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文档简介
部编版2019-2020学年二年级上册语文第二单元测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识运用 (共5题;共38分)1. (4分)给多音字选择正确的读音。 农民伯伯在地里播种_(zhng zhng)种_(zhng zhng)子。我的家乡不仅景色好_(ho h)看,而且人们热情好_(ho ho)客。这个水分_(fn fn)很大的西瓜被我们分_(fn fn)着吃了。2. (8分)形近字组词。挡_ 铛_挂_ 佳_3. (12分)选词填空。绝 决:滔滔不_ 犹豫不_悬崖_壁 _一死战幕 慕:羡_ 夜_降临屏_ _名而来耐 奈:无可_何 _心_人寻味 忍_4. (6分)比一比,再组词清_ 看_ 他_情_ 着_ 她_江_ 分_ 再_河_ 公_ 在_5. (8分)看拼音,写词语。lingtiy dujfng xixio y_晶晶歌_停_坪_二、 语段阅读 (共1题;共24分)6. (24分)阅读下文,回答问题童年的问号童年是一首诗,童年是一个梦,童年还是一串长长的问号。有一个英国男孩,叫牛顿。他看见苹果从树上掉下来,便想:苹果为什么落到地上,而不是飞向天空呢?还有一个英国男孩,叫瓦特,他看到水开了,壶盖不住地上下跳动,就问姨妈:“壶盖为什么要跳舞?”古时候,中国有个小男孩,叫张衡,他常常依偎在奶奶的怀里,望着晴朗的夜空,一边想一边问:“天上到底有多少颗星星?”童年,就这样在问号中慢慢长大。后来,牛顿、瓦特、张衡都成了伟大的科学家。(1)“偎”字是_结构,按部首查字法,应先查_部,再查_画。“舞”的读音是_,共_画,在文中的词语是_,再组两个词:_,_。 (2)牛顿发现了_,瓦特发明了_,张衡发明了_。 (3)牛顿、瓦特都有着自己的童年问号,你的童年问号是什么? (4)你觉得自己要向牛顿、瓦特、张衡学习什么? 三、 语言表达 (共3题;共15分)7. (5分)照样子写句子。例:我们听到玻璃的破碎声,就像兔子一样飞快地跑了。8. (5分)所有花生食品虽然没有了,然而父亲的话现在还印在我的心版上。(用划线的词语造句)9. (5分)按要求完成下面题目。 (1)列举出几个关于树木的四字词语。 _;_;_;_(2)写出几句关于树的谚语。_第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识运用 (共5题;共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 语段阅读 (共1题;共
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