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20132014学年度第二学期期末质量检测七年级语文试题注意事项:考试时间120分钟,全卷120分,其中含卷面书写4分。积累阅 读作文卷面总分复核人(一)(二)(三)一、积累(36分)1、默写(16分)(1)、 ,关山度若飞。(2)、鸟向檐上飞, 。(3)、弃其杖, 。(4)、 ,落花时节又逢君。(5)、 ,弹琴复长啸。(6)、夜发清溪向三峡, 。(7)、 ,散入春风满洛城。(8)、有约不来过夜半, 。(9)、 ,各领风骚数百年。(10)、故园东望路漫漫, 。(11)、苍苍林竹寺, 。(12)、 ,地不满东南。(13)、春潮带雨晚来急, 。(14)、 ,雌兔眼迷离。(15)、君不见,黄河之水天上来, 。(16)、忧郁的日子里需要镇静,相信吧, ,2、在横线上填上正确的字。(4分)毛骨 然 叱 风云 义愤填 而不舍3、将备选的三句话分别填在下面语段中的横线上,使表达完整。(只填序号)(4分) 一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背腰鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样, ;旋风一样, ;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样, ;斗虎一样, 。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓! 是闪射的瞳仁 是急促的鼓点 是飞扬的流苏 是强健的风姿4、填空(3分)、权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!”此句中提到的经是儒家的经典,它指的是易、 、书、 。、戏曲的角色分为生、 、净丑四大行当。5、认真观察下面一幅漫画,按要求答题。(4分)(1)、请用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。(2分)答: (2)、这幅漫画对你有什么启示?简要回答。(2分) 6、童年是 以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,他的主人公是 。其他两部著作分别为: 童年 和 。(3分)7、好的写景散文,总是景中有情,字里行间处处透露出作者的思想感情。试仿照下面的示例写一段话,要求语言含情。(2分)示例:高兴时,你笔下的月深蓝的天幕上挂着一轮金黄的圆月。不快时,你笔下的月一弯冷月照无眠;月光冷冷清清地照着大地。心情愉快时,你笔下的雨 内心痛苦时,你笔下的雨 二、文言文阅读(16分)8、用“”竖线标出下列句子最明显的一处语气节奏(2分)(1)其 一 犬 坐 于 前。 (2)余 闻 之 也 久9、解释加横线的词。(4分)(1)、一狼洞其中 洞( ) (2)、即更刮目相待。 更( )(3)、日扳仲永环谒于邑人。 扳( )(4)、夸父与日逐走 逐走( )10、将下面的文言句子译成现代汉语。(6分)(1)、将军百战死,壮士十年归。翻译: (2)、禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。翻译: (3)于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。翻译: 11、伤仲永这一题目中“伤”是什么意思?作者为什么要伤?(2分) 12、口技一文的末尾写了“撤屏视之,一人,一桌,一椅,一扇,一抚尺而已。”联系全文说说这种写法的作用。(2分) 三、现代文阅读(24分)(一)伟大的悲剧(11分)1912年1月16日这一天,斯科特一行清晨启程,出发得比平时更早,为的是能早一点看到无比美丽的秘密。焦急的心情把他们早早地从自己的睡袋中了出来。到中午,这五个坚持不懈的人已走了14公里。他们热情高涨地行走在荒无人迹的白色雪原上,因为现在再也不可能达不到目的地了,为人类所作的决定性的业绩几乎已经完成。可是突然之间,伙伴之一的鲍尔斯变得不安起来。他的眼睛紧紧盯着无垠雪地上的一个小小的黑点。他不敢把自己的猜想说出来:可能已经有人在这里树立了一个路标。但现在其他的人也都可怕地想到了这一点。他们的心在战栗,只不过还想尽量安慰自己罢了就像鲁滨孙在荒岛上发现陌生人的脚印时竭力想把它看作是自己的脚印一样。其实,他们心中早已明白:以阿蒙森为首的挪威人已在他们之先到过这里了。千万年来人迹未至,或者说,太古以来从未被世人瞧见过的地球的南极点竟在极短的时间之内即一个月内两次被人发现,这是人类历史上闻所未闻、是不可思议的事。