2012本科专业介绍

本科专业介绍1 、土木工程 本专业培养适应工程建设发展需要，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，获得必要的工程师基本训练的高级技术人才。主要学习理论力学、材料力学、结构力学、岩土力学、土力学与基础工程、土木工程材料、混凝土结构、钢结构、房屋建筑学、施工技术与管理、桥梁工程、路基路面工程等课程，受到课程设计、实验操作、现场实习等方面的基本训练，具有从事土木工程的规划、设计、研究、施工、管理和教学的基本能力。毕业生去向为工程设计单位、施工企业、工程监理单位、工程建设行政管理部门、房地产开发企业、工程咨询单位和中等职业学校或高等职业技术学院。2、工程管理 本专业培养适应中等城市工程建设发展需要，掌握土木工程技术及工程管理学科的基本理论和基本知识，获得必要的工程师基本训练，能在工程项目管理、投资与工程造价管理、房地产经营与管理等的建设单位、施工企业、工程监理单位、工程造价咨询单位、房地产企业从事管理工作的高级工程管理人才。主要学习管理学原理、经济学、工程测量、土木工程材料、工程力学、工程结构、施工技术与管理、工程项目管理、工程估价等课程，受到课程设计、实验操作和现场实习等方面的基本训练，具有从事基本建设投资管理、工程项目管理、工程监理、建设投资评估、建设工程造价计量、房地产开发与管理、房地产估价等工作的基本能力。毕业生去向为造价咨询公司、建筑施工企业、房地产开发公司、工程监理公司、投资和融资公司和职业技术学院等。3、城市规划本专业培养适应城乡规划和工程建设发展需要，掌握建筑设计、城镇规划学科的基本理论和基础知识，获得必要的规划师基本训练，能在城市设计与城镇规划、风景区与农业园区规划、城市开发与房地产行业从事规划设计或管理工作的高级工程技术人才。主要学习建筑力学、建筑结构与选型、中外城市建设史、建筑设计原理、建筑设计、城市规划原理、城市道路与交通规划、城市规划设计、城市工程系统规划、城市设计、城市经济学等课程，受到课程实验、设计训练、现场实习等方面的基本训练，具备从事小型建筑与结构设计、城乡规划设计与管理、城市设计与房地产项目策划的实际工作能力。4、财务会计教育本专业培养系统掌握管理、经济、法律、教育等方面的基本理论与专业知识，具有较强的会计专业技能和从师技能，能在企业、行政、事业等单位从事会计、财务管理、审计、会计教学等方面具体工作的应用型高级专门人才。主要学习内容包括会计学基础、财务会计、财务管理、成本会计、管理会计、经济学、审计学、财务软件、高级财务会计、经济法、税收法规等理论课程和专业技能训练、科研技能训练、专业教学实习、生产实习、教育实习、毕业论文等实践教学环节。5、财务会计教育（审计方向） 本专业培养系统掌握管理、经济、法律、教育等方面的基本理论与专业知识，具有较强的会计、审计业务处理能力和从师技能，能在企业、行政、事业等单位从事审计、会计、财务管理、会计教学、审计教学等工作的应用型高级专门人才。主要学习内容包括经济学、会计学基础、审计学原理、统计学原理、财务会计、经济法、成本会计、管理会计、财务审计、经济效益审计、税收理论与实务、财务报表分析、会计信息系统、计算机财务管理等理论课程和专业技能训练、科研技能训练、专业教学实习、生产实习、教育实习、毕业论文等实践教学环节。6、财务管理本专业培养系统掌握财务管理、会计、法律、金融、投资等方面的专业理论与知识，具备较强的现代企业财务管理能力，能在工商企业、银行等金融机构、会计师事务所、商务贸易服务等行业从事财务管理、财务会计、投资分析咨询、财务规划等方面工作的应用型高级专门人才。主要学习内容包括财务管理、证券投资、高级财务管理、跨国公司财务管理、计算机财务管理、财务报表分析、财务会计、成本会计、管理会计、金融、税收筹划、资产评估等理论课程和专业技能训练、科研技能训练、课程实习、生产实习、毕业论文等实践教学环节。7、国际经济与贸易本专业培养系统掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识，了解主要国家和地区的社会经济状况，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，具有从事对外经济贸易工作的基本技能，能在外向型企业、外贸公司、政府对外经济贸易管理部门、相关事业单位和科研院所从事国际经济与贸易的业务、管理及科研等工作的应用型高级专门人才。