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冀教版中考语文分类训练四：短语A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共48题；共96分)1. （2分）下列短语结构类型一致的选项是（ ） A . 坦荡如砥 盛得太满 人生如戏 积极行动B . 鸿雁传书 国家利益 夏意正浓 埋头苦干C . 惴惴不安 温文尔雅 彬彬有礼 冥思苦想D . 精力充沛 夸父逐日 杞人忧天 祖国万岁2. （2分）下列句子表达规范、意思清楚的一项是（ ） A . 不可以不否认，只想得到不想给予，只知索取不思回报，并非个别现象。B . 非常时期，重罚治陋习，已经把“乱吐痰”等不文明行为上升至政府行为。C . 只有燕子在空中飞得很高，看上去很小很小，那就会有好天气。D . 化石是历史的证人，它帮助我们认识地球历史的发展过程。3. （2分）“燕雀安知鸿鹄之志”这句话所用的修辞方法是（ ） A . 拟人B . 借代C . 比喻D . 夸张4. （2分）下列关于名著内容阐述有误的一项是（ ） A . 尼摩船长常能运用科学知识带领大家脱离险境，如当鹦鹉螺号遭遇土著人围攻时，尼摩船长将电通到船的铁梯扶手，土著人触电后吓得魂飞魄散退走了。B . 三国演义第四十三回“诸葛亮舌战群儒”说的是为了促成孙、刘联合大业，诸葛亮跟随周瑜来到江东，与江东众谋士展开舌辩，驳得众人无话可答。C . “我是大火中的一点火星，趁生命之火没有熄灭，我投入火的队伍、光的队伍，把一和无数融合在一起，为真理而斗争。”出自艾青光的赞歌。D . 傅雷关注孩子的成长，在孩子遇到困难意志消沉时，用克利斯朵夫的例子来启发他，希望他能敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟。5. （2分）下列各句所使用的修辞手法判断错误的一项是（ ） A . “我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。（反复、拟人）B . 如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。（比喻）C . 他以微笑战胜暴力，以嘲笑战胜专制，以讽刺战胜宗教的自以为是，以坚毅战胜顽固，以真理战胜愚昧。（排比）D . 我难道就没有应该责备自己的地方吗？我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？（设问）6. （2分）下列各项的判断与分析中，正确的一项是（ ） A . “美丽”“端庄”“晶莹”“沸腾”“特别”都是形容词。B . “红色记忆”“大别神韵”“振兴老区”“医圣遗风”这几个短语的结构相同。C . “获得2012年诺贝尔文学奖的作家莫言把中国农村生活的现实写得非常到位”一句中的“非常到位”作补语。D . “十几年来，延安机场上送行的情景时时出现在眼前”这个句子的主干是“情景出现在眼前”。7. （2分）下列各句的修辞方法判断不正确的一项是（ ）A . 理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。（暗喻、顶真）B . 放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。（拟人）C . 花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。（比喻）D . 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（反复、拟人）8. （2分）下列选项中，表述错误的一项是（ ） A . 诗句“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”运用了比喻的修辞手法。B . “赴汤蹈火、抗击风浪、孜孜不倦、魅力四射”这四个短语的结构都不相同。C . “其真无马邪？其真不知马也”这个句子运用了议论的表达方式。D . “短视频不仅偷走了很多人的时间，也偷走了很多人对兴趣爱好发现和坚持”这个句子没有语病。9. （2分）对语法知识分析正确的一项是（ ）夏天，我想青城山应当算作最理想的地方。在那里，虽然我只住过十天，可是它的幽静已拴住了我的心灵。在我所看见过的山水中，这里只有没有使我失望。到处都是绿，目之所及，那片淡而光润的绿色都在轻轻地颤动，仿佛要流入空中与心中似的。这绿色像音乐，涤清了心中的忧虑。A . “涤清”“忧虑”都是名词，“轻轻地颤动”空中与心中”都是偏正短语B . “夏天，我想青城山应当算作最理想的地方。”