浙江省嘉兴市第三中学高考语文 诗歌鉴赏之炼字复习课件.ppt

高考专题复习 诗歌鉴赏 游终南山 唐 孟郊南山塞天地 日月石上生 高峰夜留景 深谷昼未明 山中人自正 路险心亦平 长风驱松柏 声拂万壑清 即此悔读书 朝朝近浮名 21 请赏析开头两句中 塞 和 生 两字的妙处 3分 12年温州高三第一次适应性测试 古代诗人在创作上强调字的推敲和锤炼 力求做到 平字见奇 常字见险 陈字见新 朴字见色 两句三年得 一吟双泪流 贾岛 为人性僻耽佳句 语不惊人死不休 杜甫 古代诗歌鉴赏题型 诗歌鉴赏 之 炼字 a 这首诗中某个字 你认为用得好不好 为什么 b 品味作品某字 并加以简要分析 c 某字历来为人称道 你认为好在哪里 d 某联或某句中最生动传神的是哪个字 请简要分析 e 同一诗句在不同版本中某个字不同 你认为哪个写得好 为什么 常见提问方式 10年广东卷 10 阅读下面的宋词 然后回答问题 望江东黄庭坚江水西头隔烟树 望不见 江东路 思量 liang 只有梦来去 更不怕 江阑 住 灯前写了书无数 算没个 人传与 直饶寻得雁分付 又还是 秋将暮 注 阑 阻隔 阻拦 直饶 纵使 分付 交付 1 简析 隔 字的双重意蕴 3分 隔 隔断 阻隔之意 诗人身处江西 目光被树阻隔而难望见江东 同时 也是自身被阻隔 而回不到江东 一语双关 增强对于江东的留恋之情 步骤一 1 解释该字在句中的含义 步骤二 2 展开联想把该字放入句中描述景象 步骤三 3 指出该字使用的表达技巧 修辞 抒情 描写 4 结合原文和表达技巧 阐述表达效果 步骤四 答题的一般套路 某字用得好 不好 哪个字好 某字在诗句中的意思是 写出了 的景象 状态等 结合文本 它运用了 的表达技巧 表达了诗人 的思想感情 起到了 的艺术效果 营造了 的意境 烘托了 的气氛 结合文本和技巧 10年四川卷 12 阅读下面这首宋词 然后回答问题 减字木兰花向子諲斜红叠翠 何许花神来献瑞 粲粲裳 ch ng 衣 割得天孙锦一机 真香妙质 不耐世间风与日 着 zhu 意遮围 莫放春光造次归 注 向子諲 y n 官至户部侍郎 因反对秦桧议和而被免官 1 斜红叠翠 一句 红 翠 和 斜 叠 字对春景的描写各有其妙 请简要分析 4分 红 翠 点明了花叶的色彩 步骤二 以 红 借代花 以 翠 借代叶 步骤三 含蓄而形象 步骤四 斜 叠 描写花叶的形态 步骤二 斜 字描绘出花朵的多姿 叠 字则凸显了枝叶的繁密 步骤四 09山东卷 14 阅读下面这首唐诗 回答问题 寄远杜牧南陵水面漫悠悠 风紧云轻欲变秋 正是客心孤回处 谁家红袖凭江楼 1 首句中 悠悠 在诗中有何作用 3分 1 一方面描绘水流的悠长 江面的清寂 步骤二 另一方面以景写情 步骤三 烘托出客子思归的孤寂心情 步骤四 一 仔细审题 结合文本 二 提炼要点 规范答题 三 文字精炼 表述流畅 小结 11年天津卷 14 阅读下面的诗 按要求作答 骤雨 宋 华岳牛尾乌云泼浓墨 牛头风雨翩车轴 怒涛顷刻卷沙滩 十万军声吼鸣瀑 牧童家住溪西曲 侵早骑牛牧溪北 慌忙冒雨急渡溪 雨势骤晴山又绿 四库全书 1 第三 四句中 卷 吼 两个词有什么表达效