主要学习内容包括政治经济学、微观经济学、宏观经济学、国际贸易理论与政策、国际贸易实务、国际金融学、国际结算、管理学、计量经济学、国际商务管理、国际市场营销、国际商法等理论课程和专业技能训练、科研技能训练、专业教学实习、生产实习、毕业论文等实践教学环节。8、国际经济与贸易（贸易经济方向）本专业培养系统掌握经济、管理、金融、法律的基本理论、基本知识与能力，熟悉国家经济政策与法规，掌握商品流通和现代服务业的基本知识和技能，通晓内外贸知识，具备经营管理能力，能够从事现代商务活动和商业投资及管理的德才兼备、知行合一、具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。主要学习内容包括政治经济学、微观经济学、宏观经济学、金融学、管理学、会计学、贸易经济学、国际经济学、国际贸易理论与实务、报关理论与实务、国际结算、区域经济学、发展经济学、物流学等理论课程和专业技能训练、科研技能训练、社会经济调查、专业教学实习、生产实习、毕业论文等实践教学环节。9、动物医学本专业培养掌握现代教育理论、现代教育技术和教育方法；具备动物医学方面的理论和技能，了解动物生产基本理论和技术的应用型高级专门人才。主要学习动物解剖与组织胚胎学、动物生理学、动物生物化学、兽医病理学、兽医药理学、兽医微生物学与免疫学、兽医临床诊断学、兽医内科学、兽医外科学、兽医产科学、动物传染病学、动物寄生虫学与寄生虫病学、兽医公共卫生学、中兽医学等课程。毕业生能在动物医学及相关领域从事教育教学工作；在兽医业务部门、动物生产单位及相关领域从事兽医、防疫检疫、科学研究、科技推广与开发工作。10、动物科学 本专业培养掌握现代教育理论、现代教育技术和教育方法；具备动物遗传育种与繁育、动物营养与饲料、动物生产技术、动物疾病防治等理论、知识和实践技能的应用型高级专门人才。主要学习动物解剖与组织胚胎学、动物生物化学、动物生理学、动物遗传学、动物育种学、动物营养学、饲料与饲养学、家畜繁殖学、家畜环境卫生学、动物生产学和兽医学等课程。毕业生能在动物科学及相关领域从事教育教学和动物品种改良、饲料加工与营销、动物生产及常见病防治等方面的工作。11、水产养殖教育本专业培养在教育及水产养殖产业领域内从事教学、研究、生产、经营管理等方面的德、智、体、美全面发展的应用型专门人才。学生主要掌握教育心理学、教育学原理、教育技术学、水生生物学、水环境化学、水生生态学、水产动物营养与饲料学、水产经济动植物增养殖及疾病防治等课程的基本知识与技能，能够从事水产养殖专业课程教学、水产养殖生产、水产新技术研究开发及企业管理等方面的工作。12、物流管理 本专业培养适应社会主义市场经济发展的需要，具有经济与管理的知识和能力，掌握现代物流管理的方法和手段，能在工业企业、商业企业、物流企业从事物流系统规划、物流设计、物流管理、教学与科学研究工作，也可以从事政府部门的物流行政管理的高级复合型人才。主要课程：微观经济学、管理学、统计学、市场营销学、物流学、国际物流学、仓储管理、运输管理、配送中心的规划与管理、供应链管理、货运代理、第三方物流、企业物流、物流系统规划与设计、电子商务、经济法等。毕业生适宜在外资（合资）物流企业、我国专业物流公司、工商企业自身成立的物流部门或物流公司、货运代理企业、运输公司、仓储公司等部门，从事物流系统优化设计、综合物流的策划与管理以及与物流管理相关的配送、货运代理、运输、仓储等工作，也可以在相关部门从事物流教学和科研工作。13、信息管理与信息系统 本专业培养具备现代管理理论、计算机技术知识及应用能力，掌握信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计等方面的高级专门人才。主要学习课程：管理学、经济学、运筹学、财务管理、信息管理学、信息组织与检索、数据结构、数据库原理与应用、操作系统原理、网站开发与管理、信息系统开发工具、计算机网络、管理信息系统、管理信息系统分析与设计、企业资源规划（ERP）等。毕业生可在普通中等、中高等职业技术教育机构从事信息技术类教学工作；可在各类企事业单位、金融机构、科研院所等部门中从事科学研究、信息管理类软件开发维护、也可从事信息管理相关领域的应用研究、技术开发与推广、经营管理等工作，可以继续深造攻读国内外硕士研究生。14、市场营销本专业培养适应社会主义市场经济发展的需要，具有经济与管理的知识和能力，掌握现代市场营销的专业知识和专业能力，能在工业企业、商业企业从事市场调查与预测、销售、营销策划、网络推广、客户服务等工作，也可以从事政府部门以及事业单位的的管理工作的应用型高级专门人才。