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三年级上学期语文专项复习(排列句子顺序)一、( )一些不知名的小花,长在绿草中,像天上缀着的星星。( )小花园在教室的左边,长八米,宽四米。( )花园里四周的道路上都长满了青草,好像铺了一层绿毯。( )它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。( )花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆子里,构成了一个图案。( )到了夏天,大的、小的、圆的、长的,各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各种各样的花儿,美丽极了。二、( )我拔腿就往家里跑,拉着妈妈来买。( )花了好多工夫,我才挑了一条红的、一条银灰的和两条黑的。( )有一天,我从幼儿园回家,看到路旁有个卖金鱼的老人。( )卖鱼的把四条小金鱼放在圆玻璃缸里。( )木盆里有好多金鱼,许多人围着看。( )妈妈帮我捧着,我欢天喜地地跟在后边。( )我想挑几条最好的,可是那些小金鱼都十分可爱,挑哪一条好呢?三、( )日月潭景色宜人。( )无论在早晨、黄昏、晴天、雨天,她都会呈现出各种不同的面貌。( )黎明时,湖面的轻烟还没散去,隐隐约约看到天边的晨星和远山的几点灯光( )在艳阳高照的当儿,整个日月潭,都清晰地展现在眼前,使人胸朦突然开阔起来。( )蒙蒙细雨的时候,她好像披上了一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧,充满了神秘。四、( )一天,我找来一根小鞭子,赶着小鸭到村边的小溪去游泳。( )此刻,我情不自禁地吟出一句古诗:“白毛浮绿水,红掌拨清波。”( )暑假,我到农村奶奶家度假。( )可是,一到溪边,它们都活跃起来。“扑通!扑通!”跳进水里,游起来。( )奶奶家养了一群小鸭。( )路上小鸭晃着胖胖的身体,好像要摔倒似的。五、( )湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。几只游船正在上面慢慢滑过,几乎不留一点痕迹。( )湖岸边,垂柳成行,只了叫个不停。一阵微风从湖面上吹来,好凉爽啊!( )青龙湖的景色可真美啊!( )星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。( )在湖边的浅水里,十几个孩子正在游泳,嬉戏,打闹,玩得真开心。 六、( )小乌龟不喜欢牙膏的味道,伸出脖子咬了我一口。 ( )我马上找来瓶子,装上清水,把它放了进去。我多么爱它呀! ( )尽管我被咬疼了,可我还是非常喜欢小乌龟。 ( )昨天,我想小乌龟该洗澡了,就把它抓在手上,用牙膏牙刷给它擦洗。 ( )爸爸下班回来,给我带来一只可爱的小乌龟。七、( )在路上碰到一个伙伴,它用触角碰了碰对方,对方也用触角点了点,好像知道了这件事,就跟着那只蚂蚁回到那粒米旁边。 ( )可是它俩还是搬不动。 ( )我刚要捡起来,一只蚂蚁爬过来,要搬这粒米。 ( )可是搬不动,就朝一个蚂蚁洞爬去。 ( )怎么办呢?它们用同样的办法又找来几个伙伴,一起搬米,终于把米搬进洞里了。 ( )啊,这些小蚂蚁还知道团结合作呢! ( )吃饭时,我一不小心把一粒米掉到地上。八、( )果然,在我们眼前矗立着一棵高大的枫树。( )一路上,大家兴奋地谈论着。( )这棵树象一个顶天立地的巨人,粗大、笔直的树干直插云霄。( )一个阳光明媚的下午,我们踏着小道向山顶攀登。( )突然,一位同学叫道:“枫树。”( )我们谁也没有见过这样高,这样大的树。九、( )每到春暖花开和果实累累的季节,小鸟经常飞到村庄里来。 ( )当地居民就把它称做“礼鸟。” ( )投下来的东西不是香气扑鼻的野花,就是清甜的野果。 ( )非洲某地,有一种非常讨人喜欢的小鸟。 ( )将衔(xian)着的东西丢到人们身上或投到屋里。十、( )刚开始,我和大伙一样,争先恐后地往上爬。( )星期天的早上,我和小伙伴们向高高的山顶爬去。( )过了一会儿,我就支持不住了,脚也酸了,腿也软了。( )我真想趴在地上不动了。( )半个小时后,我终于和小伙伴们一起登上了高高的龙山。( )可是,看看小伙伴们还在一个劲儿地往上爬,我也只好咬紧牙继续向上攀登。十一、( )突然,我看见桌上有一瓶花,正好使我有了灵感。( )我提起笔画上了一朵百合花,( )我先找出一张雪白的卡纸,把它一折为二。( )然后,我找出旧贺卡仔细的翻阅着,很可惜没有找到理想的图案。( )我又在贺卡左上方写下了“把最美的祝福送给你”几个字。( )一张精美的贺卡就从我的手中诞生了。1、许鸣非常贪玩,经常因为打电脑游戏而忘记做作业。假如你是他的同学,你会怎么劝告他?请用上你积累的格言或古诗。_。2、假如奶奶住在南京,当你听到未来一个星期南京每天最高气温为39C的气象预报时,你给奶奶打了电话,请把你“说”和奶奶的电话内容写下来。自己:奶奶:自己:奶奶:自己:9、2010年,广州将主办亚运会。为了让广州的环境变得更美,你能设计一句广告语吗?_1、( )每到春暖花开和果实累累的季节,小鸟经常飞到村庄里来。 ( )当地居民就把它称做“礼鸟。” ( )投下来的东西不是香气扑鼻的野花,就是清甜的野果。 ( )非洲某地,有一种非常讨人喜欢的小鸟。 ( )将衔(xian)着的东西丢到人们身上或投到屋里。2、( )果然,在我们眼前矗立着一棵高大的枫树。( )一路上,大家兴奋地谈论着。( )这棵树象一个顶天立地的巨人,粗大、笔直的树干直插云霄。( )一个阳光明媚的下午,我们踏着小道向山顶攀登。( )突然,一位同学叫道:“枫树。”( )我们谁也没有见过这样高,这样大的树。3、( )一些不知名的小花,长在绿草中,像天上缀着的星星。( )小花园在教室的左边,长八米,宽四米。( )花园里四周的道路上都长满了青草,好像铺了一层绿毯。( )它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。( )花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆子里,构成了一个图案。( )到了夏天,大的、小的、圆的、长的,各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各种各样的花儿,美丽极了。追求绿色
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