CAD高级绘图培训资料.doc

第二单元基本图形的绘制2.1 第一题1.在CAD环境下将C:CADTK中的文件Scad02.dwg拷入考生自己的子目录，并以该文件作原型图或打开该文件，再完成后面的工作。2.按图中给出的坐标，绘制三角形。3.绘出该三角形的内切园和外接圆。4.用文本命令完成如图所示的文字，文本字高10个单位。5.将完成的图形存入考生自己的目录，名称为Tcad2-1.dwg。2.2 第二题1.在CAD环境下将C:CADTK中的文件Scad02.dwg拷入考生自己的子目录，并以该文件作原型图或打开该文件，再完成后面的工作。2.按图中给出的圆心点的坐标和半径，分别绘制出两个圆。3.绘出该两圆的两条外公切线。4.用文本命令完成如图所示的文字，文本字高10个单位。5.将完成的图形存入考生自己的目录，名称为Tcad2-2.dwg。2.3第三题1.在CAD环境下将C:CADTK中的文件Scad02.dwg拷入考生自己的子目录，并以该文件作原型图或打开该文件，再完成后面的工作。2.如图所示，直线BC分别是弧形AB和弧CD的切线，且AB角度为180o，BC长为50个单位。3.按图中给出的A、B、D三点的坐标作出下图。4.用文本命令完成如图所示的文字，文本字高9个单位。5.将完成的图形存入考生自己的目录，名称为Tcad2-3.dwg。2.4第四题1.在CAD环境下将C:CADTK中的文件Scad02.dwg拷入考生自己的子目录，并以该文件作原型图或打开该文件，再完成后面的工作。2.以O(130，145)点为圆心作一半径为50的园，过点A(30，145)分别作出切线AB和AC。3.作一圆分别相切于AB和AC，且半径为20。4.用文本命令完成如图所示的文字，文本字高为8个单位。5.将完成的图形存入考生自己的子目录，名称为Tcad2-4.dwg。2.5 第五题1.在CAD环境下将C:CADTK中的文件Scad02.dwg拷入考生 自己的子目录，并以该文件作原型图或打开该文件，再完成后面的 工作。2.过点A(45，55)和点B(130，195)作一条直线，过点A作直线AC，已知直线AB=AC，BAC45o。3.过点B和点C作一圆分别相切于直线AB和AC。4.用文本命令完成如图所示的文字，文本字高为10个单位。5.将完成的图形存入考生自己的子目录，名称为Tcad2-5.dwg。2.6第六题1.在CAD环境下将C:CADTK中的文件Scad02.dwg拷入考生自己的子目录，并以该文件作原型图或打开该文件，再完成后面的工作。2.过点A(35，115)和点B(165，210)作直线AB，点C和点D将直线AB分成三等分。3.分别以C、D为圆心画圆，使两圆相切于直线AB的中点。4.用文本命令完成如图所示的文字，文本字高为10个单位。5.将完成的图形存入考生自己的子目录，名称为Tcad2-6.dwg。2.7 第七题1.在CAD环境下将C:CADTK中的文件Scad02.dwg拷入考生自己的子目录，并以该文件作原型图或打开该文件，再完成后面的工作。2.以点C(95，145)作一半径为50的圆。3.作5个半径为10的小圆，将半径为50的大圆分成五等分。4.用文本命令完成如图所示的文字，文本字高为10个单位。5.将完成的图形存入考生自己的子目录，名称为和Tcad2-7.dwg。2.8第八题1.在CAD环境下将C:CADTK中的文件Scad02.dwg拷入考生自己的子目录，并以该文件作原型图或打开该文件，再完成后面的工作。2.过点A(40，105)，点B(165，190)两点作一矩形。3.以矩形的中心点为中心，以矩形的两边长为长短轴作一椭圆 (如下图)。4.用文本命令完成如图所示的文字，文本字高为9个单位。5.将完成的图形存入考生自己的子目录，名称为Tcad2-8.dwg。2.9 第九题1.在CAD环境下将C:CADTK中的文件Scad02.dwg拷入考生自己的子目录，并以该文件作原型图或打开该文件，再完成后面的工作。2.以点(100，160)为圆心，作半径为70的圆。3.在该圆中作出四个呈环形均匀排列的小圆，小圆半径为15，小圆圆心到大圆弧线的最短距离为25(如下图)。4.用文本命令完成如图所示的文字，文本字高为10个单位。5.将完成的图形存入考生自己的子目录，名称为Tcad2-9.dwg。2.10第十题1.在CAD环境下将C:CADTK中的文件Scad02.dwg拷入考生自己的子目录，并以该文件作原型图或打开该文件，再完成后面的工作。2.以点(90，160)为圆心，作一半径为50的内接三角形。3.分别以三角形三边的中点为圆心，三角形边长的一半为半径，作三个互相相交的圆。(如图)4.用文本命令完成如图所示的文字，文本字高为9个单位。5.