主要专业课程有商务谈判、消费者行为学、市场调查与预测、销售管理、渠道管理、广告学、推销学、公共关系学、服务营销管理、市场营销策划、客户关系管理、网络营销等理论课程和课程实习、科研技能训练、生产认识实习、毕业论文等实践课程。15、人力资源管理本专业培养适应社会主义市场经济要求，具备扎实的人力资源管理及相近学科领域的基本知识与基本技能，能在企业、事业单位与各级政府机关从事人力资源管理、社会保障管理、劳动关系管理等方面工作的应用型高级专门人才。主要专业课程有管理学、经济学、人事心理学、组织行为学、劳动法学、人力资源管理、企业战略与人力资源规划、薪酬管理、绩效管理、人力资源统计、人力资源会计、社会保障管理、国家公务员管理等。本专业的毕业生，主要面向各种类型的企业、事业单位和各级政府机关、各种社会团体及组织就业。就业部门有：人力资源部（原组织、人事、劳动工资部门）和社会保障部；具体从事的工作内容有：人员调配、人员招录用与培训、绩效管理、薪酬分配与福利管理、人事档案管理、劳动关系管理、社会保险管理等；另外还有通过研究生深造进入教学科研机构。16、旅游管理 本专业培养适应市场经济发展需要，掌握经济学、管理学、旅游管理基本理论与基本知识，具有旅游市场调研、旅游市场策划、旅游市场开发、旅游市场的运作与管理、旅游资源规划与开发、旅游路线设计等专业能力，能够在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位工作的应用型高级专门人才。主要课程：旅游学、管理学、旅游经济学、旅游心理学、旅游资源学、导游服务规范、旅行社经营与管理、饭店管理、饭店前厅与客房管理、旅游线路设计、生态旅游、旅游景区开发与管理、旅游英语、国际旅游等。毕业生可在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位以及相关教学科研单位就职，从事旅游市场策划、旅游市场开发、旅游市场的运作与管理、旅游资源规划与开发、旅游路线设计、旅游酒店中高层管理、导游、景区旅游休闲中心等工作。17、机械设计制造及其自动化本专业培养具备本专业的基础知识与应用能力，能在机械工程领域从事机械设计制造和控制、科技开发和经营管理等方面工作的应用型高级工程技术人才。设有机械CAD/CAE、机械CAM和机电控制三个专业方向。主要学习机械设计方法和制造方法、质量控制及检测技术、优化设计技术和产品开发知识，通过金工实习、数控实习、机电综合实习、课程设计、毕业设计、技能训练等实践教学环节进行现代机械工程师的基本训练，并获得数控工艺员、CAD等与本专业相关工种的职业资格证书至少一项。主要开设机械制图、理论力学、材料力学、互换性与技术测量、机械原理、机械设计、金属工艺学、电工与电子技术、单片机原理及应用、机械控制工程基础、机电一体化系统设计、机械制造工艺、三维设计软件及应用、数控技术和数控加工工艺与编程等课程。就业方向主要是从事机电结合产品或系统的设计与制造、研制开发、分析与测试以及设备的维护与运行管理、经营销售等工作，具有运用先进设计制造技术的理论与方法解决现代机械工程领域的复杂技术问题的初步能力。近几年，该专业毕业生一次就业率均在90%以上，且绝大多数为协议就业，学生考研率在20%以上，且大部分考生进入国家“985”、“211”高校深造。18、电气工程及其自动化本专业培养掌握电气工程及自动控制技术的基本理论和专业知识，得到电工电子、信息控制及计算机技术等方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力，能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“应用型”高级工程技术人才和管理人才。主要学习内容包括电路原理、电子技术、电机学、电力电子技术、电力工程基础、电力拖动控制系统、电气控制与PLC、测试技术、计算机技术、信号与系统、控制理论等课程和课程设计、金工实习、专业实习、毕业设计、技能训练等实践教学。就业方向主要是电气设备生产厂家、电力自动化设备公司、各级电力公司、电力设计院、各类发电厂及大中型企业、中等职业学校。19、电子信息工程本专业培养掌握现代应用电子和信息技术，知识面宽、实践能力强、适应性好、综合素质高，具有本专业某一方面的突出技能，能从事技术研究、设计、开发、应用等方面的高级开发应用型人才。主要学习信息技术基础、电路原理、电子技术基础、高频电子线路、电子线路CAD、信号与系统、通信系统原理、DSP原理及应用、单片机原理及接口技术、PLC原理及应用、感测技术、EDA技术、光纤通信、系统仿真技术等课程，受到电子工艺基础、单片机程序设计、可编程逻辑控制技术、专业综合技能等方面的实际训练。