而他们恰恰是第二批到达的人,他们仅仅迟到了一个月。虽然昔日逝去的光阴数以几百万个月计,但现在迟到的这一个月,却显得太晚太晚了对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是。一切努力成了徒劳,历尽千辛万苦显得十分可笑,几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。“历尽千辛万苦,无尽的痛苦烦恼,风餐露宿这一切究竟为了什么?还不是为了这些梦想,可现在这些梦想全完了。”斯科特在他的日记中这样写道。泪水从他们的眼睛里夺眶而出。13、请结合全文和选段写出上文记叙的要素。(4分)(1)时间 (2)地点 (3)主要人物 (4)事件 14、文中第一段画线的“美丽的秘密”指的是什么秘密?(1分) 15、你对“他们的心在战栗”一句是怎样理解的,请联系上下文说说?(2分) 16、“这是人类历史上闻所未闻、最不可思议的事”是指什么事?(2分) 17、为什么“一切努力成了徒劳”?(2分) (二)餐桌上的谜底(13分)小时候,天入黑的时候,我总要瞧瞧时机,站在自家门口,闻对门邻居餐桌上飘出的肉香。那时我家半个月才吃一次肉,我实在是太谗了。每次,闻着邻居家飘出的肉香,我会身不由己地移动脚步,一步一步地(挪、走、跑)到邻居家门边。有一天,我终于问妈妈:“邻居的餐桌上为什么总有鱼肉?”妈妈没有回答我。一个星期天,妈妈喊上我,问:“你今晚想不想吃肉?”我说:“当然想,做梦都想。”妈妈说:“好吧,跟我走。”妈妈带我到一家建筑工地,到工地上挖地基,工头在土方上画了白灰线,挖完了线内的土方,给工钱10元。妈妈说:“挖吧,挖完了,今晚就有肉吃了。”我只挖了一会儿,手就软,且磨起了泡,妈妈比划着说:“挣两元钱了。挖吧,再挖挖就又两元了。”我(维持、支撑、坚持)子一会儿,终于挖不动了。我说:“妈妈,这太辛苦了,我吃不了这种苦。”妈妈说:“歇一下,你歇一下再干。”我就这样歇一会儿又干一会儿,而妈妈总是不停地干。我记得那是初秋,天气仍然很热,妈妈的衣服湿了干,干了又湿,衣服上都能看到盐渍了。这么苦,我甚至想今晚不吃肉了。一天下来,我们终于把土方挖完了。妈妈从工头那儿领了20元钱。这时候,我连走路的力气都没有了。妈妈背上我,到集市上,问我喜欢吃鱼还是吃肉?我说都喜欢。晚上,餐桌上摆上了香喷喷的大鱼大肉,弟妹们吃得香极了。妈妈对我说:“孩子,我想你知道邻居餐桌上的谜底了。”妈妈又说:“这也叫吃苦,孩子,你知道吗?”我的心灵为之一震。面对妈妈,面对餐桌上的鱼和肉,还有吃得正香的弟妹,我哭了,我觉得自己一下子懂事了很多。18、第段中,去掉加点的“总要”表达效果相同吗?(2分) 19、说说餐桌上的谜底到底指什么?(2分) 20、我为什么哭了?(2分) 21、第段和第段的横线上应分别填入的词语是什么?(2分) 22、“邻居的餐桌上为什么总有鱼和肉?”,面对“我”的提 问,妈妈为什么没有直接回答?(3分) 23、段写道:“是的,我知道了。”联系上下文,说说“我”到底知道了什么?(2分) 五、作文(任选一题作文。)(40分)题目一:我能行题目二:与 相伴要求:结合自己的生活实际,选取恰当的材料,写一篇500字以上的文章。题目:20040060014略5、要点:图上画了一头驴和一只蝉;蝉正在唱歌,驴听了,心想,蝉老弟唱得好,俺要学唱歌。(3分,一点一分,只能客观介绍,如展开想象、描写、议论扣1分)(2)不能盲目模仿,要根据自己的特点走适合自己的路。(2分,一点1分,意对即可)610、略11、伤是哀伤、哀怜的意思。一是为仲永这样一个天才最终沦为一个普通人而感到惋惜,二是为像仲永的父亲这样不重视后天教育,思想落后的人而感到可悲,三是为那些天资不及仲永,又不接受后天教育,最终连普通人都不如,重蹈了仲永的覆辙的人哀伤。12、在结构上照应开头 在内容上以道具的简单衬托出口技表演者高超的技艺。13、时间:1912年1月16日这一天, 地点: 南极人物:斯科特一行五人(探险队员)事件:南极角逐失败14、登上南极点。15、因为“已经有人在这里树立了一个路标。” 以阿蒙森为首的挪威人已在他们之先到过这里了。16、南极点竟在一个月内两次被人发现。17、作为探险者,成功就在于走别人未走过的路,而“他们”都落在别人后面。18、不相同,“总要”说明邻居家的肉香味对的诱惑力之大,作用是为下文吃到自己双手劳动换来的肉做铺垫。19、餐桌上的谜底指:一个人只有辛勤的工作,肯吃苦,才能吃上

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