《自己的花是让别人看的》教学设计.doc

自己的花是让别人看的教学设计隆昌县黄家镇黄家小学 钟开菊教学目标：1、知识与技能理解“莞尔一笑、花团锦簇、姹紫嫣红、应接不暇、耐人寻味”等词语的意思。理解作者所介绍的德国风景与风俗特点，结合上下文与生活实际体会含义深刻的语句，从中受到启示与教育。有感情地朗读课文，背诵课文第三自然段，积累课文中的优美语言。2、过程与方法通过结合上下文与生活实际体会含义深刻的语句，从中受到启示与教育。3、情感、态度与价值观感受异域风情，理解“人人为我、我为人人”的人生境界。教学重点：了解作者所介绍的德国风景与风俗特点，结合上下文与生活实际体会含义深刻的语句，从中受到启示与教育。教学难点：理解“人人为我、我为人人”的含义，走进“颇耐人寻味”的境界。从而进一步体会作为人，要懂得感恩，一个懂得感恩的人是勇于承担责任和讲无私奉献的人。教学过程：一、引入课题1、欣赏德国风光后谈话引入，（板书课题：自己的花是让别人看的）齐读课题。2、今天我们就同季羡林先生一起走进德国，去领略一下异国的风情。二、初读感知1、自读提示:用自己喜欢的方式读书,读准字音,读通句子,边读边想: 作者先后几次踏上德国，故地重游时他发出了怎样的赞叹?2、学生找出相应的语句认真朗读。（季羡林先生两次去德国。发出的感叹是：多么奇丽的景色！多么奇特的民族！幻灯出示）3、生找：请你再读一读这一句话，要读出怎样的语气和感情。再齐读，读出赞叹的感情。三、精读课文1、作者为什么发出这样的赞叹呢?他在德国看到一种怎样奇丽的景色?思考: 德国人是怎样养花的？根据找到的句子出示幻灯，引导学生交流“家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样,养在屋子里，他们是把花都栽种在临窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。”感情朗读这段话。理解“家家户户”是什么意思？“花的脊梁”指什么？课件出示”花的脊梁”2、小结：可见他们将花栽在临街的窗外，是将最美的花给别人看，这种做法令人感到惊叹，在我们看来是多么不可思议呀，而在德国人看来却是如此平常，你从文中哪个词看出来？“莞尔一笑”是怎样的笑？3、过渡：自己养的花自己只能看到花的脊梁，那别人看到的又是怎样的情景呢？请在文中找并勾画出来。（课件出示）“走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。”（1）朗读。谁能说说你读了这句话后，你觉得这儿的景色怎么样？你最喜欢哪几个词语？(2) 通过课件理解“花团锦簇”“姹紫嫣红”，“花团锦簇”是指色彩缤纷，十分华丽，“姹紫嫣红”是形容花色鲜艳繁丽。“花的海洋”指花儿多，海洋的特点是什么？无边无际，比喻花儿非常多。如果要你来写见到的美景，你能用上哪些描写花的四字词语？（争奇斗艳，五彩缤纷，五颜六色、花枝招展、百花齐放、万紫千红、百花争艳）请把这些描写花的词语换进去再读这句话。一边读一边想象你仿佛看到了什么？（漂亮的花海）闻到了什么？（花的清香）这么美丽的景色给看的人的感受是什么呢？ “让人如入山阴道上，应接不暇。”“应接不暇”指什么？指导学生感情朗读这段话、男女生齐读,女生重复蓝色部分、边欣赏课件边诵读。小结: 这样奇丽的景色,不得不让人发出这样的赞叹:多么奇丽的景色!多么奇特的民族!4、过渡：德国的确是一个爱花的民族。那么他们为什么要把花都栽种在临街窗户的外面呢？找出文中最能说明这一问题的句子，读读句子，说说自己的理解。“人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。”（1）小组讨论：结合上文说说你对“人人为我，我为人人”的理解。（“人人为我，我为人人”首先是指走在大街上，欣赏着家家户户养的花，这是人人为我。因此回家后，也把自己的花给别人看，这是我为人人。意味着每一个人来到世上，都得到了别人的帮助或服务。那么，自己也应该力所能及地为他人服务，这是一种感恩的情怀。其次，当把自家的花给别人看，自己走在大街上，才会欣赏到奇丽的街景，花的海洋。意味着只有自己尽可能的为他人着想，为他人服务，才能更好的得到回报，这是一种奉献的情怀。或者说学会分享，才会有快乐和幸福。）（2）“自己的花是让别人看的”让我们明白了每个人要先为别人奉献，在为别人奉献的同时，也能得到很多，其实在我们身边也有很多“人人为我，我为人人”的事例，请你说一说。四、总结全文，升华感情1、 “自己的花是让别人看的”“人人为我，我为人人”这正是德国这个民族的奇特之处。当作者时隔四五十年再次回到德国的时候，有人曾问他离开这样久，德国有什么变化没有，作者是如何回答的？ “变化是有的，但是美丽并没有改变”“美丽并没有改变”这句话该如何理解？2、德国人这样养花坚持一年容易，坚持几年容易，能够几十年长期这样坚持下来，让我们不能不发出这样的赞叹：多么奇丽的景色！多么奇特的民族！（齐读）3、让我们带着对这些奉献者的崇敬之情读读给予这首小诗，一起共勉吧！ 给 予 如果你给我一片树叶，我就让你看到整片森林。如果你给我一双翅膀，我就给你一方自由飞翔的天空。如果你给我一滴眼泪，我就让你得到爱的阳光，让它温暖你那四季如冬的心，