就业方向主要是面向应用电子技术、信息处理技术、通讯工程等领域内的软、硬件设计，相关设备的研究开发、生产管理、技术服务等方面的工作。 20、农业机械化及其自动化本专业培养具备机械学及其自动化装备的设计制造、试验鉴定、技术推广、使用维修和经营管理能力的应用型高级工程技术人才。设有农业机械化、汽车运用两个专业方向。专业基础课包括机械制图、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、电工与电子技术、单片机原理及应用、工程热力学、液压与气压传动等课程。农业机械化方向主要专业课程包括汽车与拖拉机学、农业机械学、机电一体化技术、现代测试技术、农业机械化管理学等。毕业后主要从事机械装备的设计与制造、产品开发、实验鉴定、技术推广、经营与管理等工作。汽车运用方向主要专业课程包括汽车构造学、发动机原理、汽车理论、汽车电器与电控、汽车设计、汽车运用基础、汽车检测与诊断技术、汽车维修工程等。毕业后主要从事汽车设计与制造、汽车营销与售后服务、汽车保险与理赔、汽车维修与检测、交通与车辆管理等工作。21、教育技术学本专业培养在教育及信息技术产业领域内从事信息技术课程教学、数字教育资源开发与管理、教育影视与多媒体作品创作、教育软件与平台设计开发、远程教育实施、企业培训、教育电子出版物编辑以及网络和多媒体设备的维护等工作的德、智、体、美全面发展的应用型人才。学生掌握教育心理学、教育学原理、传播学、管理学、设计艺术学、教育技术学和信息技术科学与技术等学科的基本知识与技能，注重信息技术课程教学实施、教育影视与多媒体作品创作和教育软件与平台设计开发能力的培养。毕业生去向为职业技术院校、广播电视学校、网络学院、普通中小学、信息管理机构和企业。能够从事信息技术课程教学、多媒体与网络信息系统管理、企业培训和信息软件开发等工作。22、小学教育本专业培养德、智、体、美全面发展，具有现代教育理念、扎实的教育教学专业知识和较强的教育教学能力，能适应现代小学教育教学改革和发展需要的复合型专门人才。本专业设置文科和理科两个方向。文科方向招收文史类考生，主要学习英语、高等数学、教育学原理、教育心理学、课程与教学论、教育科学研究方法、中国现当代文学、中国古代文学、现代汉语、古代汉语、写作、计算机与现代教育技术等课程，并进行系统的教育、教学、科研等专业技能的训练。理科方向招收理工类考生，主要学习教育学原理、教育心理学、课程与教学论、教育统计与测评、教育科学研究方法、高等数学、线性代数、概率统计、离散数学、大学物理、计算机与现代教育技术等课程，并进行系统的教育、教学、科研等专业技能的训练。毕业生适合到各级各类小学从事教育、教学和科研工作，也可以到各级教育行政部门从事教育科研和管理工作。23、学前教育 本专业培养具有良好的职业道德，先进的教育理念，丰富的学前教育专业知识，实用的学前教育综合能力，能在幼儿园和早期教育机构从事保育、教育和研究工作的富有创新精神的应用型专门人才。主要学习人体解剖生理学、普通心理学、普通教育学、教育心理学、中外教育史、中外学前教育史、儿童文学、学前教育科学研究、学前心理学、学前教育学、学前卫生学、幼儿园课程、幼儿园游戏理论、幼儿园教育活动设计与指导、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育、乐理与视唱、声乐、钢琴、幼儿舞蹈、儿童美术、幼儿园玩教具制作等课程，并进行相应的专业技能训练。毕业生面向各级各类幼儿园、早期教育机构、幼儿师范学校、教师进修学校、幼儿卫生保健机构、少儿活动中心、幼儿教育传媒等机构就业。毕业生供不应求，社会反馈良好。24、应用心理学本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和心理素养、丰富的心理学专业知识和实践应用能力，胜任教学、生涯设计与指导、人力资源开发、人才测评、选拔与训练、心理评估、心理辅导与咨询、卫生保健等工作的应用型专门人才。课程开设突出“应用”性，侧重基础理论和实际应用能力的培养，主要学习普通心理学、实验心理学、积极心理学、人体解剖生理学、社会心理学、心理学研究方法、心理测量、SPSS软件应用、心理与教育统计学、心理学史、认知心理学、人格心理学、管理心理学、青少年心理辅导、教育心理学、发展心理学、人力资源管理、咨询心理学、健康心理学等，并进行系统的教学、科研、咨询、测评等专业技能的训练。