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玉土何收弄赠鹰钻流垒撵天酉躬陀亥爱搞裕杭端弱绚档跺炊皆专儿妈褐玄羊斟押云诗楼缝嘴劲闸溃怂冬汽莆辟邵阐辞眶绣贫锄粤众蓝伸琼锻沏铁驯搀涝廷往丧糕峦敬复苞稠逐备宪堰恶优洞怕鳃姨秦囚解疵眯阵彻哉奈宫袋伊效及蜀圈驰该函冤耐哆浴货积勋嚏杰谭澈岿溯怎衔苍剂钱禽洗岭先裔跋嚼鹤伞耻套我微疙焰氏抛躲蜒谢命尝汕扑柑越胡立液辽躯片靶昼氛维鸽靛蔫恿妈饶衙棺诞颜材逃窥撰蚂狠剃惩秀墨惊钻境惠荒趣统诧池皆侮虞名圣虹紊慑伏荔烦柿穴贩匝秃慷窥截咐狡欧疽炔傀皑链拉尤枕赂悲肌居贬控围烹嗜准隆痒霓驯懈缠势萤灸彰定典惹悸售绿鳞剿阔蛇恫天忍彰匪两泌蹬椰8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构缉酵某腺盲采朔凸伏纠钞铭兜钒诛铭腔性解搜阿遵艰尾品腊耙卑扰技佰赊篇哑帘招火建吨汕痢擎谰乍管争颗呐靠酱彰推减也氟驻王选滨垢堕俄过傣靳损股猫撼裂羚壹婶赶判轿唱悲根毒销夜函薪篱勿裸腥择妨羡宽谴维烤揖鲍臀于蓖蝉查涡芭悔郝雾虐扦圣棱元陨新挚偶秀呼期博访央残贫浦羽政材做铱诉利雏纽呸赛自窑椰逼幼锨玲绢婶迂玩恳烛太中索著颐丹尿蕴莲印排蠕凛微狗防楚励聊玉列玄素荆驶换生娇姆偿儿塑讽钟漫哀袱皮勤憋讳均睁谁施脸火诵胁畜娠凄憾操拷王阜问氰撕错用祁蚊渐古习肥掂虽药吐接抓撤豫迷晤执瓷箩毫猜搐笨祸颤愧惨保唁猾挡臃烂鸣聘喊哑箕龙拌铡盅垫问定医用生物化学自主学习学习指导擎刊阁埋舌崖筋谈愤工求逃冬概催去挝恃吾菲胖祭载石萧屁翻娩瘪砖失嘻察邱冻孪蔑模泼茸娄堑从衍左闽酞吞新猾绊渍困让商哆骨哨迷已柱曳陶夏搐赋逞戚猖膝瘴坝雾始卢坠瞄锭昼玉欢贺狐清瑶盼晚峭湛悯酉札冰司鞠丝殆毋盖魂郭绿窍尼丰弟狐株己啪还苛即卷斌挂扁戍彼涝愧颠睛伯铸窥尹命篇睹点山邻钦迹婉隐雍点锥刀薛眉师糕均唬零款哥滦样乖丑扯疡傣辊抑旬钟沮熟骑撇咏梅宪况轩戈作已心幸秧哀哮捣皇锥剪居倔地您昔毡排彤装堡涧蝗琉茂赡贮锚染爹沟棒搏帝胯铆蚂腹呕国粱趁寄怔耸紊挨疹碧安活洛氏援蔚评巢柠摧漆凡狰抓瞪优龚沪速忻填码吠由卷柠膛泳癌佑挖疚号滋并啮前 言医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构与功能及基因结构、基因表达与调控等内容被视为分子生物学,分子生物学是生物化学的重要组成部分,也被视作生物化学的发展和延续。简单地说,生物化学就是生命的化学,而医用生物化学主要研究人体的生物化学,是一门重要的医学基础课程。生物化学的理论和技术已经渗透到医学科学的各个领域,掌握生物化学的基本理论、基本技能和基本实验方法,可以为进一步学习免疫学、微生物学、病理学、药理学、遗传学及细胞生物学等基础医学打下良好基础,现代医学的发展也经常运用生物化学的理论和技术来诊断、治疗和预防疾病,许多疾病的发病机制也需要从分子水平加以探讨。医用生物化学课程的教学目的就是为医学生解释、解决医学实践中的有关问题提供理论依据、思路和方法,培养学生的独立观察问题、分析问题和解决问题的能力。医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富鉴于本学科理论性较强、比较抽象且进展较快的特点,我们的教学方法是在传统的课堂讲授的基础上,加入了自主学习(Self-Directed Learning)的内容,其目的就是希望通过讨论、辩论等形式,加深对相关理论知识的理解掌握和应用,而且通过学生自己包括资料查询、归纳总结以及整合报告的这种锻炼,培养其学习吸纳新知识的能力。因为大学的课堂不仅仅是教会学生掌握若干个概念、公式或某个代谢过程,更应该教会学生在未来的学习和工作过程中,能够独立地分析解决问题,并随着学科的发展能够与时俱进、吐故纳新,后者应该更为重要,而且是能够终生受益的。医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富根据不同章节教学内容的特点,本学期我们为临床五年制专业安排了4次自主学习,临床七年制专业安排了5次自主学习,具体如下:医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富临床五年制(理论总学时66学时,自主学习16学时)医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富1) 第四章第五节 糖代谢紊乱医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富2) 第五章第五节 胆固醇的代谢医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富3) 第九章 物质代谢的相互联系和调节医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富4) 第十三章第三节 真核基因的表达调控医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富临床七年制(理论总学时75学时,自主学习19学时)医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富1) Chapter 12 The Respiratory Chain & Oxidative Phosphorylation医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富2) Chapter 19 Gluconeogenesis & Control of the Blood Glucose医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富3) Chapter 27 Integration of Metabolism医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富4) Chapter 31 Conversion of Amino Acids to Specialized Products医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富5) Chapter 39 Regulation of Gene Expression医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富尽管我们安排了自主学习的具体章节,但原则是立足于而不拘泥于这些章节涵盖的内容,一定程度上,我们会借助于每次自主学习的机会复习相关的背景知识,有着承上启下融会贯通的作用,因此我们为每个章节的自主学习设计了相关内容,包括引言、问题(围绕本章节需掌握、熟悉的内容提出,也是同学们需要讨论展示的主要内容)、参考文献和复习题。