这个句子中，“夏天”作主语C . “虽然我只住过十天，可是它的幽静已拴住了我的心灵。”句是因果复句D . 文中画线的句子有语病，修改的方法是：把“这里”和“只有”调换位置10. （2分）下面画线部分的句子成分和其他三项不同的一项是（ ）核心价值观承载着一个民族、一个国家（A）的精神追求，是最持久、最深层（B）的力量。广大青年要从现在做起，从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实。使社会主义核心价值观成为自己的基本道德，并身体力行大力将其推广到全社会去，努力在实现中国梦的伟大实践中（C）创造自己（D）的精彩人生。A . AB . BC . CD . D11. （2分）下列解说有误的一项是（ ） A . 眷恋祖国 万水千山 鉴赏水平 阳光明媚（解说：这四个短语结构各不相同）B . “我的朋友们啊，”他说，“我我”（解说：这句话中的标点符号使用正确。）C . “休”“刃”“明”“本”（解说：这四个字从造字方法看都是会意字。）D . 许知远的“偏见”或许是一种与当下快餐文化极不合拍的深入思考。（ 解说：“偏见是思考”是这个句子的主干。）12. （2分）下列解说有误的一项是（ ）A . “年轻精神”充分的，虽老而不死；“年轻精神”丧失的，年虽轻而人死。解说：这一句的标点符号运用正确。B . 这一刻，这片树叶向我娓娓讲述着生死轮回的要谛。解说：这一句的主干是“树叶讲述要谛”。C . 旁逸斜出 趋炎附势 心无旁骛 力挽狂澜解说：这四个短语结构各不相同。D . 紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向的心底。解说：这句话运用了比喻、反复的修辞手法。13. （2分）下列划线字注音有误的一项是（ ）A . 书斋（zhi） 偌大（ru） 伊始（y） 简陋（lu）B . 赐教（c） 揿钮（qn） 请帖（ti） 打量（lian）C . 烦躁（zo） 自娱（y） 驽钝（n） 聘请（pn）D . 筹划（chu） 秉烛（bn） 书籍（j） 凌乱（ln）14. （2分）下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A . 广州国际灯光节以“光影”为设计主题，面向全球征集，并给设计者自由的创作空间。（在“征集”后加上“作品”）B . 国家发改委、外交部、商务部联合发布了共建“丝绸之路”经济带和21世纪“海上丝绸之路”的行动。（把“联合”调到“行动”前面）C . 中学生书写水平下降的问题，广泛引起了社会的关注。（把“广泛”调到“关注”前面）D . 我们在作文中，应尽量避免不写错别字。（删去“避免”或“不”）15. （2分）对语法知识分析正确的一项是（ ）无数的城市历史告诉我们，城市的记忆不是历史教科书中枯燥的数字和资料，而是活生生存留于城市空间和时间中的生命的热度、岁月的痕迹、文化的积淀。当人类砍倒第一棵树的时候，文明开始了;而当人类砍倒最后一棵树的时候，文明结束了。厮杀声依然回荡不已的古罗马角斗场，蛛网般交织的威尼斯水巷，清冽蔚蓝的多瑙河，清秋远村旷野平芜的圆明园废墟，横亘万里烽火连绵的长城城市是复杂的，可是往往也如此简单。城市的生命与性格、历史与记忆就蜿蜒在城市的每一方土地、每一片草坪、每一道天际轮廓线A . “复杂”“简单”“交织”“平芜”均为形容词。B . “回荡不已”“清冽蔚蓝”“生命与性格”“历史与记忆”均为联合短语。C . “城市的记忆不是历史教科书中枯燥的数字和资料，而是活生生存留于城市空间和时间中的生命的热度、岁月的痕迹、文化的积淀。”此句为转折关系。D . 本段文字的正确语序应为。16. （2分）下列各项判断与分析中，不正确的一项是（ ）A . “核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量。”这个句子的主干是“价值观是力量”。B . “挑衅”“炫耀”“目空一切”“油嘴滑舌”（这四个词语的感情色彩相同。）C . “雨后春笋”“感谢生命”“提纲挈领”“非常坚强”四个短语结构各不相同。D . “生命正是要在最困厄的境遇中认识自己，从而锤炼自己，直到最后升华自己。”这句话没有语病。17. （2分）下列说法不正确的一项是（ ） A . “今天的青年，更能认识创新之于国家的意义。”这个句子的主干是“青年认识意义”。B . “振兴中华”“声名狼藉”“衣冠楚楚”是同一结构的短语。C . “今天下午你是打球，还是游泳？”这个句子的标点使用正确。D . “每个人勇于开拓创新，中国制造就能更上层楼。”