毕业生适合到幼儿园、小学、中学、社区、心理咨询机构开展心理健康教育、教学、辅导、咨询工作，以及到企事业单位、行政管理部门、人力资源公司从事人力资源的测评、开发与管理等工作。25、化学 本专业培养具备化学基础知识、基本理论和基本技能，掌握现代教育教学理论、教育技术与方法，具有教学能力与技能、教书育人的良好素质，能从事化学教学和教学研究的教育工作者，以及在化学领域从事科研、技术开发及管理工作的专门人才。主要学习无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学、结构化学、化学工程基础、化工制图、高分子化学与物理、化学教学论、基础化学实验、现代化学实验技术实验、综合化学实验等课程。毕业生适合到普通中学、中等职业技术学校、教育教学研究单位从事化学、化工教学和教学研究工作，以及到化工企事业单位从事相关的技术工作。26、应用化学本专业主要设置材料化学、精细化工两个培养方向，培养具备化学基础知识、基本理论和较强的实验技能，能在应用化学领域从事科学研究、技术开发及管理工作的专门应用型人才。主要学习无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学、结构化学、化学工程基础、化工制图、高分子化学与物理、材料科学基础、精细化工工艺学、精细有机合成、基础化学实验、现代化学实验技术实验、综合化学实验等课程。毕业生适合到化工企事业单位、研究机构、质量检验等部门从事相关的技术或管理工作。27、物理学本专业培养具有扎实的数学基础、系统坚实的物理学基础理论、基本实验方法和技能，具有创新精神、创业意识，具有现代教育思想的中等学校物理教师，能在物理学和材料科学与技术领域中从事科研和技术开发、适应地方经济发展需要的应用型人才。主要学习高等数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、理论力学、电动力学、热力学与统计物理学、量子力学、数学物理方法、模拟电路、数字电路、固体物理、材料物理、材料分析技术与方法、普通物理实验、近代物理实验、教育学、物理教学论、中学物理实验与教学技能基本训练等课程。28、材料物理本专业培养较系统地掌握材料科学的基本理论与技术，具备材料物理相关的基本知识和基本技能，能在材料科学与工程及与其相关的领域从事研究、教学、科研开发及相关管理工作的材料物理专门人才。主要学习基础物理、基础物理实验、普通化学、物理化学、数学物理方法、量子力学、固体物理、近代光学、材料科学基础、材料物理性能、材料合成与制备、现代材料分析方法、结构与物性、半导体物理、纳米磁性物理、晶体生长物理基础、材料模拟与计算等课程。毕业生可在材料、能源和分析检验等领域和行业从事研究、开发和管理工作，也可在高校或者科研院所从事有关材料教学、科研、产品开发，技术改造与技术管理等方面的工作。29、植物生产类含农学、植物科学与技术、植物保护三个本科专业，前三个学期实行大平台培养，从第四学期开始分流为农学、植物科学与技术、植物保护三个专业方向。农学本专业培养掌握现代教育理论、现代教育技术和教育方法；具备农作物（包括蔬菜）生产、植物新品种培育与种子繁育经营、农业植物的工厂化生产与管理及生命科学基本理论、基本知识和技能，能够从事农业科学、植物生物技术的教学、科研及技术开发、经营管理等方面的应用型专业技术人才。主要学习的课程有植物生理学、生物化学、普通遗传学、田间试验与统计、农业生态学、作物栽培与耕作学、作物育种学、种子学、农业经济管理、农业推广学、土壤肥料学、植物保护、基因工程技术、分子生物学及分子遗传、植物组织培养。毕业生能在中等学校、农业科研院所、行政管理部门、生物技术公司等单位从事教学、科研、生产、管理、技术开发等工作。植物保护本专业培养具备植物保护科学的基本理论、基本知识和基本技能，掌握现代教育理论、现代教育技术和教育方法，能从事植物病、虫、杂草、鼠害的预测预报、综合防治、植物检疫等植物保护技术的教学与科研、技术与设计、推广与开发、经营与管理的应用型高级专门人才。主要学习化学、植物学、植物生理学、植物生理生化实验、农业微生物学、农业经济管理、田间试验与统计、农作物概论、普通遗传学、普通植物病理学、农业植物病理学、普通昆虫学、农业昆虫学、植物化学保护、植物检疫、害虫生物防治等课程。毕业生能在中高等学校、农业科研院所、行政管理部门、生物技术公司等单位从事教学、科研、生产、管理、技术开发等工作；农业行政管理部门的管理人员及农业企业、植物医院等部门从事经营管理、技术开发与推广工作。