1122如何写好家长会发言稿-班主任论坛_图文

如何写好班主任发言稿,高一年级 张倩,一字一句总关情,一指导思想：,对学校满意对老师放心对孩子有信心对自己有反思,二 撰写稿本的依据：学校整体要求年级学生特点班级实际情况家长不同需求,1.问候语或致谢语,三 稿本的构成：,1.问候语或致谢语,感谢您们在百忙之中来到学校参加这次家长会!您好的到来让孩子们兴奋，因为这几天他们讨论的就是家长来还是不来；您的到来也让我们老师感到高兴，因为家长会是一个沟通的平台学校和家庭，孩子和家长心灵沟通的平台。孩子期待你的关注，我们期待您的配合，您期待着孩子的进步、孩子的成长、孩子的未来。是啊，在高二这个关键时期，孩子的焦虑与快乐、孩子的进步与失利，孩子的一言一行、一蹙一颦，无不牵动着我们的神经，让我们无时无刻不在为他们分析，为他们思考，为他们策划。,我们深深知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着在座各位家长的殷切希望和美好憧憬，作为教师，我们一直在探索，如何尽己所能，使干巴巴的课堂教学变得生动活泼，使平平淡淡的“白开水”变成香甜可口的“咖啡与果珍”，让孩子乐意学习，感受到学习的多彩，激起探索的欲望，享受成功喜悦。我们也一直在思考，如何使我们的家长也能走进新课程，了解当前教育改革的动向，成为学校教学的加油站。我们愿意借今天的家长会，和大家一同探讨孩子的学习和生活上碰到的一些问题，驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。,2.班情说明3.采取措施（理念，方法）4.取得成果（因班而异）5.存在问题6.改进方法（具体有效）7.今后打算，提出希望,三 稿本的构成：,我要谈论的几个问题：,孩子在一个什么样的班级？班级的基本情况及学生特点介绍开学来我们做了哪些工作？理念与措施目前我们取得了哪些成绩？家长常遇到的三个怎么办？分享三个故事,一、孩子在一个什么样子的班？,明德班高二16,班级的基本情况及学生的特点,优点： 活泼 团结 明理 上进 爱好广泛 个性鲜明 自信乐观 心态平和,1、懒散 自我控制能力不强2、个别学生不合群，生活中显得孤独3、学习动力不足，受情绪化影响明显,需要努力的方向,一、孩子在一个什么样的班级？,自主管理团队,班长：秦原浩瑜 副班长兼团支书：闫晨 纪律委员：蔡文强 学习委员：李金沛 生活委员：王鸿宇 卫生委员：唐浩然 体育委员：郭政洋 文宣委员：杨婧艺 学习委员会：语文：李金沛 数学：李岩 英语：闫晨 政治：朱琳元涵 历史：卢玺 地理：尹子航,一、孩子在一个什么样的班级？,宿舍长合影,一、孩子在一个什么样的班级？,生活委员会： 男生：604 秦原 605王磊 610陈锦威 612王应斌 506 蔡文强 女生：101路运锦 102李玫霖 小楼长 马嘉梁,一、自律 三句话：精英芸芸众生累赘二、感恩 1、孝敬百善孝为先，孝意味着责任，理解，付出 2.、尊重我敬人人，人人敬我。 3、诚信真诚待人，守时守信。三、 进取 人要有追求。有追求才能有作为，有作为才能有尊严：别人而你的存在而幸福，世界因你的存在而精彩。 长能力，长见识，明规则，享快乐四、阳光 95后孩子的特点：脆弱，不操心，只顾眼前。个性张扬，不能吃苦。迷茫，做事没有毅力。易冲动，有点自私。,说说我的治班理念,二、开学来我们做了哪些工作？,“三大”工程 思想工程 纪律工程 学习工程,二、开学来我们做了哪些工作？,思想工程（明德、孝敬、感恩、挫折、诚信、责任）,意味着一个人有道德、讲诚信、负责任的人，是一个值得信赖、值得托付的人。,大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。 知止而后有定；定而后能静；静而后能安；安而后能虑；虑而后能得。,二、开学来我们做了哪些工作？,明德班,做人就要人品好，人品包括9个方面：正直、善良、勇敢、诚实、守信、宽容、守法、才智(IQ90)、勤劳， 做人不要：骄傲、妒忌、愤怒、懒惰、贪婪、贪食及好色。这是圣经上给出的人的七宗罪。,二、开学来我们做了哪些工作？,2、纪律工程七条禁令手机管理 打架斗殴常规工作： 迟到（他律自律） 卫生 、餐厅、宿舍（责任） 自习（安静、计划、效率、习惯）案例：关于学生外出,严格明理宽严适度刚柔并济,案例2. 关于学生外出，一周有三个星级宿舍，哪个宿舍先外出出现了矛盾。 xx： 不知你现在心情平复了没有？也不知你会否因为今天的不快又没有吃饭？虽然老师能体会和理解你的心情，可你今天的表现让老师吓了一跳，你知道你在老师心目中是什么一个位置吗？你是咱班女生中老师最看好的一个，因为你聪明，要强，明理，懂事，特别体贴，特别能顾全大局。三个宿舍都想出去，你想老师是不是也很为难？学习上我们讲得是争先恐后，做人上我想看到是彼此谦让，我想你也不想让班里男生觉得你特别强势对吗？ 好了，就这样。做个好梦！ 倩倩你好： 真的对不起，昨天让你生气了。没想到你在昨晚和我推心置腹地说了那么多！我知道我的的毛病不少，尤其是爱激动，事事争强好胜。我也经常提醒自己：你长大了，不能再那么任性。老师，对不起！我昨天的行为不仅惹你生气，更重要的是不利于同学的团结，希望老师能原谅我的无知和冲动，我会让你看到一个不一样的我。