化学人教版九年级上册课题一物质的变化和性质

课题1 物质的变化和性质【学习目标】1.说出物理变化和化学变化的概念及区别，并能运用概念判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化；2.说出物理性质和化学性质的概念，并能分清哪些是物理性质，哪些是化学性质。【旧知回顾】1.标准大气压：_。2.密度：_。【新知学习】一、基本概念1.物理变化是指 变化。如水的三态变化，铝压成铝箔、抽成铝线等。2.化学变化的基本特征是 ，化学变化常伴有_、_、_、_、_等现象。3物理性质与化学性质的区别是什么？物质的化学性质，一定要在 中才能表现出来。例如石蜡在空气中燃烧生成水和二氧化碳，镁在空气中燃烧生成氧化镁，铁在潮湿的空气中生成铁锈等性质。物质的物理性质不需要发生 即能表现出来。例如_、_、_、_、沸点、硬度、密度、导电性、传热性等。二、学习过程：物质的变化实验，填写记录。实验现象（变化前后物质的颜色、状态）物质成分变化前变化后实验1-1（1）：水加热实验1-1（2）：胆矾研碎实验（1）、（2）有什么共同特征？ （1）物理变化1.概念： 叫做物理变化。2.特征：没有其他物质生成，只是形状、状态（气态、液体、固体）的变化。实验，填写记录实验现象（变化前后物质的颜色、状态）物质成分变化前变化后实验1-1（3）：胆矾+氢氧化钠实验1-1（4）：石灰石+盐酸实验（3）、（4）有什么共同特征？这两个变化都有 生成，这种变化叫做化学变化。我们日常看到木材燃烧，铁生锈等都是化学变化。（2）化学变化1.概念： 叫做化学变化。（又叫化学反应）2.特征： ，常表现为颜色改变、放出气体、生成沉淀等 常伴随能量变化，常表现为吸热、放热、发光等。讨论 判断一个变化是物理变化还是化学变化应依据什么？ 物质的性质（1）化学性质1.物质在 中表现出来的性质叫做化学性质。如：蜡烛能燃烧；铁在潮湿的空气里易生锈，在干燥的空气里难生锈。2.在叙述物质的性质时，往往有下列字：能、会、可以、易、难等。例如：木柴燃烧化学变化；木柴能燃烧化学性质。铁生锈化学变化； 铁（在潮湿的空气里）易生锈化学性质；铁（在干燥的空气里）难生锈化学性质。（2）物理性质1.物质 就表现出来的性质叫做物理性质2.这里不需要发生化学变化有两层含义：一是不需要变化就表现出来的性质；二是在物理变化中表现出来的性质。3.那么你能列举出的属于物质的物理性质的有：4.你能理解下面几个重要的物理性质吗？a.熔点： b.沸点： c.密度：5.【讨论与交流】 氧气和二氧化碳的物理性质、化学性质。【自我检测】1.化学变化的主要特征是（ ）A有颜色变化 B生成其它物质C有发光发热现象 D有气、液、固三态变化2.下列变化中属于物理变化的是（ ）A汽油易燃烧 B钢铁生锈C木材燃烧D水结成冰3.成语被誉为中华民族语言的瑰宝。下列成语中，其本意主要为化学变化的是（ ）A磨杵成针 B死灰复燃 C木已成舟 D积土成山4.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句只涉及物理变化的是（ ）A野火烧不尽，春风吹又生 B春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C只要功夫深，铁杵磨成针 D爆竹声中一岁除，春风