植物科学与技术本专业培养具有坚实的生物科学及相关学科基础理论知识，掌握植物生长发育规律、现代生物技术及植物遗传改良、植物资源利用、植物生产及其调控、植物保护等基本理论、基本知识和基本技能，了解学科发展动态及与相关学科的关系，能够从事植物科学及与植物生产有关的技术与设计、生产与开发、经营与管理、教学与科研等工作的应用型、复合型专业技术人才。主要学习化学、植物学、植物生理学、生物化学、微生物学、普通遗传学、生物统计学、土壤与植物营养、植物保护学、生态学基础、细胞生物学、分子生物学、植物生物技术、植物育种学、植物生产学、应用生态学、农业推广学等课程。毕业生主要面向中等学校、农业科研院所、涉及植物生产等行业的企、事业单位和行政管理部门从事教学、科研、开发、管理、生产等工作。30、农业资源与环境本专业培养具备农业资源与环境方面的基本理论、基本知识和基本技能，能够从事农业资源管理与利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作的应用型高级专门人才。主要学习地质学、测量学、农业气象学、生态学、土壤学、植物营养学、土地资源学、农业环境学、资源遥感与信息技术、水土保持学、土壤农化分析、土壤调查与制图、植物营养研究法、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理等课程。毕业生能在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理与利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作。31、生物科学类 含生物科学、生物技术两个专业，实施“211”培养模式，即2年生物基础平台、1年专业课模块分流、1年包括教育实习、生产实习和毕业论文等就业实践教学环节。生物技术本专业培养具有生物科学的基本理论、系统的生物技术基础理论知识和实验技能，具备现代教育教学理论、教育技术与方法，善于实施素质教育并具有技术专长的应用型人才。主要学习教育学、心理学、植物学、动物学、微生物学、细胞生物学、生物化学、植物生理学、动物生理学、遗传学、分子生物学、基因工程、细胞工程、发酵工程、酶工程和生物工程下游技术等课程。毕业生能在中等和高等学校及科研机构从事教学与科研工作；能在工业、医药、食品、环保、农业等企业、事业和行政管理部门从事与生物技术相关的应用研究、技术开发与推广、产业经营及其他管理工作。生物科学本专业通过对生物学基本理论、基本知识和基本技能的学习，来认识生物世界，掌握生物界的基本规律，进一步应用所学知识合理开发利用生物资源、保护生态环境；在教师技能、教学研究和科学研究方面受到有计划的训练，具有生物学教学、教研与科研的基本技能；具有较强的自学能力和开拓创新意识的专门人才。主要学习植物学、动物学、微生物学、生物化学、植物生理学、人体组织学与解剖学、人体生理学、细胞生物学、遗传学、生态学、生物进化论、生物教学论等课程。毕业生能够在普通中学、各级各类职业技术学校担任生物学的理论和实验教学、教学研究及管理工作，也可从事生物相关领域的应用研究、技术开发、技术推广、经营管理等工作。32、食品科学与工程 本专业培养具有化学、生物化学、食品工艺和食品工程技术知识，能在食品领域内从事科研、新产品开发、产品质量控制、工程设计及生产技术管理工作的应用型高级工程技术人才。主要学习化学、生物化学、食品微生物学、食品分析检测、食品工程学、食品工艺学、食品工厂设计、食品贮运保藏等课程，受到食品生产技术管理、食品科学研究和食品工程设计等方面的基本训练，具有食品保藏、加工和资源综合利用方面的基本能力。毕业生适合到食品企业、政府食品生产管理部门、食品卫生防疫、食品质量检验机构、出入境检验检疫工作，同时具备继续深造的条件。33、食品质量与安全 本专业培养具有食品分析检测、营养卫生学、环境与生物科学、管理学的基本理论和基本技能，培养能在食品原辅料生产、流通和消费领域从事分析检验、质量管理、安全评价、企业管理和科学研究等方面工作的应用型高级专门人才。主要学习食品安全检测、食品分析、食品微生物学、食品营养与卫生、食品毒理学、食品标准与法规、食品质量管理、食品质量认证等基本知识和技能。毕业生适合到食品企业、全国各级食品卫生监督部门、质检机构、政府食品安全管理部门、食品质量认证、食品质量监督检验、出入境检验检疫等部门从事食品生产、食品营养与安全管理、公共营养等方面的工作，同时具备继续深造的条件。