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文档简介
抚宁一中“一三五”导学案 班级 姓名 学号 第三章 遗传与变异的分子基础第3节 DNA的复制一、学习目标1、设想DNA复制的方式并设计实验加以验证。2、通过阅读相关信息全面掌握DNA复制的过程。3、结合DNA半保留复制的特点,总结与DNA复制相关的计算规律。二、教学重点、难点DNA分子复制的条件、过程和特点。三、学习内容【自主学习一】1、对DNA分子复制的推测沃森、克里克提出遗传物质自我复制的假说:复制方式为 。假说的具体内容为: DNA分子复制时,DNA分子的 将解开,互补的 之间的 将断裂,解开的两条单链作为复制的 ,游离的 依据 原则,通过形成 ,结合到 上。这样,新合成的每个DNA 分子中,都保留了原来DNA 分子中的一条链,所以,这种复制方式被称为 。2、DNA半保留复制的实验证据(选学)(1)、 实验材料:要分析DNA是全保留还是半保留的,就要区分亲代与子代的DNA。1958年,科学家以 为实验材料,运用 ,设计了实验。(2)、实验过程:首先在 培养液中培养大肠杆菌 ,让大肠杆菌繁殖几代后 ,得到含15N的大肠杆菌, 再将这大肠杆菌转移到 培养液中。 然后, 在不同时刻收集大肠杆菌并 ,再将提取的DNA进行 ,并记录_ 。(3)、实验结论:如果在试管中出现了DNA的三条带,证明DNA的复制是:_ 。【合作探究一】1、提出DNA复制的假说(用红色线代表亲代DNA两条链,蓝色线代表新合成的链)2、DNA复制的演绎推理(1)复制后得到的子一代和子二代DNA的组成是怎样的? (红色线代表含15N,蓝色线代表含14N)(2)如果DNA是以半保留的方式复制的,预期实验结果如下表(请完成)世代DNA分子中N元素密度在离心管中的位置比例亲代15N15N(全部)最大(重带)靠近试管底部子1代子2代尝试画出预测结果 轻 中 重亲代 子一代 子二代(3)如果DNA是以全保留的方式复制的,预期实验结果如下表(请完成)世代DNA分子中N元素密度在离心管中的位置比例亲代15N15N(全部)最大(重带)子1代子2代尝试画出预测结果 轻 中 重亲代 子一代 子二代(4)实验结论:DNA分子复制的方式是: 3、结合DNA半保留复制的特点,总结与DNA复制相关的计算规律:(1)亲代DNA分子复制n代生成的子代DNA分子总数是 个。(2)含亲代母链的DNA分子数始终只有 个,不含亲代母链的DNA分子数为 个。(3)含亲代母链的DNA分子数与子代DNA分子数之比是 ;亲代母链与子代DNA链数之比是 。【牛刀小试】用经3H标记的n个噬菌体侵染大肠杆菌,在普通培养基中培养一段时间后,统计得知培养基中共有后代噬菌体m个,其中含有标记元素的噬菌体占的比例为()A. B. C. D.【自主学习二】DNA分子复制的过程 1、概念: 。2、时间: 和 。3、场所:真核细胞:主要是 ,还有 、 。 原核细胞: 。4、过程:(1)解旋提供准确模板DNA分子利用细胞提供的 、在 的作用下,DNA分子两条多脱氧核苷酸链配对的碱基从 处断裂,两条螺旋的双链解开,这个过程叫做 。解开的两条单链叫 (也称 )。(2)复制合成互补子链以上述解开的每一段母链为 ,在 酶的作用下,以周围环境中游离的 为原料,按照 原则,各自合成与母链互补的一段 。(3)复旋子、母链结合盘绕形成新DNA分子随着解旋过程的进行,新合成的子链不断地延伸,同时每条子链与其对应的 盘绕成 ,从而各自形成一个新的DNA分子,这样,1DNA分子2个完全相同的DNA分子。5、DNA复制过程中需要的条件:(1) (即两条母链);(2) (四种 );(3) (即 );(4) (有 酶和 酶)。