人教版2020年名校小升初语文模拟试卷（二）D卷(2).doc

人教版2020年名校小升初语文模拟试卷（二）D卷(2)小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共9题；共21分)1. （1分）找出下列词语中的错别字，在横线上改正。 例：棉被（被）_ _ 令天_ 战土_正再_ 汽体_ 心晴_ 一切_2. （1分）看拼音，写词语。po xioni kuj mrng yn_p sxio lgng quji ji_3. （1分）我会写b wnjng sy pho xingyo qilin lin b sh_4. （1分）照样子，填一填。 口+少=吵（cho） _+_=现_飘-_=票_ 甜-_=甘_5. （1分）修辞判断。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。_两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。_苟能制侵陵，岂在多杀伤？_有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。_6. （1分）用下列词语造句。愿意：特别：7. （1分）读拼音，写字词bi hu shxun lxun hupo xio_xing linzhn gushung jish gung_8. （9分）把诗句补充完整，只填序号。 春晓（唐）孟浩然_ ， _。_ ， _。风雨 春 多少 鸟9. （5分）古人对月亮有着独特的感情，请将下列描写月亮的诗句和相应的作者连起来。可怜九月初三夜, 露似真珠月似弓。 李白露从今夜白, 月是故乡明。 杜甫床前明月光, 疑是地上霜。 白居易二、 阅读理解 (共3题；共34分)10. （12分）阅读课文选段，完成练习。 周总理身穿对襟（jn）白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺（p p）成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。开始泼水了。周总理一手端着盛（shng chng）满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸（zhn）了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。（1）给划线字选出正确的读音。 铺_（p p）成 盛_（shng chng）满（2）用“_”画出描写周总理样子的句子。 （3）想一想，填一填。 周总理祝福傣族人民_，傣族人民祝福周总理_。（4）从选文中，你看到了一个怎样的周总理？ 11. （11分）阅读下文，回答问题。 鹬蚌相争赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水。蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝其喙。鹬曰：今日不雨，明日不雨，即有死蚌！蚌亦谓鹬曰：今日不出，明日不出，即有死鹬！两者不肯相舍，渔者得而并禽之。今赵且伐燕，燕赵久相支，以弊大众，臣恐强秦之为渔夫也。故愿王之熟计之也！”惠王曰：“善。”乃止。【注】方：刚刚。曝：晒。箝：同“钳”，把东西夹住的意思。禽：同“擒”，捕捉，抓住。弊：弊病；害处，这里指疲弊的意思。（1）试着翻译下面的句子。 两者不肯相舍，渔者得而并禽之。（2）根据短文内容填空。 苏代把_国和_国比成了故事中的鹬和蚌，把_国比成了渔者。（3）苏代讲这个故事的目的是什么？ 12. （11分）阅读短文，回答问题。 鲁迅与萧红林贤治一九三四年十月，一个二十三岁的东北姑娘，突然闯进鲁迅先生的生活来，她立即引起鲁迅先生的注意。先生待她如亲人，又视她如调皮的女儿，她就是萧红。一个陌生的东北姑娘，从遥远的关外来到举目无亲的上海。原来一颗对未来充满憧憬的心，被几年的流浪生活打击得已经冰冷了。然而，当她找到鲁迅先生以后，她的希望产生了，心里的冰块开始融化了。在这以前，这世界上已经有了一个寂寞的萧红，一个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘。萧红呢，从小得不到父爱，没有家庭的温暖她把鲁迅当作老师和父亲。原来的一双对人的家。鲁迅先生一家同这个东北姑娘一见如故。鲁迅先生喜欢她，关怀她；许广平同情她，爱她，处处照应她；甚至连小海婴（周海婴，鲁迅先生的独生儿子）也不愿意离开这位年轻的、梳着两条小辫子的东北阿姨。萧红成了鲁迅先生家中的常客，亲密得宛如一家人。萧红，正是由于鲁迅先生的帮助闯进了上海文坛。从此，一股沁人心脾、清新如朝霞的风便吹进了文艺界，中国现代文学史上一位有才华的青年女作家诞生了。萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印上，也流着一位慈祥老人的汗珠，这位老人正是伟大的鲁迅。在那个艰苦的年代，没有鲁迅先生，也就没有萧红。她很可能默默无闻地寂寞下去，甚至颓唐地毁灭自己。是的，没有鲁迅先生在荆棘满地的前面为青年们开路，萧红同时代的一批青年作家也就不可能冲出牢笼走进文坛。三十年代出现的一批生龙活虎的青年作家，有谁没有受过鲁迅的哺育呢？在建立我国现代文学队伍方面，鲁迅先生立下了不朽的功勋。鲁迅是中国青年作家之父，他一生对青年的帮助，是人们万世所感念的。（1）解释下面的下划线的字。 举目无亲：_一见如故：_（2）联系上下文，理解文中画线的句子。 “心里的冰块”是指_；“心里的冰块开始融化了”是因为_。“健步地奔跑”是指_；“汗珠”喻指_。（3）用“/”将文章最后一个自然段划分为三个层次，并写出每个层次的意思。 （4）文章歌颂的是（ ）。 鲁迅对青年人的帮助 萧红才华出众 鲁迅与萧红的友谊（5）对于鲁迅，你听老师讲过，也读过介绍他的文章，那么你心目中的鲁迅是一个什么样的人呢？ 三、 习作 (共1题；共5分)13. （5分）在你的读书生活中一定发生过一些有趣的故事，请你选择一两件事写下来。 要求：1）题目自拟。2）写亲身经历过的，要表达真情实感。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共9题；共21分)1-1、2-1、3-1、4-