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文档简介
此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除一、组织教学 检查学生用具的准备情况二、讲授新课(一)光与色的关系光的来源有很多,色彩学是以太阳光作为标准来解释光和色的物理现象。(牛顿三棱镜红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光)色是被分解的光,进入人眼并传至大脑时开始生成的色彩感觉,是光、物、眼、心的综合产物。即:光源色彩眼睛大脑行动物理过程生理过程心理过程光进入视觉通过以下三种方式:1、光源光2、透射光3、反射光(二)视觉与色彩人类的眼睛在光线条件下,能看见光谱中各种颜色,这些颜色称为光谱色。按照波长的顺序,依次为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,其中红色波长最长,紫色最短。在同一种光线条件下,我们会看到同一种景物具有各种不同的颜色,这是因为物体的表面具有不同的吸收光与反射光的能力,反射光不同,眼睛就会看到不同的色彩。在黑暗中,我们看不到周围景物的形状和色彩,这是因为没有光。因此,色彩的产生,是光对人的视觉和大脑发生作用的结果,是一种视知觉。光、物体、眼睛称为视觉的三要素。(三)色彩的三要素1、色相指有色彩的相貌。如红、橙、黄、绿、蓝、紫等。(色光的标准色相为赤、橙、黄、绿、青、紫)。黑、灰、白无色彩只有明度,无色相。色相常被组成色相环。2、明度指色的明亮程度(即深浅程度)。无色彩和有色彩都有明度。无色彩最明的是白,最暗的是黑,以及黑白之间不同程度的灰;有色彩最明的是黄,紫色最暗。它们的明度靠自身所具有的明度值,也靠减灰、减白来调节明暗。明度一般采用垂直表示,最上为白,最下为黑,中间为灰的级差,这种明暗垂直轴称为无彩色轴。3、彩度也叫纯度或饱和度,指色的含彩量的饱和程度(也称含色味多少的程度)。如:纯红色 + 黑色 = 暗红色 (彩度降低 明度降低) 纯红色 + 白色 = 浅红色 (彩度降低 明度升高)彩度由低至高分若干级,用水平横轴表示,越靠近无彩竖轴,彩度越低。(四)原色、间色、复色1、三原色指按一定的比例相互混合,可以混合出全部色彩,而且自身不能被别的色彩混合成的三种色。色光的三原色:红、绿、蓝颜料的三原色:红、黄、蓝2、间色又称二次色,由两个原色混合而成。颜料的间色:红 + 黄 橙黄 + 蓝 绿蓝 + 红 紫3、复色又称三次色或称再间色。颜料的复色是由两个间色相混合,或三个原色相混合再加入一个原色,或一个原色与黑浊色相加。如:橙 + 紫 =(红+黄)+(蓝+红)=(红+黄+蓝)+ 红 = 黑浊色 + 红 = 红灰色(五)色的混合1、颜料的混合,也称减色混合。由于颜料不能发光,所以颜料的混合次数越多,明度越暗,彩度越低,最后便成了黑浊色。(这种混合称为减色混合, 也称为减光混合)2、色光混合,也成加色混合。如:红色光 + 绿色光 = 黄色光 绿色光 + 蓝色光 = 蓝绿色光蓝紫色光+红色光 = 紫色光这种越混合,混色的明度越高,故称为加色混合,也称加光混合。3、中性混合、指混成的色彩即没有提高,也没有降低的色彩混合。(又称空间的视觉混合)可将两种以上的色涂于圆形转盘上旋转,出现的新色便是旋转的结果,这种色的合一,又称空间的视觉混合。利用色点、色线或色网等手段将色彩在画面上并置,在一定的距离内也可以实现色彩的视觉空间混合。(六)色彩的知觉与情感1、色彩的对比 同时对比指两种以上的色彩并置后产生的相互对照。色相对比:如红绿并置,会感到红的更红,绿的更绿。明度对比:指色彩的明暗对比。彩度对比:指含彩量饱和和较为鲜艳的色同含彩量甚少较为浑浊的色并置,鲜艳的色更鲜艳,浑浊的更浑浊。冷暖对比:冷色与暖色并置,会感到冷的更冷,暖得更暖。面积对比:指两个或更多的色块的相对区域大小的对比。 继续对比由于人们的“视觉残像”所造成的一种对比现象。当你先看一色后,再看另一色,因先看的色彩影响了后看的色彩而起了变化。如先看红色,再看黄色,则黄色变成了黄绿色,即黄色里混入了红色的补色绿色。2、色的易见度我们如果用一种彩度较低的色曾托一种鲜艳的纯色,因同时对比,纯色会显得更加鲜艳生动。反之,很多鲜艳的纯色并置,因相互排斥而令人生厌。如: 青与紫 明度较为接近,相互并置不够醒目 黄与白 易见度较低 黄与紫 明度反差大, 青与白 易见度较高3、色的前冲与后退 冷暖 偏暖的色(如红、橙)暖色前冲进色 比较 偏冷的色(如蓝色系)冷色后退退色 明暗 亮色进色 比较 暗色退色 彩度 彩度饱和的艳丽色进色 比较 彩度低的浑浊色 退色
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