语文人教版五年级下册《清平乐·村居》_第1页
语文人教版五年级下册《清平乐·村居》_第2页
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文档简介

教学内容 学习 清平乐 村居 选择喜欢的古诗词写一段话 一 复习引入 比较诗词 1 上节课学习了两首古诗 齐背 刚才背诵的两首古诗每一句都是几个字 所以也 称七言诗 出示 清平乐 村居 观察一下 这首跟我们平时看到的古诗有什么不同 2 题目有两个 像这样的古诗形式叫 词 读准 乐 前者是词牌名 最早的 词是用来像歌一样吟唱的 不同的词牌代表不同的乐曲呢 所以念yue 齐读 后者是该词 的内容 有的词只有词牌名 没有后面的小题目 因为词的句子长短不一 词又被称为 长短句 3 联系旧知 还记得我们学过的两首词吗 其中一首词牌名就叫 忆江南 或者叫 江南忆 作者白居易 齐背 另一首是张志和的 渔歌子 齐背 我们今天的这首 词 跟我们学过的这两首还有一个不同之处 观察 两段 许多词都像这样分成上下 两段 中间空开 上下段分别被称为上阙和下阙 二 品词体会 感情朗读 1 自读准音 指读上下阙 2 再自读 汇报读懂了什么 不懂什么 3 集体交流 翁媪 吴音 亡赖 翁媪 文中指的是一对上了年纪的夫妻 那能不 能换成夫妻 亡赖 通假无赖 相媚好 指互相逗趣 取乐 4 指说末句意思 说说 醉 在这里是什么意思 陶醉 沉醉 酒醉 低矮的茅草 房中的这一对翁媪为什么而醉 为谁而醉 为夫妻情深 相敬如宾 其乐融融而醉 读好 白发谁家翁媪 中的羡慕之情 5 还为什么而 醉 为儿孙满堂 家庭和美 随机教学下阙 扣词 卧剥 体 会小儿的淘气 淘气而让人欢喜 指读 6 是的 多么令人羡慕的农家生活 作者辛弃疾是宋朝著名的爱国词人 与苏轼被 世人和成为 苏辛 而他的诗以热情洋溢 慷慨悲壮 豪放爱国著称 没想到被这贫寒 的农家生活深深打动 豪放热情的诗人辛弃疾也醉了 你说最是打动他的是什么 随机指 导提升朗读 齐读 三 指导释义 仿说句式 1 多幸福的农家生活 你能用自己的话来说说吗 指说词义 教师随机点拨 2 大儿锄豆溪东 这句话写了 谁在 干什么 在哪儿 跟我们平时表达的顺 序有所不同 你能这样来说说 中儿 小儿 和 翁媪 吗 3 小结 茅舍 小溪 青草 多清新优美的田园美景 翁媪醉酒舍中 大儿锄豆溪 东 中儿编笼溪中 小儿剥蓬溪头 寥寥几笔描画一派田园生活景象 给人和平安宁 自 然朴素之感 具有浓郁的生活气息 这正是词人 醉 的原因吧 4 积累自背 感情齐背本词 四 想象练笔 拓展延伸 1 童年是牧童无忧的笛声 童年是无雨张伞使风 童年是溪头卧剥莲蓬 让我们再 深情读这三首古诗词 2 你最喜欢哪一首 是的 你最喜欢的哪一首里肯定有什么东西让你很动情 你最 喜欢的那一首里或许有你童年的身影 你最喜欢的那一首里肯定有你难忘的场景 拿起笔 把你喜欢的那一首变成一片风景 一件小
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