语文苏教版二年级下册问银河 第一课时

24问银河课前交流：小朋友们你们好，知道我是谁吗？板书丁。我早就知道咱们班的小朋友特别爱动脑筋，咱们来猜谜语：上边毛，下边毛，中间一粒黑葡萄。（人体器官：眼睛，用一个字表示：目）。再来一个字谜：有横就是太阳，有十成了田地，有竖就在中央。（口）板书。把口写进丁里面变成了什么字？(可)你再来把这个可变一变加个偏旁，变成“河”。板书你见过怎样的河呢？（弯弯的、清清的、清澈的）河水里有些什么？河面上呢？一、导入课题1.小朋友，晴朗的夏夜我们仰望夜空，会发现夜空中也有一条银白色的河，里面有许许多多闪闪烁烁的小星星，它有一个美丽的名字，叫银河，出示生字卡。银是生字读前鼻音，指名读。怎么记住它。记住了吗？在手心里写一个吧。把它写进田字格里要注意什么呢？伸出你的金手指跟老师写一写。（师生共同板书：银河）左边金字旁，写得瘦一些，三横写匀称，右上往里收，竖提站得稳，撇短捺舒展。3.天上的银河跟地上的河一样吗？银河里有些什么呢？小朋友仰望星空，脑海里产生了一连串有趣的问题，今天我们就一起来学习课文问银河。板书：问(补好课题)二、 初读课文、识字学词，读好难句。1. 他们究竟问了哪些问题呢？赶紧打开课本读一读吧，遇到难读的生字词借助拼音多读几遍，读准字音，读通句子。2.检查自读情况，出示词语。小朋友们读得多带劲呀！朗朗的读书声把银河中的小星星都吸引住了。瞧，他们带来了词语考考咱们小朋友呢！课件出示：第一组词：戏水 相会 驾驶 （相，后鼻音读准了，驶，翘舌音你读准了。这是一组表示动作的词语再来读）课件出示：第二组词：客轮 货船 航标灯（轮、船的前鼻音读准了。看图：客轮坐的是乘客、货轮是运送货物的，到了晚上它们都需要航标灯引路呢，齐读词语）课件出示：第三组词：牛郎 织女 斜拉桥 （牛郎织女的故事听说过吧？瞧，这就是牛郎、织女，被王母娘娘无情地阻隔在银河两岸，只有到了每年的七月初七他们才能在鹊桥上相会。这就是牛郎织女的传说。 见过斜拉桥么？出示图片，是将桥身用许多斜拉索直接拉在桥塔上的一种桥梁。多么雄伟啊，读好“斜拉桥”）课件出示：第四组词：南来北往 拦河大坝 宇宙飞船（拦河大坝：这是气势宏伟的拦河大坝，可以帮助蓄水呢！这是有名的葛洲坝水力发电站，依靠水流的动力发电。宇宙飞船看图理解，小结：这篇课文里，出现了许多我们平时不常见的事物，今天，我们借助图片来认识了它们这也是一种学习语文的方法。）课件出示：第五组词：清澈的河水 宽阔的河道 宽广的河面 读好“的”轻声怎样的河水啊？真清啊，再来读。河流就像一条路一样宽宽的，你也来读。 河面：宽广的河面，真是一眼望不到边呢。（加上手势）3.刚才小星星偷偷问我，带着拼音会读词语了，去掉拼音小朋友们还认识他们吗？开火车读。4.小朋友多不简单啊，生字新词都会读了，这个长句子会读吗？出示第二自然段第一句：银河呀，在你宽阔的河道里，有南来北往的客轮和伸着“大鼻子”的货轮吗？注意读好“南来北往的客轮”“伸着大鼻子的客轮”这两个长长的词语，下画红线，读得紧凑一点。谁来试试。越读越棒了。用刚才的方法，试试读好这一句：有葛洲坝那样的水利发电站吗？（哪个地方读紧凑一些？怎样的水利发电站？）难句子也读好了，五颗星！三、 再读课文，理清思路过渡：小朋友究竟对银河问了些什么呢？快看看课文哪几个自然段告诉我们了？1到4小节。1.仔细听，他们是怎么问的？听着，读着你们发现了什么？发现1：每个开头都有“银河呀，”白板画出线条。读起来真好听，像诗歌一样）发现2：课文中问了很多问题，很多的问号。板书？真是个好问的孩子呀！选一个自然段你也来问问银河，注意读出疑问的语气，多么好奇的孩子呀！2自由读课文，你又发现了什么？发现3：看先问的银河的哪里？板书：河水里 接着问：河道里（板书），再是问：河面上（板书），最后问：上游（板书）课文在问银河的时候是有顺序的，一个自然段问一个地方，写得清清楚楚。四、学写生字过渡：这些文字中还藏着许多奥秘呢，下节课咱们继续去探究。看课文中的生字迫不及待地跟大家交朋友呢？跟他们打个招呼吧。动画出示生字，生读。1. 看这是本课要练写的生字，出示，大家一起读一读。仔细看，你发现了什么？是呀，这一行都是左右结构的字，下面两个是上下结构。2. 今天我们就重点写好这六个左右结构的字。平时我们写左右结构的字要注意些什么？（左右两个部件要靠拢，注意宽窄，左窄右宽）3. 写好左右结构的字观察很重要，我们先来看看左右两个部件的宽窄，出示：一看宽窄你发现了吗？（银、轮、拦、坝）左窄右宽， 4. 再看看这些字，手指指蓝框，你还发现了什么？对呀，我们写好左右结构的字还要注意两部分的高矮位置。出示：二看高矮 （郎）左右相当，表扬：你的眼睛真亮啊！看这个郎字，漂亮吗？怎么帮助他写漂亮呢：耳朵旁的起笔跟左边的第一横对齐，把耳朵旁往下拉，我们一起伸出手把耳朵旁拽下来吧，拽到哪里？看，左右两部分相当的字要写得高低错落才更有味道呢。5. 看这是另一个小朋友写的“轮”两部分分开了，谁来当小老师评一评，两部分要写紧凑，动画演示两个部件靠拢，你注意到了吗？左右两部分为了靠得紧一些，右边这个“仑”字的一撇伸到了撇折的下面，这样的笔画叫穿插。动作演示，跟老师说两遍。这样整个字就更紧凑了。看看这两个字“拦、坝”有笔画的穿插吗？出示：三看穿插6. 小结：我们写好左右结构的字呀，就是要从整体到部分来观察：一看、二看、三看。7.先跟老师来写轮、郎。师在习字册上示范书写：轮、郎，轮：车变窄，先写竖，横改提，仑要宽，撇穿插，收笔稳。郎：左上一点靠中线，竖提上面是一点，右耳起笔对横折，写饱满、竖拉长。8.生拿出笔打开习字册，跟老师一起做：拿起笔来坐端正，一拳一尺加一寸，头正肩平