34、酿酒工程 本专业培养具备化学、生物化学、酿酒工程（葡萄酒）及酒类产业化的基本理论、基本技能，鉴赏艺术和营销理念，能在发酵、酿酒等领域从事生产、管理、市场营销、培训和新技术研究、新产品开发的应用型专门工程技术人才和管理人才。主要学习化学、生物化学、微生物学、酿酒分析、葡萄栽培学、葡萄酒工艺学、葡萄酒品尝学、酿酒工程学、白酒啤酒生产概论等课程，受到葡萄生产、酿酒技术与工程设备等方面的基本训练，具备在发酵与酿酒领域从事生产、管理、市场营销和新产品开发的基本技能。毕业生适合到发酵食品生产企业、酿酒公司（酒厂）、食品企业及其他相关企业管理部门工作，也可以考研或出国深造。35、计算机科学与技术本专业培养具有良好的科学素养、创新意识，能够系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法的高级专业人才。主要学习数字电子技术、C程序设计、数据结构、计算机组成原理、操作系统、数据通信与网络、软件工程、数据库原理、Java程序设计、C#、动画制作工具、课件制作工具、ARM开发实践、Photoshop等课程，并进行专业技能、科研技能、教学实习、教育实习、毕业设计等实践环节的训练。毕业生能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用等工作。36、网络工程 本专业培养具有计算机应用软件开发和计算机网络的基本理论、基本知识和基本技能，具有计算机网络系统的方案设计、施工、检测、管理和应用能力，具有企业网络的管理与维护、大型网站的管理与维护、应用软件开发、电子政务/商务等方面能力的高级专门人才。主要学习计算机网络原理、数据通信原理、TCP/IP协议、网络操作系统、网络互联技术、计算机网络安全、Visual C+ 程序设计、Java语言程序设计、SQL Server数据库技术、网站开发建设与管理维护、计算机组成原理等课程。进行专业技能、科研技能和课程实习、毕业设计等实践环节的训练。毕业生可从事企业网络的管理与维护、大型网站的管理与维护、电信部门的广域网接入与维护、网络教育技术开发、网络软件的开发和电子商务等工作。37、数学与应用数学本专业培养掌握数学科学和数学教育与教学的基本理论、基本知识和技能，受到数学研究与应用的基本训练，具备运用数学知识和使用计算机解决实际问题的基本能力，德、智、体全面发展的高级专门人才。主要学习数学分析、解析几何、高等代数、常微分方程、离散数学、概率论与数理统计、复变函数、实变函数、数值方法与计算技术、数学软件、数学模型与数学实验、中学数学教学论等课程，并进行科研技能、教学技能、教育实习和毕业论文（设计）等实践环节的训练。学生毕业后能够在中等教育和管理、科技、经济和企事业等部门从事数学教育与教学、研究与开发、实际应用与管理等工作，或攻读硕士学位研究生。38、英语本专业旨在培养具有扎实的英语语言基础知识和语言技能，较熟练的英语语言运用能力及广博的文化知识和跨文化交际能力，并能熟练地运用英语在教育、外事、经贸、旅游、文化、科技等部门从事教学、翻译、管理、研究等工作的应用型专门人才。主要学习英语语言基础知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的语言基本技能训练，实行全英语教学，能够较熟练的使用计算机进行英语及汉语语言文字处理，熟悉教育法规，掌握并能初步运用教育学、心理学基础理论和英语教学基本理论。主要开设课程有：基础英语、英语阅读、英语口语、英语听力、英语语音、英语语法、英语写作、高级英语、英国文学、美国文学、英语国家概况、英语教学法、语言学导论、旅游英语、跨文化交际等。毕业生适宜从事各级各类中高等学校的教学及相关专业领域的工作，能在涉外经济贸易部门、旅行社、外资企业及政府机构从事涉外经济工作。39、意大利语本专业培养具有扎实的意大利语语言基础知识和语言基本技能，具有意大利语听、说、读、写、译等方面的语言基本技能，较熟练的意大利语语言运用能力，具有对意大利以及欧洲文化有着基本认识，能够进行意大利语基础教学及外贸、翻译、文化交流等其他非教学工作的人才。主要学习意大利语语音、基础意大利语、意大利语语法、意大利国家概况、意大利语听说、高级意大利语、意大利语写作、意大利语文学、意大利语翻译等课程，并在四年学习中保持英语教学不断线，使学生毕业后具有“双语能力”（意大利语、英语）。毕业生可从事意大利语基础教学、意资企业、外贸、外事单位的涉外商务和翻译等与意大利语相关的涉外商务和翻译等专业相关的工作。