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浙教版科学2019-2020学年九年级上学期 1.2 pH值(第2课时) 同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共7题;共14分)1. (2分)观察是学习化学的重要方法之一,以下是从某同学记录的化学实验现象,其中符合事实的是( )A . 敞开浓盐酸试剂瓶口冒出白雾B . 用pH试纸测得某溶液的pH=1.4C . 铵态氮肥与碱共热放出无色无味气体D . 马铃薯片遇到碘酒后颜色不变2. (2分)有一食品包装说明书中注明防腐剂是苯甲酸(C6H5COOH),张华同学查资料得知苯甲酸的酸性比醋酸强,可用做食品防腐剂。下列对苯甲酸性质的推测不合理的是( )A . 苯甲酸溶液的pH小于7B . 相同浓度的苯甲酸溶液的pH比醋酸的pH大C . 苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红D . 苯甲酸溶液不能使无色酚酞试液变色3. (2分)下列图像能正确反映所对应叙述关系的是( ) A . 向pH=3的溶液中不断加水B . 一定量的稀硫酸与锌粒反应C . 向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液 D . 煅烧一定质量的石灰石4. (2分)有资料显示,肉类新鲜程度的变化会引起pH发生相应改变,变化关系如表所示,下列分析正确的是( )名称新鲜肉次鲜肉变质肉pH5.86.26.36.66.7A . 肉越新鲜,酸性越弱B . 肉越新鲜,碱性越强C . 肉变质过程中,酸性减弱D . 肉变质过程中,碱性减弱5. (2分)2015年3月3日上海交大闵行校区实验室换瓶时发生硫化氢气体泄漏,致一人死亡。实验操作不当或生活中不良习惯会存在很多安全隐患。下列做法不正确的是( )A . 加热试管中的液体时,试管口不能对着自己或别人B . 禁止向燃着的酒精灯内添加酒精C . 油库、面粉厂、纺织厂、煤矿矿井内都要严禁烟火D . 夜间厨房发生煤气泄漏时,应立即开灯检查并打开门窗通风6. (2分)规范的操作是确保实验成功的关键。下列所示的操作中,正确的是( ) A . 检查气密性 B . 测量溶液的pH C . 取固体药品 D . 取少量液体 7. (2分)以下验证“盐酸中哪种粒子使紫色石蕊试液变红色”的实验设计不合理的是( ) A . B . C . D . 二、 中档题 (共6题;共13分)8. (2分)向盛有10mL氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴滴加稀盐酸,下列图像能体现溶液的pH变化情况的是( )A . B . C . D . 9. (2分)如图是生活中一些物质的pH,下列说法正确的是( )A . 西瓜汁呈碱性B . 上述呈酸性的物质中酱油的酸性最强C . 肥皂水能使无色酚酞溶液变红D . 玉米粥的碱性比牙膏的碱性强10. (2分)下列试剂分别加入KOH溶液,饱和石灰水和稀H2SO4中,能出现三种不同现象的是( )A . 紫色石蕊试液B . Na2CO3溶液C . CuCl2溶液D . NaCl溶液11. (2分)取一滤纸条,等间距滴10滴紫色石蕊试液,然后装入玻璃管中(如图),两端管口同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球,几秒后观察到图示现象下列说法不正确的是( )A . 氨水的pH大于7,盐酸的pH小于7B . 浓氨水和浓盐酸都易发挥C . 氨分子和氯化氢分子的运动速率相等D . 酸、碱能使紫色石蕊试液显示不同颜色12. (2分)有下列三种溶液石灰水稀盐酸食盐溶液,pH值由大到小依次是( )A . B . C . D . 13. (3分)某研究性学习小组在实验中发现:不仅碱溶液可以使酚酞溶液变红,Na2CO3溶液也能使酚酞溶液变红碱溶液可以使酚酞溶液变红是因为碱在水溶液中解离出OH- , 那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子可以使酚酞溶液变红呢?他们设计了如图所示、,3个实验,请你和他们一起探究(1)小组内有同学认为实验没必要做,你认为他们的理由是_ (2)实验滴入Na2CO3溶液,振荡,酚酞溶液变红,向变红后的溶液中再逐渐滴入过量的CaCl2溶液,红色逐渐消失,同时实验还观察到了_现象由实验、得出结论:CO32-可以使酚酞溶液变红 (3)小组同学在与老师交流上述结论时,老师说:“Na2CO3中CO32-在溶液中能发生水解生成OH-,水解方程式为CO32-+H2O=HCO3-+OH-”你认为能使酚酞溶液变红也是由于溶液中存在_三、 拓展题 (共1题;共2分)14. (2分)科学实验方案是根据特定实验目的而设计的。在学习了“酸能使紫色石蕊试液变色”的知识后,进一步了解到“盐酸能电离产生H和Cl , 氯化钠能电离产生Na和Cl”。为深入研究某一问题,小科同学设计了如图所示的实验方案。请回答:(1)往三支试管中分别滴入2滴紫色石蕊试液后,乙试管中的溶液将变为_色;(2)小科设计的实验方案研究的主要问题是_。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共7题;共14分)1-1、

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