稷峰三中全员聘任方案.doc

稷峰三中1314学年全员聘任实施方案（讨论稿）一、指导思想为了进一步深化学校内部管理体制改革，充分调动全体教师工作积极性、主动性和创造性，增强教师责任感和使命感，达到教育资源的合理配置和发挥最大限度的效益，全面提高教育教学质量。根据上级文件精神结合学校实际，特制订本方案。二、聘任原则1、双向选择原则。学校对教师可以聘任、不聘、缓聘或解聘。教师可以受聘、拒聘，双方通过书面表明意向，履行一定手续。2、“三定”原则。定编、定岗、定则，组织教师全员公开聘任，受聘后，教师必须严格履行学校相应岗位职责。3、择优聘任原则。同一岗位超过定岗人数的，根据12-13学年教师量化考核方案综合考评，择优选择。学校某一岗位如短缺，优先从本校剩余教师中选择。4、公正公开原则。坚持客观公正，任人唯贤，实事求是，公正公开地评聘全体教师。三、聘任领导组 组长：聂建伟 成员：吴慧斌、胡晋晖、龚玉喜、曹晓亮、薛喜龙四、聘任条件 忠诚于人民教育事业，具有高度的责任感和教师职业道德素养，能够胜任学校的教育教学工作，服从学校管理的学校全体教师。五、聘任程序1、校长做全员聘任动员报告。2、全体教师讨论学校全员聘任方案，学校参考教师建议修订最后定稿，予以下发。3、教师填写全员聘任意向表，上交学校，领导组进行合理调控。4、先聘任一线代课教师，按照初三、初二、初一顺序，再聘任教辅及后勤管理岗位。5、公布聘任结果。6、受聘人员根据学校制定岗位职责签订责任书。六、聘任期限 所有受聘人员聘任期限均为一年。受聘期间学校可根据实际情况进行一定范围内的调整。聘任期间，中途不得辞聘。七、岗位设置岗位设置七年级八年级九年级合计班级数量66416语文3328数学3328英语3328政治2226历史2327物理224化学22地理112生物112音乐11体育1113美术11信息技术11教导员11男生宿管11女生宿管11物理实验管理员兼化学实验管理员兼后勤管理员11合计57备注：1、语文、数学、英语均为2个班的工作量，政治、历史、物理、化学为3个班的工作量，地理、生物为6个班的工作量，音乐、美术、信息技术为16个班工作量，体育为所代年级班数工作量，后勤管理岗位为学校标准工作量。2、九年级物理、化学岗位设置为其中1人代3个班，1人代1个班兼物理、化学实验管理员。八、关于缓聘、落聘、拒聘、解聘的处理 1、缓聘：对于未被聘任到相应一线岗位的教师可以参与后勤受聘岗位。 2、落聘：未被聘任的教师学校上交教育局人事股。 3、拒聘：不接受聘任者学校上交教育局人事股。 4、解聘：聘任期间，有下列情况之一者学校可以解聘。 严重体罚学生，不能为人师表，造成严重后果者。 所在岗位出现重大安全事故者。教育教学效果差，一年4次考试连续本校3次倒数第一者。纪律涣散，屡教不改者。违法违纪者。九、本方案解释权属学校全员聘任领导组。2013.6.24稷峰三中13-14学年教师全员聘任岗位意向表填表时间：2013年_月 _日姓名性别出生年月学历职称所学专业上学年担任工作岗位岗位类别意向年级第一意向第二意向备注教学岗位意向教辅岗位意向教导员实验员后勤岗位意向宿管员后勤人员是否愿意服从学校其他工作安排是（ ）否（ ）说明1、 教学岗