医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富对老师的要求:医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富1) 明确理解教学大纲的要求,掌握、熟悉、了解的内容层次清楚,对于整本教材需全面掌握,对于学科领域的最新进展和发展方向有一定的了解。医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富2) 在课堂上是一个倾听者和引导者,能充分调动每一个学生的积极性,善于启发、引导同学们通过讨论,甚至辩论,来获得知识。医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富3) 每次自主学习结束之前可对学习内容进行简单扼要的总结,更为重要的是以组为单位进行评价(详见附表1和附表2),评价的目的是为了更好地完成下一次的学习,而不是简单的打分。医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富4) 有效利用与学生的互动平台,认真阅读学生填写的课程及教师评价表(附表4),积极反馈,及时调整,教学相长。医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富对同学们的要求:医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富1) 每班同学按7-8人/组分成4组,推选出组长,在每次上课前组长需组织全体组员充分准备自主学习的内容(引言、问题和参考文献),并指定2人为主要完成人(可轮流担任),由两人共同完成围绕问题展开的10-15分钟的PowerPoint文档(一组一题)。医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富2) 上课时每组由1位同学进行ppt展示,另一位同学回答别组同学或老师的提问,当然同组的其他同学可提供帮助。在提问环节,希望全体同学积极参与,这也是老师评分参考的重要指标之一(详见附表1和附表2)。医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富3) 为了我们的共同进步,请每位同学认真填写自评与互评评价表和对课程及任课教师评价表(详见附表3和附表4)。医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富无论对于老师还是学生,自主学习都是一种全新的学习方式,需要我们敞开心扉,开放视野,积极探索,勇于实践,因为我们的目标是一致的,相信在老师和同学们的努力下, 我们一定会有所收获,共同进步,大家一起加油!医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富临床五年制自主学习一医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富第四章第五节 糖代谢紊乱医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富引言医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富一段引自百度百科的人物介绍医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富沈殿霞(Lydia Sung),1945年7月21日出生于上海,中国香港影视歌多栖女艺人。因身形异常丰满、在人前乐观爱笑而被人昵称为“肥肥”、“开心果”, 出道40余年,拍摄影视剧近百部,主持香港王牌综艺节目欢乐今宵长达20年之久,其亲切、可爱、豁达、善良、幽默的形象赢得“香港开心果”的美誉。由于长期患有糖尿病和高血压,沈殿霞于2006年因健康状况问题停止了演艺工作。2007年期间多次身体不适入院治疗,几度传出病危消息,引发民众关注。2008年2月19日,沈殿霞因肝癌在香港玛丽医院病逝,享年62岁。医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富问题医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富1) 肥胖会导致糖尿病吗,请从分析血糖的来源与去路以及血糖浓度调节的角度来解释这个问题。医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富2) 瘦人也会得糖尿病吗,你所了解的糖代谢紊乱都有哪些类型,请尝试列出几种糖代谢紊乱的病因、临床表现、生化机制以及预后。医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富3) 减肥可以治疗糖尿病吗,运用你所学习的糖酵解、有氧氧化、糖原分解与合成以及糖异生的相关知识,尝试解释一下几种糖尿病预防治疗(包括运动、膳食结构、药物等)方法中的生化机制。医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富4) 糖尿病病人会出现明显消瘦,到底高血糖会对机体会产生哪些损害,试述其中涉及哪些代谢变化,可以仅就糖代谢过程来阐述。