湖北大学知行学院课程C语言2009级试题B卷.doc

湖北大学知行学院2009 2010 学年度第 学期课程考试 试题纸（第 3 页 共 3 页）* * * * * * * * * * * 学 号： 姓 名： * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 学 院： 专业年级： * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 知行学院课程考试试题纸课程名称： C语言 （ B卷）考试方式： 闭卷 （开卷、闭卷）印刷份数： 75 系 （部）： 计算机系 任课教师： 余敦辉 专业年级： 电信本科09级 题号一二三四五六七八总分总分人分值得分得分阅卷人一、单项选择题（从下列各题A、B、C、D四个备选答案中选择一个正确的答案，并将其写在题干的括号中。每小题1 分，共20分）1. 运算符_的优先级最高。A. B. += C. ： D.+2.main（ ） int n；（ n=6*4，n+6），n*2；printf（“n=%dn”，n）；此程序的输出结果是_.A.30 B. 24 C. 60 D. 483.若有如下定义，则_是对数组元素的正确的引用。int a10 ，*p ； p=a ；A. *&a10 B. a11 C. *（p+11） D. *p *p *p4.设整型变量n的值为2，执行语句“n+=n-=n*n；”后，n的值是_A. 0 B. 4 C. - 4 D. 25.各种基本数据类型的存贮空间正确的长度排列为_.A.Charlongintfloatdouble B.DoublefloatlongintcharC.Charintlongfloatdouble D.Floatintlongchar12？15：67？8：9）的值为_ .A 9 B 8 C 15 D. 18.若x=5，y=3 则y*=x+5； y的值为_.A. 10 B. 20 C. 15 D. 309.能正确表示a和b同时为正或同时为负的逻辑表达式是_.A.a=0|b=0）&（a0 |b=0 & b=0）&（a0 & b0） &（a+b010.C语言中，合法的字符型常数是_.A.A B.“A” C. 65 D. A11.已有定义 int x=3， y=4， z=5；则表达式“！（x+y）+z-1&y+z/2”的值是_.A.6 B.0 C.2 D.112.若变量c为char类型，能正确判断出c为小写字母的表达式是_.A.a=c=a） | （c=z）C.（a=c） D. （c=a） & （c2 & 25 %5的结果是_.3.下列程序段是从键盘输入的字符中统计数字字符的个数，用换行符结束循环。Int n=0， ch； Ch=getchar（ ）；While（ _ ） if （ _ ） n+； c=getchar（ ）；4.C语言中getchar（） 函数的功能是_.5.int *p 的含义是_.6.定义fp为文件型指针变量的定义方法为_.7.数组 int a33；共定义了_个数组元素。8.在C语言中，正确的标识符是由_组成的，且由_开头的。9.设x=3，那么表达式y=（+x）+（+x）的结果为_，表达式执行后，变量x的结果为_.10.在循环中，continue语句与break语句的区别是：_。continue语句是_，break 是_。得分阅卷人三、判断题（每小题1 分，共10分）1. C 语言源程序文件通过了编译、连接之后 ， 生成一个后缀为 .EXE 的文件。 （ ）2.在 C 程序中 ， 函数既可以嵌套定义 ， 也可以嵌套调用。 （ ）3.在 C 程序中 ，APH 和 aph 代表不同的变量。 （ ）4.表达式 0195 是一个八进制整数。 （ ）5.Continue语句的作用是结束本次循环。 （ ）6.Extern变量的生命期是整个程序执行期。 （ ）7.C语言中字符串的结束符是0。 （ ）8.利用fclose函数关闭已打开的文件。 （ ）9.C程序总是从main（ ） 函数的第一条语句开始执行的。 （ ）10.数组名代表数组的首地址。 （ ）得分阅卷人四、阅读程序，对程序进行改错或写出程序执行结果（每小题5分，共25分）1. 改正下列程序中不正确的语句。main（ ） int a；scanf（“%d”， a）； if （a = 1） printf（“Onen”） ； 2.写出下列程序的运行结果。fun（int a， int b） if（ab） return （a）； Else return （b）； main（） int x=3，y=8，z=6，r； r=fun（fun（x，y），2*z）； printf（“%dn”，r）； 3. 改正下列程序中不正确的语句。main（） int n ； float s=1.0； for（n=10；n1；n- -） s=s+1/n； printf（“%6.1fn”，s）； 4. 写出下列程序的运行结果。main（） int n； For（n=3； n=10； n+） if（n%6= =0） break； Printf（“%d”，n）； 5.写出下列程序的运行结果。#include “stdio.h”Main（） int a=1，2，3，-4，5； int m，n，*p； p=&a0； m=*（p+1）； n=*（p+4）； printf（“%d %d %d ”，*p，m，n）； 得分阅卷人五、程序填空题（每空2分，共12分）1.下面是实现打印九九乘法表的程序，请在画线的位置填上适当的语句，使程序（段）完整。main（） int i ， j ， k；for（i=1；_； i+） for（j=1；_； j+） printf（“%d*%d=%d”，_）； printf（_）；2、求主次对角线之和。main（） static int a 3=9，7，5，1，2，4，6，8；int i，j，s1=0，s2=0；for（i=0；i3；iI+）for（j=0；j3；j+） if（_）s1=s1+aij； if（_）s2=s2+aij； printf（“%dn%dn”，s1，s2）；得分阅