人教版（新课程标准）小学语文六年级上册第二单元测试卷B卷.doc

人教版（新课程标准）小学语文六年级上册第二单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共5题；共29分)1. （6分）比一比，再组成词语写下来。嚎_ 挎_ 遥_壕_ 跨_ 谣_2. （4分）写出下列词语的近义词。驱赶_ 饶恕_ 违抗_ 忍受_ 3. （4分）选词填空。吗 呢 啦 吧你怎么捧着空花盆_？剪断的布还能用_？不要再画了，快去睡_！雨水把泥土都冲进小溪里_！4. （10分）选择合适的关联词填空。不管都 一边一边 只有才一旦就 只要就 不但而且有些东西_失去，_再也不可能得到了。_刮风下雨，王明_坚持锻炼身体。音乐课上，老师_弹琴，_教我们唱歌。_有空气和水，人类_能生存。_善于调查研究，_能作出正确判断。5. （5分）根据课文木兰从军内容填空。花木兰想：“父亲_，_；弟弟又小，还不够当兵的年龄。自己理应为国_。她说服了家人，_，_。二、 阅读理解 (共2题；共32分)6. （20分）阅读下文，回答问题荷塘飘香我的家乡在安远。我爱我的家乡，更爱我家乡的荷塘。春天，万物复苏。荷塘也蓄满了春水，莲藕把荷叶悄悄地送出了水面，那荷叶卷得紧紧的，两头尖尖的，就像娃娃朦胧的眼睛。蜻蜓飞过来，落在叶尖 上，亲吻着它。荷叶越长越大、越长越多，叶片慢慢地舒展开来，一块块荷塘成了一片片绿洲，把荷塘打扮得格外美丽。在这春光明媚的季节，人们满怀希望地把鱼苗轻轻地放入荷塘。这时，荷塘可热闹了，洞里的青蛙游出水面、跳上荷叶，亮开嗓门高唱着，一群群小鲤鱼为它伴舞。歌声把荷花也催醒了，一朵朵含苞的荷花从挨挨挤挤的荷叶中站了起来。盛夏季节，荷花怒放。只要你向荷塘走去，一股清香就扑鼻而来。如果你走到荷塘边亲眼瞧一瞧，你会为这一池荷花拍手叫好。它确实比诗中的荷塘美多了，那粉红的荷花在碧绿的荷叶衬托下显得亭亭玉立。初秋，白莲开始成熟了，村里人也忙碌起来了。清晨，人们踏着露珠、迎着晨雾、挑着箩筐来采莲。那一串串的采莲谣、一阵阵的欢笑声，在荷塘上空飘扬，好一派迷人的荷塘秋色啊！冬季的荷塘另有一番景色。这时，人们用荷塘储鱼，荷塘便是鱼的天下。过年了，主人把肥大的鱼捞上来，送入市场，鱼儿进入千家万户，给人们带来了欢声笑语。啊！飘香的荷塘，你是农村致富的源泉，我真心地爱着你!（1）写出下面的句子中蕴涵的思想感情。那一串串的采莲谣、一阵阵的欢笑声，在荷塘上空飘扬。啊！飘香的荷塘，你是农村致富的源泉，我真心地爱着你!（2）作者是按怎样的时间顺序描写荷塘的？（3）为什么说荷塘是农村致富的源泉？（4）用“”给短文分段，并写出段意。7. （12分）轻松阅读 _我的想象仿佛乘坐着宇宙飞船，一下子飞到了我们的未来学校，这时我沉浸在美好的幻想之中校门口，有两个高智能机器人，每天站在那儿欢迎我们来到学校。我们可以和机器人交谈，我们提出各种各样怪怪的问题都难不倒它们。一进校园，有一排醒目的电子荧光屏黑板报，只要一按电钮，它就根据你的要求显示出丰富多彩的画面。校园的中心是一个大型的运动场，它的上空有一个由活生生的植物编织而成的顶。下雨时，它可以为我们遮雨；天晴时，一按红色按钮它就自动打开，变成了一个大大的花环，围绕着运动场，美丽极了。运动场分两层，第一层有绿色的环形跑道，中间是一个栽满绿草的足球场，同学们可以在上面踢足球、做游戏。第二层设有先进的体育设施，有电子篮球场、高科技游泳池、电子乒乓球场这些都是用电子计算机和TX射线控制的。运动场的周围是同学们用基因工程培养出来的新型植物组成的大花园，一棵树上可以开桃花、李花，还可以结桃子、李子呢。运动场的正前方是用植物编成的现代化教学大楼。房子里面冬暖夏凉， 这些植物可以自然地调节里面的气温。教室里面的黑板是用电脑荧屏制成的，我们的老师只要按鼠标就可以轻松地进行教学了。我们的桌椅是可以按身高进行调控的， 你写字姿势不正确，它 会悄悄地发出信号，要你及时纠正。我们的书本是用宽宽的海带做成的，墨水是五彩缤纷的牛奶做的，笔是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，再也不会产生那些污染环境的垃圾。运动场的左侧是一栋科技楼。第一层是电子图书馆，里面只有电脑，我们只要按鼠标就可以查到你所需要的信息。第二层有现代化的音乐室、美术室等特长室。第三层是生物科技馆，里面有用基因克隆的新品种动物。第四层是时光隧道，上历史课，我们就乘坐着时光隧道车去古时候考察。啊！未来的学校您是多么令人神往。这一切还要靠我们今天脚踏实地认真学习，长大后去创造，去实现这美好的梦想。（1）认真阅读，给短文加上一个合适的题目。1（2）根据上下文在1里从下列关联词中选择一个正确的。 不但而且 即使也 如果就 但是 因为 因此 （3）作者先介绍未来学校的1 ， 再介绍2 ， 接着介绍3 ， 最后介绍4。 （4）你能根据作者的介绍简单地画出或写出学校的建筑平面图吗？ 三、 写作 (共1题；共5分)8. （5分）六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以如果，我能再做一回小学生为题，写一篇文章。第 7 页 共 7