将完成的图形存入考生自己的子目录，名称为Tcad2l0.dwg。2.11第十一题1.在CAD环境下将C:CADTK中的文件Scad02.dwg拷入考生自己的子目录，并以该文件作原型图或打开该文件，再完成后面的工作。2.以点(90，160)为圆心作一半径为60的圆。3.在圆周上均匀作出八个边长为10的正方形，且正方形的中心点落在圆周上，如下图。4.用文本命令完成如图所示的文字，文本字高为10个单位。5.将完成的图形存入考生自己的子目录，名称为Tcad2-11.dwg。2.12第十二题1.在CAD环境下将C:CADTK中的文件Scad02.dwg拷入考生自己的子目录，并以该文件作原型图或打开该文件，再完成后面的工作。2.图中为一条多义线，A点的坐标为(30，175)，E点的坐标为(130，120)，A、B、C、D四点在同一水平线上，线段AB线宽为0，长度为40，线段BC长度为30，B点线宽为40，C点线宽为0，线段CD长度为30，D点线宽为20，弧DE的宽度为20，线段CD在D点与弧DE相切。3.根据上述条件作出图中的多义线。4.用文本命令完成如图所示的文字，文本字高为10个单位。5.将完成的图形存入考生自己的子目录，名称为Tcad2-12.dwg。2.13第十三题1.在CAD环境下将C:CADTK中的文件Scad02.dwg拷入考生自己的子目录，并以该文件作原型图或打开该文件，再完成后面的工作。2.作一边长为50的正六边形。3.作出正六边形的内切圆和外接圆。4.用文本命令完成如图所示的文字，文本字高为10个单位。5.将完成的图形存入考生自己的子目录，名称为Tcad2-13.dwg2.14第十四题1.在CAD环境下将C:CADTK中的文件Scad02.dwg拷入考生自己的子目录，并以该文件作原型图或打开该文件，再完成后面的工作。2.以点(100，150)为中心，作一个内径为20，外径为40的圆环。3.在该圆环的四个四分点上作四个相同大小的圆环，外边四个圆环均以一个四分点与内圆环上的四分点相重叠，排列如下图。4.用文本命令完成如图所示的文字，文本字高为10个单位。5.将完成的图形存入考生自己的子目录，名称为Tcad214.dwg。2.15第十五题1.在CAD环境下将C:CADTK中的文件Scad02.dwg拷入考生自己的子目录，并以该文件作原型图或打开该文件，再完成后面的工作。2.过点(74，140)和点(135，190)作一矩形。3.以矩形的四上顶点为圆心作四个圆，使四个圆的圆弧在矩形的中心点相交。4.用文本命令完成如图所示的文字，文本字高为10个单位。5.将完成的图形存入考生自己的子目录，名称为Tcad2-15.dwg2.16第十六题1.在CAD环境下将C:CADTK中的文件Scad02.dwg拷入考生自己的子目录，并以该文件作原型图或打开该文件，再完成后面的工作。2.以点(100，150)为中心，作一边长为40的正方形。3.在该正方形的外边再作两个正方形，外边的正方形四边的中点是里边的正方形的四个顶点。(如图)4.用文本命令完成如图所示的文字，文本字高为10个单位。5.将完成的图形存入考生自己的子目录，名称为Tcad2-16.dwg。2.17第十七题1.在CAD环境下将C:CADTK中的文件Scad02.dwg拷入考生自己的子目录，并以该文件作原型图或打开该文件，再完成后面的工作。2.以点(100，155)为圆心作一半径为20的圆，再作一半径为60的同心圆。3.以圆心为中心，作两个互相正交的椭圆，椭圆短轴为小圆半径，长轴为大圆半径。(如图)4.用文本命令完成如图所示的文字，文本字高为10个单位。5.将完成的图形存入考生自己的子目录，名称为Tcad2-17.dwg。2.18第十八题1.在CAD环境下将C:CADTK中的文件Scad02.dwg拷入考生自己的子目录，并以该文件作原型图或打开该文件，再完成后面的工作。2.过点A(115，210)，点B(45，150)，点C(150，105)作三角形。3.作出三角形三个角的角平分线，查出三条角平分线交点的坐标，并用文本命令标在图中括号内。4.用文本命令完成如图所示的文字，文本字高为10个单位。5.将完成的图形存入考生自己的子目录，名称为Tcad2-18.dwg。2.19第十九题1.在CAD环境下将C:CADTK中的文件Scad02.dwg拷入考生自己的子目录，并以该文件作原型图或打开该文件，再完成后面的工作。2.按样图画一边长为80的正方形，以正方形的中点为圆心，画该正方形的外接圆。3.完成一个内切于圆的正五边形，且正五边形的底边与正方形的底边平行。4.用文本命令完成如图所示的文字，文本字高为10个单位。5.将完成的图形存入考生自己的子目录，名称为Tcad2-19.dwg。2.20第二