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文档简介

益智课堂教学计划 益智课堂教学计划刘绪刚为进一步丰富校园文体活动，全面推进素质教育，培养学生对魔方的兴趣，引领学生个性化全面发展，使学生对魔方产生浓厚兴趣，获取魔方的基础知识和基本技能，并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。 帮助学生在兴趣中学习，学习中快乐，快乐中自信，自信中进取。 一、教学意义 1、促进大脑发展，普及魔方文化， 2、增强人的记忆力，丰富空间想象力 二、教学目的以学会还原魔方六面为最终目标 三、培训时间每周四第四节 四、培训地点 一、一教室 五、活动宗旨1.培养学生课外学习的兴趣，增强学生的动手能力。 2.增强学生学习的信心，并能取得更好的成绩。 3.全面推进素质教育，培植学生个性特长的一项重要举措。 六、小组纪律 1、对所记住拼魔方的技能能及时了解掌握。 2、在教室里学习时，不得随便讲话。 3、不在学习时间做与教学无关的事情。 4、能及时清除遗留垃圾。 5、积极讨论，踊跃发言。 七、活动措施 1、提高小组成员动手的能力在活动过程当中，不断摸索前进的道路，采取学生建议的方式提高活动效果，充分发挥学生的主观能动性，在一定程度上让学生辅导学生，激发学生的竞争力和学习兴趣，使学生涉猎更广的知识面，从另一方面又充分的提高了学生的课外知识。 2、培养小组成员之间团结协作的能力发挥小老师的作用，激发学习兴趣。 在魔方实践中，教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生，这时可以让一部分能力较强的学生充当小老师，对其他同学遇到的一些难题给予解答，互帮互助，共同学习。 学生当小老师改变了传统的师生间单向传递知识的方式，使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者，发挥了学生的主体作用。 3、在活动过程中，要尊重学生的意见与建议，使其学到知识是活动的关键。 不要被一种模式所束缚，把握住学生的兴趣 八、教学安排活动内容第一周魔方兴趣小组名单确定，介绍魔方历史，玩魔方的好处。 第二周图解魔方结构，简单介绍层先法。 第三周-第六周、白色中心块的顶层架十字（分小组，每组都会有同学辅导）第七周-第十二周任意色顶层架十字。 第十二-十七周四个角块归位，巧拼白色层第十八周-第二
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