这是个假设关系的复句18. （2分）请选出下列说法正确的一项（ ）A . 诗经是我国第一部诗歌总集；史记是我国第一部纪传体通史；而三国演义是我国第一部长篇章回体小说B . 人们在死火山口发现了一个生命史上的奇迹幽暗的峡谷里竟然柞木苍郁！划线句子中的破折号表示话题转变C . “动物之间尚且有怜悯之心，更何况我们人类呢？”是转折复句D . “洗得干净”是偏正短语，“干净地洗”是后补短语19. （2分）下列各句中划线短语的结构类型与其他三个不同的是（ ）A . 那树有一点伛偻，露出老态，但是坚固稳定 ， 树顶像刚炸开的烟火一样繁密。B . 他重新振作起来，继续前进 ， 心里又产生了一种新的恐惧。C . 在这种每年一度的迁徙中，整个大陆所获得的是从3月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。D . 于是这一天来了，电锯从树的踝骨要下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉 那树仅仅在倒地时呻吟了一声。20. （2分）对下列句子的修辞方法判断不准确的一项是（ ）A . 汉字，犹如一支支闪光的画笔，用篆、隶、楷、草、行不同的书法，在写生、在作画；标点，就像一个个七彩的音符，用赤、橙、黄、绿、蓝不同的颜色，在叙述、在抒情。（拟人）B . 丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。（反语）C . 清脆的泉声，婉转的鸟声，嗡嗡的蜂声，微风轻吹树叶声，汇成悦耳的交响曲。（比喻）D . 要是你能够让这个犹太人的心变软世上还没有什么东西比它硬呢？那么还有什么事不可以做到？（设问）21. （2分）找出短语类型与其他三项不同的一项（ ） 。A . 前程远大B . 中国梦想C . 全神贯注D . 色彩缤纷22. （2分）下列各项对语法知识的判断与分析，正确的一项是（ ）A . “快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽”句中的“快乐”“苦痛”在此均是形容词。B . “赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。”这个句子主干是“水平和价值显示智慧和力量”。C . 短语“高雅气质”“美丽人生”“高兴地笑”与“非常勤奋”的结构不全相同。D . “我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿”，这句中“飞出”运用比喻的修辞，生动地刻画出小孩活泼灵动的性格。23. （2分）下面句子中，加下划线短语结构与其他三个不相同的一个是（ ）明清时期（A），德州依靠运河漕运迅速崛起（B），经济繁荣带来了文艺昌盛，各地戏班云集德州（C）。当时，德州城建有城隍庙、火神庙、北厂大王庙三处戏楼，供南北各地戏班在此演出（D）。A . AB . BC . CD . D24. （2分）下列语法知识判断错误的一项是（ ）A . “远近横着几个萧索的荒村。”中的“萧索”是形容词。B . “端午的鸭蛋”“斑羚飞渡”“蚊子和狮子”“热爱生命”，分别是偏正短语、主谓短语、并列短语和动宾短语。C . “如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就是大海中的一个小水滴。”这是一个因果复句。D . “韩麦尔先生发给我们的新字帖。”中的谓语是“发给”。25. （2分）下列表述有误的一项是（ ）A . 主持编纂资治通鉴的司马光、渔家傲秋思的作者范仲淹都是北宋人。B . “铭”“说”“记”“表”“书”“序”都是古代的一种文体。C . “敬畏生命”“包罗万象”“鼎力相助”“不见天日”这几个短语的结构相同。D . “昨日偶逢令尊，见他老人家鹤发童颜，精神矍铄，好生令人羡慕。”这句话用语得体。26. （2分）选出下列划线短语结构与其它三项不相同的一项（ ）。A . 他才心平气和地一泻千里。B . 也许受着树的覆压，而他青春生长的力量，终使他穿枝拂叶地挣脱了出来，在烈日下挺立抬头！C . 秋风起了，他的叶子，由浓绿到绯红，秋阳下他又有一番庄严灿烂。D . 有时候他遇到暴风雨，这激电，这迅雷，使他心魂惊骇。27. （2分）下列各项判断与分析中，正确的一项是（ ）A . “陨落”“消失”“愿意”“勾当”都是动词。B . “雨后春笋”“感谢生命”“提纲挈领”“非常坚强”四个短语结构各不相同。C . “文博会已经在全球范围内形成要在中国找文化投资、文化项目、文化产品，就到文博来的市场氛围。”这个句子的主干是“文博会形成氛围”。