人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级下学期语文第17课《触摸春天》同步练习B卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级下学期语文第17课触摸春天同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共21题；共134分)1. （3分）拼一拼，写一写k k bn bnbn fn sh jiqng xing nio nio_2. （6分）量词。一_曲线 一_经历 一_香味一_蝴蝶 一_月季花 一_奇迹3. （8分）换偏旁变新字。径-_、 _ 伴-_ 、_狐-_、 _ 缤-_、 _4. （8分）比一比，再组词确_ 畅_ 盲_ 伸_触_ 场_ 育_ 呻_5. （3分）按课文触摸春天内容填空后，再细细体会。此刻安静的心上，一定划过一条_，蝴蝶在她八岁的人生划过一道_，述说着_。6. （12分）用下面的字各组三个词流_ _ _ 权_ _ _径_ _ _ 奇_ _ _7. （5分）用词语组成通顺的句子。安静 邻居 盲童 小孩 一个 是 的浓郁 我 每天 花香 吸引 的 着仿佛 世界 内心 看见 多姿多彩 我 了 她 的8. （16分）给下面的字加偏旁组字，再组词羽 _ _ _ _争 _ _ _ _次 _ _ _ _既 _ _ _ _9. （6分）试着仿写词语：清香袅袅（ABCC）_、_、_津津有味（AABC）_、_、_10. （11分）读课文触摸春天给下列句子加上标点。 我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界_一瞬间_ 我深深地感动着_许久_她张开手指_蝴蝶扑闪着翅膀飞走了_安静仰起头来张望_此刻安静地心上_一定划过一条美丽的弧线_蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线_述说着飞翔的概念_11. （3分）给划线的字选择正确的读音弧线_ Ah Bg缤纷_ Abng Bbn露珠_ Alu Bl12. （4分）把下列词语补充完整。骨_如柴 梦_以求狼吞虎_ 神采_13. （10分）给下面的句子加上标点公园里各色各样的花都开了_红的像火_粉的像霞_蜜蜂_蝴蝶在花丛中飞舞_柳条_杨树枝在微风中摇曳_看着这美丽的景色_我情不自禁地说_多么诱人的春天啊_14. （2分）按课文触摸春天内容填空后，再细细体会。谁都有_，谁都可以创造一个_。15. （5分）查字典。“翔”字共_画，第二笔画的名称是_。“径”字的音序是_，部首是_，组词为_。16. （6分）多音字组词。悄qio_ qio_ ；奇j_ q_ ； 划hu_ hu_17. （7分）读一读，填一填安静的手指_合拢，_拢住了那只蝴蝶，真是_!许久，她张开手指，蝴蝶_着翅膀飞走了，安静_张望。我仿佛看见了她_的内心世界，_，我深深地感动着。18. （6分）我会填耳听为虚，_。金无足赤，_。持之以_半途而_一_十寒自_不息19. （3分）按课文触摸春天内容填空后，再细细体会。许久，她张开_，蝴蝶_飞走了，安静仰起头来_。20. （5分）修改病句。为了革命，多少先烈自己宝贵的生命。我们要不断地改进学习方法，增加学习效率。妈妈今天买了水果、西瓜、桃子和糕点。21. （5分）概括课文触摸春天的主要内容。 二、 阅读理解 (共1题；共7分)22. （7分）课内阅读触摸春天。在春天的深处，安静细细地感受着光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。此刻安静地心上，一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。我没有惊动安静。谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。（1）选出画线字的错误读音。翅膀（ch c）_ 仰头（yn rn）_（2）正确解释下列词语的含义。缤纷：袅袅：第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础运用 (共21题；共134分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-