2014人教版英语七年级英语下Unit5Why_do_you_like_pandas集体备课教学设计反思及练习题.doc

学科英语课题Unit5 Why do you like pandas?时间2013-4-3中心发言人陈叶芬教学目标一. 语言目标：language goal 1、学会用形容词描述动物2、能够正确表达喜好及原因。二. 语言结构：structures 1. How questions： 2. 对How问句的回答。 三. 目标语言：Target Language : 1. Why do you like pandas?2.Because they are pretty. 教学重点1. Why do you like pandas?2.Because they are pretty. 教学难点1、学会用形容词描述动物2、能够正确表达喜好及原因。教学方法1. Chain drill.2. Pairwork教具准备1. A tape recorder.2. Some tapes of different kinds of animals.板书设计1. Why do you like pandas?2.Because they are pretty. 教学过程一自主预习学习任务一：1、认读并讨论本课的新单词。P25-P26 2、各组讨论单词拼法，并由组长带头进行齐读预演。 3、检验预习效果，翻译以下单词。Panda zoo tiger elephant lion giraffe animal cute lazy smart beautiful kind kind of Australia south Africa pet leg cat sleep 4、完成1a,将单词与图片配对。学习任务二：学会谈论喜好及原因并询问动物的出处。1、 听录音，完成1b,勾出你所听到的动物。2、 练习对话-Lets see the . -Why do you want to see them?/ Why do you like them? -Because theyre. -Where are they from? -Theyre from.3、听录音，完成2a，写出你所听到的动物。并把动物与描述性的词语以及它们来自的国家用线连起来。4、听录音，用2a中的单词完成2b.合作展示：抽组展示对话。当堂检测：重点语法知识记忆：1、Lets see the pandas first .我们先看看熊猫吧。（教材第25页）本句是一个祈使句。Lets后接动词原形，其结构为lets do sth 意为让我们做某事吧。2、why do you want to see them?你为什么想看它们呢？（教材第25页）(1)本句为why引导的一般现在时的特殊疑问句，其构成为why加由助动词do/does引导的一般疑问句，用来询问原因。回答常用Because.-Why do you study English hard?你为什么努力学习英语？-Because I like it.因为我喜欢它。(2)句中want后接动词不定式(to do)作宾语，want的常用结构如下： 1、want sth.想要某物。 I want two books.我想要两本书。 2、want to do sth。想要做某事。I want to buy two books.我想要买两本书。 3、want sb to do sth.想要某人做某事。I want my teacher to buy two books.我想让我的老师买两本书。3、Why do you like them?你为什么喜欢它们呢？（教材第26页） Like意为喜欢。此句中like后接代词作宾语。常见用法Like to do sth./like doing sth.喜欢做某事。I like to swim in the river./I like swimming in the river.我喜欢在河里游泳。4、Where are they from?(教材第26页)此句是where引导的特殊疑问句。回答时，介词from后常跟表示国家，城市等的地点名词。主语是人，某人来自哪里-Where is Ye zhongwei from?叶忠炜来自哪里？ He is from Sichuan.他来自四川。主语是物，某物产自哪里-Where are these watches from?这些手表产自哪里？ They are from Japan.它们产自日本。 be from意为从.来，来自。be 要随人称的变化而变化。I am from Shandong.我来自山东。 They are from China.他们来自中国。I.教学反思反馈练习：Unit5 Why do you like pandas?选择题，并且写出选择理由。1 - do you come to China? -Because I want to learn Chinese.A What B Why C How选择的理由： 2 -Lets after school.A to play the violin B play the violin C to play violin 选择的理由： 用适当形式填空，并写出根据。1、How many (panda)can you see at the zoo?根据： 2、Let (we) go home together.根据： 3、Many children want (see)the beautiful animals.根据： 句型转换，并分析句子结构。1、I like pandas because they are cute.(对划线部分提问