福建省厦门市集美区灌口中学七年级政治下册 5.3 友谊相伴课件 (新版)粤教版.ppt_第1页
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5 3友谊相伴 第五单元 人生多彩 朋友是琴 弹奏一生的旋律 朋友是茶 品味一世的清香 朋友是歌 唱出离别时的祝福 朋友是酒 喝醉寂寞解忧愁 好朋友携起手 风风雨雨一起走 同甘苦共患难 共同走向辉煌的彼岸 好朋友携起手 风风雨雨一起走 同甘苦共患难 共同走向辉煌的彼岸 好朋友 结合歌曲 请谈谈你对友谊的理解 1 有很多良友 胜于有很多财富 英 莎士比亚2 友谊的基础在于两个人的心肠和灵魂有着最大的相似 德 贝多芬3 谁要在世界上遇到过一次友爱的心 体会过肝胆相照的境界 就是尝到了天上人间的欢乐 罗曼罗兰4 世间最美好的东西 莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友 爱因斯坦 名人对友谊的理解 故事欣赏 伟大的友谊 恩格斯 马克思和恩格的友谊经受了40多年的考验 恩格斯为了支持马克思完成 资本论 的写作 经受了经商的折磨和煎熬 他经商20年 以便在经济上帮助贫困的马克思 马克思给恩格斯写了一封信 其所以如此 我只有感谢您 如果没有您为我做出巨大的牺牲 我怎能有今天的成功 我以满怀感激的心情拥抱你 事实正是如此 40年患难与共的革命生涯 是马克思和恩格斯两个人的理想感情与他们的理论研究 实践斗争完全融合在一起 1 在马克思遇到困难的时候 恩格斯是怎么做的 2 友谊对于我们有哪些作用 朋友是 在你的生活当中 朋友起着什么作用 1 友谊对个人成长 成才有着重要的积极作用 2 友谊为我们的健康成长提供不可缺少的营养 一 友谊是人生的财富 选择朋友的准则 友谊如此重要 我们应该怎样选择朋友呢 活动1 班级风景 阅读课本中 小立和小海 的故事 分组进行评价 思考 1 你如何看待小立和小海的 哥们义气 2 说说自己在这种情况下会如何处理 3 你会愿意和小立 小海做朋友吗 为什么 4 你喜欢交什么样的朋友 1 他们之间的友谊不是真正的友谊 是 江湖义气 的所谓朋友 这种江湖义气的朋友是损友 不利于我们的健康成长 2 我们在与朋友相处时要分清是非 讲原则 互相帮助 共同进步 活动2 情境分析 情境1 同学不动脑筋想抄袭自己的作业 并以不同意就是不帮助人或以绝交为要挟 情境2 与朋友约好去逛街 但是朋友没有任何通知就放了自己鸽子 你喜欢这样的朋友吗 活动2 情境分析 情境3 张同学平时说话爱带刺 总是嘲讽别人 有一天他也对你说了令你生气的话 情境4 与同学在家观看电视节目 同学未征求自己同意 就更换频道看别的节目 你喜欢这样的朋友吗 二 选择朋友的准则 选择朋友的标准 1 要看对方的人品 2 志同道合是成为朋友的重要因素 3 朋友可以 五湖四海 取长补短 互勉共进 4 积极主动 热情开朗 朋友的相处伤害往往是无心的帮助却是真心的忘记那些无心的伤害铭记那些对你的帮助你会发现这世上你有很多真心的朋友 1 古人说 独学而无友 则孤陋而寡闻 这句话告诉我们 a 在学习中 只有一个人才能静心读书b 如果学习太好了 就不会有朋友了c 在学习上 朋友之间互相启发 可以使大家取长补短 相互激励d 要到热闹的 人多的地方去 才会有很多的见识 练习 2 友谊是天地间最可贵的东西 深挚的友谊是人生最大的一种安慰 这说明 友谊能使我们的生活更加精彩 友谊不需要彼此结交和了解 我们应该珍惜成长中的友谊 友谊能使我们进步得更快a b c d 练习 3 孔子曰 有朋自远方来 不亦乐乎 鲁迅也认为 人生得一知己已足矣 这两句话告诉我们的道理是 a 有了友情 心理的问题就可以解决了b 人生只要有一个朋友就够了c 友情是十分珍贵的 所以应该珍惜友情d 古人非常重视友谊 练习 三 朋友相处之道 人生离不开友谊 但要得到真正的友谊才是不容易 友谊总需要忠诚去播种 用热情去灌溉 用原则去培养 用谅解去护理 马克思 我们应该怎样与朋友相处 活动1 心灵体验 活动内容 1 阅读课本中的素材 朋友之间 2 分组讨论 我们自己有类似的现象吗 举例说明朋友间交往过程中常见的误会有哪些 3 讨论 朋友之间如何相处 活动1 心灵体验 总结 1 常见的误会 缺乏沟通 斤斤计较 歪曲对方的用意 2 相处的艺术 善于倾听 宽容大度 真诚坦率 互相体谅 1 相互宽容和谅解2 相互尊重和信任 天空宽容了云朵 