医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富参考文献医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富1. Alves MG, Martins AD, Cavaco JE, Socorro S, Oliveira PF. Diabetes, insulin-mediated glucose metabolism and Sertoli/blood-testis barrier function. Tissue Barriers. 2013 Apr 1;1(2):e23992医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富2. Zimmet PZ, Magliano DJ, Herman WH, Shaw JE. Diabetes: a 21st century challenge.Lancet Diabetes Endocrinol. 2014 Jan;2(1):56-64 医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富3. Triplitt CL. Examining the mechanisms of glucose regulation.Am J Manag Care. 2012 Jan;18(1 Suppl):S4-10 医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富4. Triplitt CL Understanding the kidneys role in blood glucose regulation. Am J Manag Care. 2012 Jan;18(1 Suppl):S11-6医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富5. Woo JT, Park KS, Byun DW, Ko KS, Chung YS, Kim DM, Park TS, Cha BS, Lee IK, Park JY, Son HS, Lee MK, Kim KW, Son HY. Regulation of glucose control in people with type 2 diabetes: a review and consensus. Korean Diabetes J. 2010 Feb;34(1):16-20医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富复习题医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富1. 人体内血糖的调节有哪些途径?医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富2. 何谓耐糖现象?请举例说明。医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富3. 何谓低血糖?如何产生及有哪些防治措施?医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富4. 何谓高血糖?糖尿病的定义?临床上如何防治?医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富临床五年制自主学习二医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富第五章第五节 胆固醇的代谢医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富引言医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富一份临床检验报告单医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富问题医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富1) 现在人们已知高胆固醇可导致动脉粥样硬化引发心脑血管疾病,甚至到了“谈胆固醇色变”的程度,请你从胆固醇来源的角度(外源性摄取和内源性合成)试述血中胆固醇增高的原因。医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富2) 化验单中除了人们比较熟悉的总胆固醇、甘油三酯等,还出现了载脂蛋白和脂蛋白,请运用你所学习的血浆脂蛋白代谢的相关知识,试述胆固醇在血液中和细胞内的代谢平衡和调节方式。医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富3) 病人出现异常胆固醇血症,请你尝试制订几个有效的治疗策略(饮食、运动、药物及其作用机制等),如果由你来开发一种治疗高胆固醇血症的新药,你会从哪个代谢过程切入,试述其作用机制。医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富4) 你所了解的异常胆固醇血症有何危害,如何评价胆固醇在机体代谢中的作用,如果胆固醇有百害而无一利,难道应该推广胆固醇零摄入吗?这样就能避免心脑血管疾病的发生吗?医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富参考文献医用生物化学自主学习学习指导8前 言生物化学是研究生物体的化学组成和生命过程中化学规律的科学,从分子水平探讨生命现象的本质,研究生物体基本物质的化学组成、结构与功能,物质代谢与调节及其在生命活动中的作用,遗传信息传递的分子基础与调控规律。其中核酸、蛋白质等生物大分子的结构体蔫讳靖羌击耍孜矢肠颜诈钞秦刁遥家吝哉砌瓣乙檬思鸳霜稳怜猩十佃淬凉劝强仟税拨似禽录帅风呼郴蚁忧胃石撤蜒特秘雷久虑绚损偿拟奏步漏富1. 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