人教版2019-2020学年二年级上学期语文第三次月考试试题A卷.doc

人教版2019-2020学年二年级上学期语文第三次月考试试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共14题；共100分)1. （10分）看拼音写词语b kimn ruq hish yn_2. （8分）读拼音，写词语。gn jngsh jnr jln tin_cho jg toubn zutin ci_3. （6分）给下面的字加部首再组词。鬼_前_旁_更_4. （15分）将下列汉字按结构归类圈 莲 疲 载 裸 慰 肃 蔬馆 困 国 匠 默 缘 承 鹿左右结构：_上下结构：_独体字：_半包围结构：_全包围结构：_5. （6分）手拉手，找伙伴。（把搭配恰当的词语连起来） 雄伟壮丽的 青松装点 墓碑高大挺拔的 人民大会堂题写 家园翩翩起舞的 人群6. （5.0分）组词造句。驰_池_7. （6分）读课文生命的壮歌，把下列词语补充完整。葬身_ _待毙 凌空_8. （3分）在横线上填上恰当的词语。 _的石板 _的出口 _的泉水 _的姑娘 _的头发 _的花环 _的大树 _的女儿 9. （5.0分）给下列句子加上合适的标点符号。 顾客感动极了_那太谢谢啦_您真的不用接袖子_你可别忘了_裁缝提醒他说_我是个慢性子裁缝啊_10. （6分）照样子用划线的词写句子。例：全家团圆真热闹。例：妈妈做的小鸡炖蘑菇香喷喷的。11. （4.0分）补充下面的句子。种瓜得瓜，_。儿童相见不相识，_。重重叠叠上瑶台，_。千里之行，_。万事俱备，_。_，雨后全无叶底花。12. （6分）连一连。13. （10.0分）阅读下文，回答问题_临近黄昏，我漫步在两边都是灌木的林荫小道上。慢慢地，我觉得心中有点闷，看来，是要下雨了。我想自己走得太远，一时半会儿是回不了家了。想想，夏天的雨虽急虽暴，但下不了多久，等雨停了再回去吧，并且还可以看看雨中风景，多好！在不远处，有一棵茂盛的树。于是，我便来到那棵树下避雨。夏天下雨之前是最难熬的，闷热的空气简直令人窒息。这时，我的目光被一只小蚯蚓迷住，它探出头，但始终没钻出来。曾听大人说过，蚯蚓在下雨之前，它们会蠕出土外。但这样会被一些麻雀、燕子之类的掠食者盯上，然后成为它们的美餐。我向四周瞧了瞧，发现不远处有一个又隐蔽又不会被雨淋着的小角落，那是一些淘气的小孩子用砖搭成的连猫都钻不进去的“小房子”。我便想用手把这只蚯蚓从土里拉出来，然后放到那座“房子”里。可是，眼前那一幕却使我吃惊：当第一只蚯蚓被拉出来后，其他蚯蚓便收到一种错误的信号，也纷纷钻了出来。周围的蚯蚓，慢慢地，越来越多了。我惊魂未定，林子深处便传出了几声兴奋而急促的鸟声，接下来就飞出了两三只，一齐扑向这从地里冒出来的“美食”。我为自己刚才的行动迟缓感到后悔。我脱下短衣，拼命地拯救这些无辜的“小生灵们”，用短衣赶跑那些鸟们，又拼命地将二些蚯蚓放入“房子”里。“屠杀”之后，空中满是刽子手们饱餐后的庆贺之声。有两只麻雀盘旋在我的上空，希望能叼住一只落伍的小蚯蚓。此时，所能看到的，只是有一空荡荡的土地。“轰”，终于一声闷雷，雨倾然而泻。我并没有在树下躲雨，而是任雨“洗刷”着我。想自己奋力施救又有什么用呢，大多数蚯蚓还不是被鸟们“抢”了去！是的，我要让自己明白，蚯蚓本来就是鸟们的食物，没有这些食物，鸟们又如何生存？自然之道是相生相息的，谁要是违背这个生存之道，谁就要为此付出沉重的代价。（1）给短文加个题目，写在文前的横线上。 （2）“眼前那一幕却使我吃惊”后面的冒号起什么作用？ （3）思考：违背自然之道行不行？为什么？ 14. （10分）看图写话。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识。 (共