才拥有了彩霞 江河宽容了小溪 才拥有了浩瀚 土地宽容了种子 才拥有了丰收 人生宽容了遗憾 才拥有了成功 活动二 爱心双赢家境贫寒高三学生李孝臣患尿毒症 生命垂危 为了救他 全校师生两天内就捐款7万元 他所在的班级决定 全班同学到社会上去为他募捐 一周内捐款竟达23万元 李孝臣的命有救了 在同学们的帮助下 李孝臣凭着自己顽强的毅力参加了高考 并取得了爱心双赢 换肾成功 取得广西大学的录取通知书 创造了一个人间奇迹 1 李孝臣靠什么力量取得爱心双赢 2 通过此例 你认为当同学 朋友遇到困难和不幸时 该怎样做 3 相互关心和帮助 征友启示 a 品学兼优 待人接物大方得体 虽身为班干部 却从不看轻他人 乐于助人 b 学习很好 但对他人的求助 多不予理睬 且不愿与学习不如自己的人交往 c 喜欢给别人起 外号 且不分场合乱喊一气 d 学习虽不太好 但为人热情 大度 不计较同学之间的小 摩擦 你愿意和哪位同学交朋友 请说说理由 活动三 e 王天很有哥们义气 朋友打架让他帮忙 他说 没问题 朋友间要互相帮助嘛 朋友相处之道 1 平等相待 2 互相尊重和信任 3 相互关心和帮助 4 相互宽容和谅解 5 真诚和坦率 6 朋友间的互助要有限度 讲原则 小结 今天我的好朋友打了我一巴掌 今天我的好朋友救了我一命 故事 故事二 阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行 在旅途中的某点他们吵架了 一个还给了另外一个一记耳光 被打的觉得受辱 一言不语 在沙子上写下 今天我的好朋友打了我一巴掌 他们继续往前走一直走到了湖边 他们才决定停下 被打巴掌的那位差点淹死 幸好被朋友救起来了 被救起后 他拿了一把小剑在石头上刻了 今天我的好朋友救了我一命 一旁好奇的朋友问道 为什么我打了你以后你要写在沙子上 而现在要刻在石头上呢 这以后 旅行很快结束了 回到家乡 阿里怀着好奇心问马沙 你为什么要把吉伯救你的事刻在石头上 而把打你耳光的事写在沙滩上 马沙平静地回答 我将永远感激并永远记住吉伯救过我的命 至于他打我的事 我想让它随着沙子的运动忘记得一干二净 这则故事给了我们什么启示 你的认识 不 这则故事刚好是在揭示友谊的真谛 友谊的行程中会有付出 有争执 有回报 甚至有仇恨 惟具 滴水之恩 涌泉报之 的感恩心和把仇恨写在沙上随浪而逝的宽容心 才是使友谊之树长青的秘诀 认识到这一点 方看到了友情的本质 在生活中 记住恩情比较容易 而要忘记仇恨却十分艰难 吉伯与马沙的友谊经历了生死考验 却经不住一次小小的意见不合 这是否把友谊完全否定了 活动2 阅读与感悟 友谊如微风 友谊如和煦的微风 你握不住它 闻不到它 尝不到它 无法知道它何时光临 不过你总能感觉到它 而且总能意识到它的存在 它可能会来了而又走开 但你知道它总会回来 文 特里 范宁 为你的朋友写下一句发自内心的祝福或者写上一句真诚的 对不起 找个机会交给他 她 请大家都拿出笔来 这些年 一个人 风也过 雨也走 有过泪 有过错 还记得坚持什么 真爱过 才会懂 会寂寞 会回首 终有梦 终有你 在心中 朋友一生一起走 那些日子不再有 一句话 一辈子 一生情 一杯酒 朋友不曾孤单过 一声朋友你会懂 还有伤 还有痛 还要走 还有我 朋友周华健 1 真正的朋友 在你获得成功的时候 为你高兴 而不捧场 在你遇到不幸与悲伤的时候 会给你及时的支持与鼓励 在你有缺点可能犯错误的时候 会给你正确的批评与帮助 高尔基这一名言告诉我们 a 结交朋友需要掌握方法 讲究艺术b 朋友就是要快乐时分享彼此 不幸时互相避让c 朋友带给我们温暖 给我们支持的力量d 结交朋友就意味着给予和分担 而不是接受和分享 练习 2 假如你性格内向 不喜欢说笑 不爱与别人交往 在学校没有知心的朋友 而你的同桌却是一个热情开朗 善于与人交往的人深受同学喜爱 你应 a 不理睬同桌 因为性格不合b 以她为学习榜样 学习她的一言一行 一举一动c 讨厌她 认为她太爱出风头了d 学习她的长处 克服自己的短处 练习 3 刚刚进入中学 很多同学无法适应新的人际关系 下列选项体现了与同学友好相处的是 a 小张是班级的学习委员 时常在学习上帮助有困难的同学 b 王在上课期间 时常爱做小动作 说话 老师多次批评 同学们好心相劝 他还反驳 c 只要哪位同学考试超过小

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