D . “特警力量的收视率再创新高，是因为它不仅让观众目睹了特警战士的风采，而且彰显了中华民族坚忍不拔、英勇无畏的精神”这个复句的第一层是递进关系。28. （2分）依次填入下列横线上的短语，最恰当的一项是（ ）一位老先生为学徒留下了一段精彩的题词：“待人应守 ， 治事应持 ， 创业酌用 ， 养心可奉释家之超脱，行文当如 ， 读书当如 。”如此博采百家学问而集于一身，必能成为贤者。兵家之权变 儒家之忠诚 纵横家之灵活 墨家之兼爱 法家之严明A . B . C . D . 29. （2分）读语段，找出表述有误的一项（ ）人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。这首诗的名字叫青春。青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。_它是迷茫的、孤独的、不安的，还是欢腾的、炽热的、激越的，它_是最闪亮的日子。雨果曾经说，谁虚度了年华，青春就将褪色。是的，青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。只有这样，当有一天我们回首来时路，和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候，我们才可能说，谢谢你，再见。A . 结尾处“谢谢你，再见”中的“你”指的是“那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己”。B . “青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。”这句话中的“那么美好”和“独一无二”两个短语结构一致。C . 文中括号内可填入的关联词依次是“不管”“都”。D . “人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。这首诗的名字叫青春”这里运用了比喻的修辞手法，生动形象，耐人寻味。30. （2分）下列各组短语，结构类型不同的一项是（ ）A . 雄伟壮丽 根深蒂固 廉明公正 舍生取义B . 非常坚强 自知之明 万贯家私 长途跋涉C . 精力充沛 盛气凌人 夸父逐日 愚公移山D . 敬畏生命 包罗万象 鼎力相助 不见天日31. （2分）依次填写关联词语正确的一项是（ ）我们共产党人是彻底的唯物主义者，_落后和不足是客观存在的，我们_不能采取极端的态度否认它，躲避它，_要采取积极的态度。A . 既然 就 就B . 因为 又 而是C . 既然 就 而是D . 既然 又 就32. （2分）在下面语段的空白处依次填入的一组句子，排序正确的一项是（ ）生命中没有导演，谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧，把生活变成我们想要的体裁：那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌，那些柴米油盐的琐碎_ ， 那些坎坷不平的经历_。让你的人生时而像水一样流淌，_ ， 时而像山路一样跌宕起伏，_。生活是一座杂乱无章的素材库，我们要做的，就是努力使自己成为一个优秀的编剧。峰回路转，柳暗花明 可以改编成散文 悠闲而又充满诗意 可以改编成小说A . B . C . D . 33. （2分）下列词语中不都属于动词的一组是（ ） A . 跑步 担心 增加 可能B . 批评 存在 想念 上来C . 佩服 发生 应当 唱歌D . 飞翔 扩大 左右 明亮34. （2分）下列各项中，没有语病的一项是（ ） A . 然而在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已击溃及歼灭一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并封锁江阴要塞，控制长江。B . 1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，使他获得巨额收入。C . 如何进行人事制度改革的问题在全校教职工中引起了热烈的讨论。D . 列夫托尔斯泰不仅是具有世界影响的第一流的文学巨匠，还是俄国批评现实主义文学最杰出的代表。35. （2分）下列解说有误的一项是（ ） A . 想不通，九条牛也拉不回；想通了，不要人说就直往前冲：他就是这样一个直性子。解说：这一句冒号使用正确。B . 这道理听起来不错，可是你应该考虑自己的实际情况。解说：这是转折关系的复句。C . 油麻地家底最厚实的一户人家，就是杜小康家。