部编版2019-2020学年三年级上册语文第四单元第14课《不会叫的狗》同步练习（II ）卷_第1页
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部编版2019-2020学年三年级上册语文第四单元第14课不会叫的狗同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共37分)1. （8分）选出正确的字组词。扭 纽_扣 _动稿 搞_纸 _好谓 猥刺_ 称_胯 跨_下 _越2. （10分）在横线上填上恰当的词语坚_不_ 视_如_ 聚_会_ 千_一_不_不_ 满_横_ 一_而_ _冲冲3. （6分）写出下列词语的近义词混沌_身躯_奔腾_4. （8分）假如语文老师让你当小老师，主讲某一课，你会怎么开课?我选的课文：_导入时的开课词设计：_5. （5分）选取不会叫的狗中三个结局的其中一个结局，想一想，接下来会发生什么？二、 阅读理解 (共2题；共15分)6. （10分）课内阅读。 （1）“这样的山_着这样的水，这样的水_这样的山”，桂林山的特点是_、_、_；漓江水的特点是_、_、_。 （2）把漓江水比作是“无暇的翡翠”，原因是：_。这句话抒发了作者对漓江水的_之情。（3）“一座座拔地而起，各不相连奇峰相连，形态万千。写出了桂林一带的山_。 7. （5分）阅读下文，回答问题春雨春雨，古今中外有多少人赞美你！“随风潜入夜，润物细无声”，这是杜甫描述你偷偷来到人间的佳句。春雨，你可知道农民是怎样地盼望你呀！春雷一声，你可来临了，无声无息地下着，雨丝如烟似粉。竹林里新拔节的翠竹，田野里的绿苗，池塘边的垂柳，刚刚绽开的粉色桃花，在水雾碎雨中，绿莹莹，细润润。暖融融的雨丝好像一串串的珍珠，又好像春姑娘的鞭子，抽打着冬的阴影，驱赶着料峭的寒意。你是那样的纤细，却又是如此不可抗拒。你粉碎了坚冰的顽抗，瓦解了积雪的防御；你把冰冷的硬壳化作了袅袅飘飞的水雾，化作了潺潺流淌的小溪，化作了滔滔滚动的潮水。柔情的春雨，你多么像一位天使，从山那边跑来。你拖着乳白的宽大的裙子，罩着整个村庄，干涸的大地等待着你的拥抱，你满头插着洁白的花，在云雾中吻着土地。你看：所有的种子都翻个身，打着滚儿，揉揉惺忪的眼睛，伸个懒腰，打个哈欠，一切都复苏了。一场温暖的春雨，亮晶的雨丝，绵绵的雨丝，好像春姑娘拨动的琴弦，春风是轻柔的手指，弹出了一首首动人的歌曲。你又好像春姑娘手中绣花的针线，一针针，一线线，绣出了一片清新和翠绿，也有点点耀眼的金黄；你绣啊！绣啊！绣出了嫩生生、水灵灵的新葩新蕾！还有翩翩起舞的蜜蜂春雨，我希望你永驻人间！（1）试用简洁文字概括以下各段的意思。段：_段：_段：_（2）“无声无息地下着”写雨丝的_，“雨丝如烟似粉”写雨丝的_。 （3）试说说这篇文章在语言表达上的特点。 三、 语言表达 (共1题；共27分)8. （27分）把句子补充完整黄黄的叶子像红红的枫叶像金色的田野像飘洒的秋雨像第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、
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