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文档简介

蜡笔画兴趣班教学计划一、指导思想为了提高小学生的绘画兴趣与水平，也为了让小学生有充分展示的机会,发展小学生形象思维,大胆想象,勇于创新,进一步落实 “把课堂还给学生，让课堂充满生命活力；把班级还给学生，让班级充满成长气息；把创造还给教师，让教育充满智慧挑战；把精神生命发展主动权还给师生，让学校充满勃勃生机的新基础教育理念。本人根据学校文件精神要求，特别开设蜡笔画兴趣班。二、教学对象开设的对象主要是小学三年级和四年级为主，二年级的少数学生穿插进来。三、对象分析经过多方面了解，我已经了解到该年级段的小学生已经具备了一定的美术基础，也同时处在画画兴趣的高峰阶段，相对于其他年级的小学生更能在有一定美术修养的基础上发挥出自己更多的想象力，作为传授者的我，也会让这一阶段的小学生在原来的美术水平上更上一层楼。在兴趣班的教学中，让小学生主要学会以下几点：1、引导小学生接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美并创造美的情趣。2、学习观察生活，了解生活，提高小学生的观察力、记忆力、想象力和创作力，培养小学生良好的个性品质。3、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征，大胆地按自己的意愿画画。4、通过欣赏同年级小学生的优秀代表作，欣赏和评价同伴的美术作品，提高对美的欣赏力。四、授课内容蜡笔画基本功训练讲解，模仿巩固训练，想象思维拓展训练，创新意识训练 。五、教学进度安排课时：14次，每个课时35分钟第一课时：蜡笔画欣赏（2012.09.26）第二课时：国庆放假第三课时：蜡笔画小鸭子（2012.10.10）第四课时：蜡笔画小鸭子（2012.10.17）第五课时：蜡笔画小鸭子学生作品欣赏点评（2012.10.24） 第六课时：蜡笔画稻草人（2012.10.31）第七课时：蜡笔画稻草人（2012.11.07）第八课时：蜡笔画稻草人学生作品欣赏点评（2012.11.14） 第九课时：蜡笔画小雪橇（2012.11.21）第十课时：蜡笔画小雪橇（2012.11.28）第十一课时：蜡笔画小雪橇学生作品欣赏点评（2012.12.05） 第十二课时：自拟想象画（题目：啊，春天）（2012.12.12）第十三课时：自拟想象画（题目：啊，春天
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