解说：划线的依次是形容词和数量词。D . 星光灿烂 眷恋祖国 心情放松 都市精灵解说：这四个短语结构完全相同。36. （2分）下列语句括号中分析正确的一项是（ ） A . 难道我们不去？还不能让他们去吗？（这句话的标点符号使用正确）B . iou，uei，uen前面加声母的时候，写成：iu，ui，un例如niu，（牛）（这个说法是正确的）C . 汉字中形声字是最多的，如：“证”字就是左形右声的形声字（这个分析是错误的）D . “通过这次大规模的教育整治活动，我们学校精神面貌焕然一新”（这个句子的主语是“我们”）37. （2分）在下面语段的横线上依次填入的关联词语，正确的一项是（ ）_有一知半解的人，并无数学知识，_根据圣经这一段或那一段妄肆批评或者驳斥我的著作，我_不预备答复他们，_还要轻视这样的无知的见解。A . 假使 而 不但 而且B . 如果 就 因为 所以C . 因为 所以 如果 那么D . 虽然 但是 不但 而且38. （2分）下列各项中分析正确的一项是（ ）当与书中各异的人和事交融时，我们会觉生命的深意。走进图书馆，触目那些或发黄或簇新的书籍，它睿智的灵光会将我们的眼睛映照得明亮。因此，只要我们常常置身于书的天地，我们的心灵就能得到寄托和重塑。然后翻开书，进入思想的丛林，我们会顿觉油墨的芬芳沁人心脾。A . “我们”是代词，“油墨”是名词，“走进图书馆”和“映照得明亮”都是动宾短语。B . “当与书中各异的人和事交融时，我们会发觉生命的深意。”这个句子中，“人和事”作主语。C . “只要我们常常置身于书的天地，我们的心灵就能得到寄和重塑。”一句是假设关系的复句。D . 将选文各句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序是。39. （2分）下列说法有误的一项是（ ）A . 油麻地家底最厚实的一户人家，就是杜小康家。解说：句中划线的词依次是形容词、数量词。B . 精神文明 宝贵意见 多么活泼 伟大成就解说：这四个短语都是偏正短语。C . 传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。因为屈原，人们记住了端午；也因为端午，人们记住了屈原。解说：这句话标点符号的用法是正确的。D . 这时，早就在附近等待的一艘快艇如离舷之箭向落区开进。40. （2分）对下列句子中划线部分分析有误的一项是（ ）A . 那天下午我默默地站在走廊上。（介宾短语作状语）B . 大嫂是个最无能而又最不懂事的人。（并列短语作定语）C . 一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。（偏正短语作主语）D . 我看见父亲在昏黄的麻油灯下裁了好多白纸。（主谓短语作宾语）41. （2分）请找出下面句子中含有讽刺意思的一句：（ ）A . 但是，谈到“预期”，则错综复杂，纷纭混乱。B . 我除了羡慕这些人“自我感觉过分良好”外，不敢赞一词。C . 如果不勤奋，则天资再高也毫无用处。事理至明，无待饶舌。D . 我不敢说这是他的疏漏，因为写的角度不同。42. （2分）下列各句中没有语病的一句是（ ） A . 难道能否认为我们的看法不正确？B . 在旧社会，为了家庭困难，穷人的孩子们从小就承担起了家庭的重担。C . 关于这件事的具体情况，他不应该不告诉你。D . 经过大家的共同努力，使我们顺利地完成了这项实验课题。43. （2分）下列短语结构不同的一组是（ ） A . 木头桌子 积极劳动 非常干净 三个杯子B . 洗衣服 回学校 同意去 听故事C . 洗干净 放整齐 做好 听清楚D . 春夏秋冬 机智勇敢 分析研究 风度翩翩44. （2分）选出对下列病句修改有误的一项（ ）A . 在中考誓师大会上，校长充满激情的讲话不禁使我心潮澎湃。修改：将“在”删去B . 为了避免感染H7N9禽流感，我们要养成良好的卫生习惯，并要增强体育锻炼。修改：将“增强”改为“加强”C . 省教育信息化推进办公室号召IT企业多开展走进校园、服务教育。修改：在句末加“的活动”D . 因为他开始关注自然、亲近自然，因此享受到了更多的生活乐趣。修改：将“因为”删去45. （2分）下列解说有误的一项是（ ） A . 夜莺歌唱地如醉如痴，它要压倒雷声，唱亮昏暗我从来没有听过这样美的声音。解说：这一句中破折号使用正确。B . 鳄鱼的眼泪 严肃处理 很漂亮 完全相信解说：这四个短语都是偏正短语。C . 计算机软件的设计由院里最有责任心的张凯负责。解说：这句话的主干是：计算机由张凯负责。D . 单丝不成线，独木不成林。解说：这句话是个并列复句。46. （2分）请选出下列句子说法正确的一项是（