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人教版(新课程标准)2019-2020学年六年级下学期语文期中测试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础积累与运用(28分) (共5题;共25分)1. (3分)用钢笔描红。元 九 州 祭 乃 翁2. (6分)写出下列词语的近义词。果真-_ 踊跃-_驱使-_ 惩处-_3. (4分)判断正误。 (1)“养尊处优”“无缘无故”和“惊心动魄”这几个词中都含有近义词。 (2)“莫名其妙”和“不可名状”中“名”都是“说出,描述”的意思。 (3)为人民服务是毛泽东为了纪念李大钊同志发表的一篇演讲稿。 (4)“邯郸学步”和“东施效颦”都告诫我们不要盲目模仿别人。 4. (3分)判断下列说法是否正确。 (1)童年是苏联作家高尔基的自传体小说。 (2)“程门立雪”这个成语故事赞美了杨时研究学问的专心致志。 (3)周幽王为了讨宠妃的欢心,竟点燃烟火误传信息。 (4)严监生是小说红楼梦里的一个爱财胜过生命的人物。 5. (9分)按要求改写句子。 (1)“神舟”5号顺利升空了,全国人民无不欣喜万分。(改成带问号的句子,句子意思不变) (2)大家的眼睛都集中到主席台上。(修改病句) (3)胡夫金字塔真高啊!(改为夸张句) (4)给下列句子加上标点,分别表达两种完全不同的意思。 儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱(5)这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。 这句话运用了_说明方法,仿写一句:_。二、 积累(20分) (共3题;共13分)6. (4分)把下列意思和相应的词语连起来。 翻越不少山头。_ 倒栽葱摔倒时头先着地的动作。_ 翻山越岭形容头脑昏乱,迷失方向。_ 走南闯北形容四处闯荡,到过许多地方。_ 晕头转向7. (4分)判断正误。冬阳童年骆驼队是小说城南旧事的序言。 _“爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的。”这是一句设问句。 _水浒传描写了一百零八位梁山好汉,他们个性鲜明,有“及时雨”宋江、“浪里白条”林冲、“黑旋风”李逵等。 _严监生是我国古典讽刺小说儒林外史中的一个人物。 _本学期我们又认识了几种新的文学形式:如半截蜡烛是相声。_8. (5.0分)我会回顾所学内容填空。 (1)本学期,我学了很多“口”字旁的字,如:吃、吹、叫我知道这些字大多和_有关。 (2)朝霞_,晚霞_。 (3)敏而_,不耻_。 (4)十五个吊桶打水_。 (5)小荷才露_,早有蜻蜓_。 (6)_,性本善,性相近_。 三、 阅读(31分) (共2题;共31分)9. (6分)本学期向大家推荐阅读的课外书有草原上的小木屋,书中讲了罗兰一家乘坐大篷车来到大草原上生活,他们经历了哪些困难和危险?请列出三种以上,并写一写自己的感受。 10. (25.0分)阅读下文,回答问题我酷爱养鸡,家里养了六只母鸡,其中一只大母鸡又大又肥,全身披着黄羽毛,头上有一顶红色的小冠子,真神气。大母鸡吃刁横又霸道。有一次,我拿了一把米来喂它们,大母鸡首先在我面前咕咕地叫,好像在对我说:“小主人,快来喂我吧!真把我饿死了。”我对它说:“就你贪_tn nin吃!”我把米放进食槽里,大母鸡就张开它的大翅膀扑向食槽,还专门找大颗的米吃,其他的母鸡吃得咕咕直叫,只好吃它刨出来的碎米,有一只黄母鸡不服气,就悄悄地来到食槽,和大母鸡抢着吃,刚抢一口,头部就被大母鸡狠狠地啄了一下,吓得那只黄母鸡赶紧躲到一边去了。其他母鸡再也不敢抢食槽里的食了,只得乖乖地吃大母鸡刨出来的碎米。大母鸡还喜欢打盹_dn dn。它打盹时还很讲究,先用爪_zhu zho子“刷、刷”地在地上扒_b p个坑,然后就蹲下来眯上眼睛,把头插进它那大翅_chc膀下一动也不动,你走过去,它也不怕,还是打自己的盹。我们全家人都喜欢这只大母鸡,因为它每天下一个蛋,比其他鸡下得多。它下蛋时先吃得饱饱的,然后就安安稳稳地卧在窝里,忽然它浑身哆嗦起来,顿时它的羽毛竖了起来,样子忐忑不安,不一会儿,它就站起来。我走近一看,鸡窝里已经有一个蛋了,一拿起来,热乎乎的,我把蛋取走后,赶紧抓一把米喂它。大母鸡一边吃一边“咯咯”地叫,好象在说:“我下蛋了!我下蛋了!”(1)给短文加个题目。(2)联系上下文,解释词语。忐忑不安:_。酷爱:_。(3)给文中的字选择正确的读音。贪_tn nin吃 打盹_dn dn 爪_zhu zho子扒_b p 坑 翅_ch c膀(4)这篇短文共有_个自然段,每个自然段的主要内容是:_。(5)短文表达了我_之情。四、 写作。(30分) (共1题;共30分)11. (30分)习作。童年生活是多姿多彩的,童年生活是令人难忘的,在童年的时光中,有什么事情让你印象深刻呢?是一件趣事,一件尴尬事,一件伤心事,还是一件令人感动的事请以童年的 为题写一篇习作。注意:补充题目,内容具体,感情真挚,不少于400字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础积累与运用(28分) (共5题;共25分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、二、 积累(20分) (共3题;共1

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