6、DNA分子复制过程的特点(1) ;(2) 。(即在子代双链中,有一条是亲代原有的链,另一条(子链)则是新合成的。)7、“准确”复制的原因:(1) ; (2) 。8、结果: 。9、意义: 。 【合作探究二】1、研读课本内容,探讨前五个问题的答案,并能总结DNA分子复制的过程及条件。DNA分子复制概念过程精确复制的原因场所时间条件意义特点2、利用自制教具,通过模拟DNA分子复制一次的情况,加深对复制过程的理解,并能总结出DNA分子精确复制的原因、复制的特点、结果和意义。【一分钟自我检测】DNA分子的复制是在细胞的 分裂和 第一次分裂前的 期进行的。复制是指以 为模板来合成 的过程。复制过程的特点是 、 ,复制过程以 为模板、 为原料、 提供能量、 的催化等条件。 为DNA的复制提供精确的模板、并有 保证了复制能够准确无误地完成。一个亲代DNA分子通过复制形成了 ,新形成的DNA分子都是既含一条 链、又含一条 链,因此,称DNA的复制为“ ”。【牛刀小试】如图表示DNA分子复制的片段,图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链。一般地说,下列各项中正确的是()A a和c的碱基序列互补,b和c的碱基序列相同 Ba链中的比值与d链中同项比值相同Ca链中的比值与b链中同项比值相同 Da链中的比值与c链中同项比值不同四、总结 提出问题DNA复制方式的推测提出假说 演绎推理 实验验证DNA的复制 得出结论 DNA的复制过程:概念、时间、场所、过程、条件等9要素五、巩固练习1沃森和克里克在发表了DNA分子双螺旋结构的论文后,又提出了DNA自我复制的假说。下列有关假说内容的叙述不正确的是()ADNA复制时,双螺旋将解开,互补的碱基之间的氢键断裂B以解开的两条单链为模板,以游离的脱氧核苷酸为原料,依据碱基互补配对原则,通过氢键结合到作为模板的单链上C形成的DNA分子包括一条模板单链和一条新链D形成的两个DNA分子是由两条母链、两条子链分别结合而成2已知一条完全标记上15N的DNA分子在含14N的培养基中经n次复制后,仅含14N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为71,则n是()A2 B3 C4 D53一个不含放射性元素的噬菌体,在脱氧核苷酸被32P标记及氨基酸被15N标记的细菌体内,连续繁殖三代,含有32P和15N标记的噬菌体分别占子代噬菌体总数的比例为()A100%、100% B25%、50% C50%、50% D25%、04某些药物可以抑制肿瘤细胞DNA分子的复制,从而达到控制癌症的目的。这些药物作用的细胞正处在细胞周期的()A间期 B前期 C中期 D后期5某DNA分子片断含有100个碱基对,其中A为60个,该片段连续复制三次所需C的数量为 A.180个 B.280个 C.320个 D.360个6某DNA分子含有腺嘌呤200个,该DNA复制数次后,消耗了周围环境中3000个含腺嘌呤的脱氧核苷酸,则该DNA分子已经复制了多少次?( )A.3次 B.4次 C.5次 D.6次7现将某哺乳动物的细胞移至含有31P磷酸的培养基中,连续培养数代后得到G0代细胞。然后将G0代细胞移至含有32P磷酸的培养基中培养,经过第1、2次细胞分裂后,分别得到G1、G2代细胞。再从G0、G1、G2代细胞中提取出DNA,经密度梯度离心后得到结果如图。由于DNA分子质量不同,因此在离心管内的分布不同。若、分别表示轻、中、重三种DNA分子的位置,请回答:A B C D(1)G0、G1、G2三代DNA离心后的试管分别是图中的G0 ,G
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