40、法学 本专业培养具有创新精神和实践能力的法律职业人才(法官、检察官、律师、公证员、法律顾问)和法律复合人才（电子商务法、法务会计、法律文秘等）。主要学习法理学、宪法学、中国法制史、外国法制史、民法学、合同法、商法、刑法学、行政法与行政诉讼法、民事诉讼法、刑事诉讼法、经济法、知识产权法、婚姻继承法、国际法、国际私法、国际经济法等课程,并由学生自主选择辅修专业。毕业生可在国家机关、企事业单位和社会团体及立法机关、检查机关、仲裁机构、法律服务机构和辅修相关的专业从事法律工作。41、对外汉语 本专业培养具有扎实的普通语言学和汉语言文字学的基本理论和基本技能，汉语、英语能力双强，熟知中外文学、文化知识，具有创新意识和实践能力，能够胜任国内外对外汉语教学，孔子学院教学，涉外高级文员和导游工作，中学语文教学以及专业研究等工作的应用型专业人才。主要学习对外汉语教学概论、对外汉语课堂教学法、语言学概论、英语精读、英语口语、英语听力、英语翻译、英语写作、现代汉语、古代汉语、外国文学史、中国古代文学、中国现当代文学、中外文化交流史、中国文化通论、文字学等专业课，受到英语能力，对外汉语教学能力，涉外文秘、导游等方面的基本技能训练。42、汉语言文学 本专业培养汉语言文学基本理论扎实，专业能力和岗位实践能力过硬，综合素质高，社会适应能力强，具有较强的知识迁移能力和创新能力，能够胜任高中等学校、科研机构、企事业单位的教师、高级文员、公务员、编辑、专业研究人员等工作的应用型高级专门人才。主要学习文学概论、现代汉语、语言学概论、古代汉语、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学等专业主干课和专业选修课，进行系统的教学、科研、文员和专业技能方面的训练。43、园艺本专业是河北省品牌特色专业，是河北省农业教育创新高地建设牵头专业，具有一级学科硕士授权。其中的果树学是河北省重点学科，建有河北省板栗工程技术研究中心，秦皇岛市果树育种工程技术研究中心和秦皇岛市园艺作物种质资源重点实验室。蔬菜学科为校级重点学科。本专业有教授12名，硕士生导师11名；河北省有突出贡献中青年专家和河北省中青年骨干教师6人。本专业培养能从事园艺等相关领域的教学与科研、生产与开发、示范与推广、经营与管理等工作的应用型专业技术人才。毕业生可在园艺相关产业的教学、科研、生产和推广等企事业单位就业。 44、园林本专业是面向人居环境建设、顺应时代发展的应用性行业，园林专业人才被誉为“城市美容师”，主要对公园、风景区、城市道路、居住区等城市绿地系统进行规划及绿化设计、工程设计，并能进行观赏植物栽培养护、观赏植物配置应用，融艺术学、植物学、工程学等为一体，是顺应国际国内潮流的朝阳产业及专业，行业对人才需求旺盛，毕业生就业形势好，就业率高。我校是河北省最早招收本专业的学校之一。师资力强，教学条件完善，毕业生在城市建设企事业单位表现优异，倍受欢迎。近年毕业生考取中国农业大学、北京林业大学、西北农林科技大学等院校的研究生人数逐年增加。另外园林学科具有招收园艺学科中观赏园艺方向硕士研究生及林业领域专业型在职研究生资格。45、设施农业科学与工程设施农业科学与工程专业是被国家批准设立的新兴本科专业，我院在国内同专业中开设较早。他是一门新兴交叉学科，集成园艺、农业工程、环境科学与工程、控制科学与工程等诸多学科，是生物技术、信息技术等高新技术与育种、栽培等传统农艺技术的有机衔接。本专业建有省级重点学科和重点实验室，建有国家级精品课程。可招收全日制学术型、专业型硕士研究生，培养在职专业型研究生。本专业培养具备生物学、园艺学、设施工程学基本理论、基本知识和基本技能的双师型高级实用人才。毕业生从事相关领域的教学与科研、生产与开发、示范与推广、经营与管理等工作。46、音乐学（含声乐、器乐、舞蹈方向） 本专业培养学生系统熟练地掌握音乐学科的现代教育理论、专业知识和实践技能，培养学生具有创新意识，具备在高中等学校、社会文艺团体、新闻媒体、文化机关等单位进行教学、研究、管理等多方面的高级应用型专业人才。通过学习音乐学基础知识、基本理论和音乐实践技能以及教育理论和教学实践的基本训练，使学生形成优良的音乐教育素养，具备扎实的专业基础理论和较强的实践技能，初步掌握一门外国语，能阅读本专业的外文书刊；具有基本的计算机操作能力。 开设主干课程：钢琴演奏、声乐演唱、音乐教育学；主要课程：视唱练耳、基本乐理、和声学、曲式与作品分析、复调音乐、民族民间音乐概论、中国音乐史、外国音乐史、合唱与指挥、音乐美学、声乐、钢琴、器乐、舞蹈。主要实践性教学环节：观摩学习、采风创作、观摩各类音乐会、