）正确读出并记录电流表的示数。15分4测量小灯泡在低于2V电压下工作