高中地理 第三章 第四节 数字地球课件 湘教版必修3.ppt

把握热点考向 应用创新演练 第三章地理信息技术应用 知识点一 理解教材新知 第四节数字地球 知识点二 随堂基础巩固 课时跟踪训练 考向 1 概括法记忆数字地球的核心用数字化的手段处理整个地球的自然和社会等方面的问题 最大限度地利用资源 方地获得有关地球的信息 2 顺口溜记忆数字地球的关键技术高分辨率卫星遥感获信息 空间数据基础设施来处理 大容量数据的存储是关键 高 速网络技术将信息传递 可视化虚拟技术进行呈现 高性能计算能力方便人们 3 歌诀法记忆数字地球的应用前景 数字地球真奇妙 政府决策变可靠 可持续发展需材料 信息多样易找到 百姓生活喜热闹 国外游览零钞票 数字时代人变俏 未来生活离不了 自读教材 抓基础 1 含义 数字地球是的地球 地球的 2 制作 将有关地球上每一点的信息 按地球的地理坐标加以整理 然后构成一个全球的信息模型 3 优点 可以 地了解地球上的任何一点 任何方面的信息 信息化 虚拟对照体 快速 形象 4 核心 用的手段来处理整个地球的等方面的问题 最大限度地利用 并使人们能够通过一定方式 方便地获得有关地球的信息 数字化 自然和社会 资源 空间信息 虚拟现实 跟随名师 解疑难 1 数字地球的关键技术 2 rs gis和gps与数字地球之间的关系 数字地球 就是 3s技术的综合 该说法是错误的 数字地球是对真实地球及其相关现象的统一性的数字化重现与再认识 是遥感技术 全球定位系统 地理信息系统 虚拟技术 网络技术等各种技术的综合利用 3s技术 仅仅是数字地球的部分支撑技术 活学巧用 大冲关 1 数字地球 是美国前副总统戈尔1998年提出的 严格地讲是以计算机技术 多媒体技术和大规模存储技术为基础 以宽带网络为纽带 对地球高分辨率 多尺度 多时间和多种类的三维描述 也就是 虚拟地球 据此完成 1 2 题 1 数字地球 即 a 数字化 信息化的虚拟地球b 用数字度量半径 体积 质量等的地球c 用经纬网描述的地球d 数字城市 和 数字校园 2 数字地球的核心思想有 用数字化手段统一处理地球问题 最大限度地利用信息资源 并使普通百姓能够通过一定方式方便地获得他们想了解的有关地球的信息 用数字统一处理地球上的所有问题 并使普通百姓能够通过一定方式方便地获得他们想了解的有关宇宙的信息a b c d 解析 第 1 题 数字地球 即是将地球上所有信息经过数字化后呈现出的虚拟的地球信息 然后在网络上流通 第 2 题 考查对数字地球的概念理解 数字地球的核心思想是 用数字化手段来处理整个地球的自然和社会等方面的问题 最大限度地利用资源 使普通百姓能够通过一定方式 方便地获得他们所想了解的有关地球的信息 答案 1 a 2 a 自读教材 抓基础 1 利用数字地球的数据可掌握各地的治安状况 有助于恰当部署打击犯罪 2 可模拟环境变化对濒危物种的影响 以便于采取有效措施保护 3 掌握作物病虫害及其生长情况 科学 可以提高作物 4 学者们可以利用数字地球开展 警力 生物多样性 施药 施肥 产量 学术研究 跟随名师 解疑难 数字地球的应用前景 活学巧用 大冲关 2 关于数字地球与百姓生活的说法 正确的是 a 数字地球对百姓生活的影响较小b 数字地球会使百姓的生活变得透明c 数字地球可以使我们坐在家里接受远程教育 进行网上购物d 数字地球可以使我们很方便地获得每人的活动信息 解析 数字地球是对真实地球及其相关现象的统一性的数字化重现与再认识 是遥感技术 全球定位系统 地理信息系统 虚拟技术 网络技术等各种技术的综合应用 对于普通百姓而言 数字地球更是提供了前所未有的方便 我们坐在家里 就可接受远程教育 进行网上购物 参加交互娱乐项目 还可轻松游览各国的风景名胜 逛遍各国的博物馆 美术馆 艺术画廊等 答案 c 例 2012 北京西城模拟 在未来的农业生产中 依托于地理信息技术 农民首先可定期获得农田长势的影像资料 再经过系统分析 最后把杀虫剂 化肥施用到最需要的农田 从而减少污染 提高产量 依据图文资料 回答 1 2 题 1 这一过程中 依次使用的技术是 a gps rs gisb rs gps gisc gis rs gpsd rs gis gps 解析 农民利用rs技术定期获得农田长势的影像资料 专门处理地理空间数据的计算机系统称为地理信息系统 简称gis 利用该系统把影像资料进行系统分析 利用卫星在全球范围内适时进行导航 定位的系统为gps 最后利用该系统把杀虫剂 化肥施用到最需要的农田 答案 d 2 土地利用信息数据库 在数字城市规划中不能用于 a 分析应