,3、学习工程树立目标，增强自信中外著名大学；后进转化成功案例沈阳音乐学院张铮。（2）不愿吃苦，不能坚持挖井的故事,3、学习工程,（3）补弱计划课外活动留班，个别辅导，谈话。（4）做笔记习惯（5）独立作业习惯（6）及时复习习惯（7）合作学习习惯 一对一帮扶计划,三、孩子们取得了哪些成绩？,期中考试 前十五名,三、孩子们取得了哪些成绩？,期中考试单科状元,三、孩子们取得了哪些成绩？,两次考试均名列前茅，月考语文平均分第一名，均分103分，期中考试年级总分第二名，期中考试前100名同类班级第二，400分以上14人，语文100分以上11人，数学均分在平行班级排名第二 进步最大的有：张玉坤、徐敏、路运锦、杨圆圆、李丰存、卢玺、李鑫；其次有唐浩然、吴艳辉、李金沛、杨婧艺、任秉臣、李嘉欣、陈俊。 班风良好：第一次代表年级参加学校升旗仪式，受到领导好评。,三、孩子们取得了哪些成绩？,三、孩子们取得了哪些成绩？,3、运动会成绩(男子400m 200m王鸿宇第一名，800m赵亚轲第二名，男子4x100m第二名，铅球张淼第四名，女子跳高卢玺第五名，)4、艺术生成绩。能歌有唐浩然、杨娴、张浩；善舞有罗英豪、王佩齐，播音主持杨婧艺，路运锦，潘麒羽，荆治鑫，美术生尹子航，李玫霖，王一茜，体育生王鸿宇、张淼，王应斌、赵启迪，还有徐敏、郭政洋、秦原等多次参加学校庆典和文艺汇演。,2014年河南艺术生文化课分数参考美术类：A段324分，B段314分音乐类：A段314分，B段290分体育舞蹈类：A段295分，B段265分播音与主持类：A段380分，B段370分服装模特类：A段314分，B段290分 空乘类：A段324分，B段314分影视表演类：A段324分，B段314分 编导制作类：A段380分，B段370分 书法类：A段324分，B段314分,三、孩子们取得了哪些成绩？,早读之星 袁秉章 李岩 张迪 朱琳 郭佳铭 王一茜孝敬之星 张淼 张浩 王磊 程飞 梁昊航 李丰存幽默大师 李丰存 付珂珂 蔡文强舞神 罗英豪 王佩齐表演明星 徐敏 主持明星 杨婧艺 潘麒羽歌王 唐浩然 杨娴态度踏实，本次失利：张玥、潘麒羽、李嘉欣基础略欠，一直在努力：杨阳、刘宇、陈俊 赵启迪,三、孩子们取得了哪些成绩？,期中考试暴露的问题：1态度踏实，学科发展不平衡：张玥、潘麒羽、李嘉欣、程飞、蔡文强、 。2动力、兴趣不足，态度不端：王应斌、王磊、杨阳3底子较弱，需要学法指导：张浩、杨娴、周现彬、罗英豪4受情绪影响，成绩起伏较大：贾健阳、张晓宇、赵启迪,四、目前还存在哪些问题？,（1）自制力较弱，手机现象、周末迟到现象依然存在（2）学科发展不平衡，数学英语较差，学习急功近利，不能坚持。（3）大部分学生虽意识到学习的重要性，但也有部分同学思想和行动不能统一，学习不够塌实，存在着普遍的浮躁心理，眼高手低，听老师讲都会，自己做不会。（4）学习上缺乏独立和自主的意识，很少独立思考问题，许多作业要等老师去布置才会完成。与人相处，个别同学不合群，孤僻。（5）动手能力弱，书写潦草；依赖心理严重，做事和学习需要在别人的监督下才能完成。 作为班主任，我坚信：没有教育不好的学生。我的指导思想是：一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高.能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼；在学习方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较。我也相信：每一朵鲜花都有盛开的理由！,与你分享的三个故事,谁在教育孩子？是家庭？还是学校？既是家庭，也是学校。马卡连柯,爱护自己的孩子，这是母鸡都会做的，但教育好孩子却是一门艺术。 -高尔基,故事一：孩子不学怎么办？ 郑板桥是清代大画家、“杨州八怪”之一。他52岁才得一子，取名宝儿，对其管教甚严，从不溺爱。病危时，他把儿子叫到床前，指名要吃儿子亲手做的馒头。父命难违，从未做过馒头的儿子请教了厨师，费了九牛二虎之力终于做好，喜滋滋地送到父亲的病榻前，父亲却早已断气。儿子跪在床边哭得像泪人一般，忽然发现茶几上有张信笺，上面写着几行诗句，意思是：淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天，靠地，告祖宗，不算是好汉。,故事二 成绩不好怎么办？ 有一个孩子经常和人打架，偷偷地把石头扔向邻居家的玻璃窗，还把人家的小狗扔进水池。他的父亲对刚娶进门的继母说：“亲爱的，你要好好注意他，他是全州最坏的孩子，让我头痛死了。”继母好奇地走近了这个孩子，当她对孩子有了了解之后对丈夫说：“你错了，他不是全州最坏的孩子，而是最聪明的孩子，只是还没有找到发挥他聪明才智的地方罢了”继母在这个孩子身上花了许多心血，帮助他学习知识，明白事理。在继母的引导下，这个孩子把所有想坏主意的脑筋都用在如何做好事业上。后来，就是这个被父亲断言为全州最坏的孩子，竟成了美国当代著名的企业家和思想家卡耐基。,故事三 师生发生矛盾怎么办？ 一位家长接到班主任电话告状说她孩子值日时不但不打扫卫生，还和老师顶牛。家长没有立即指责孩子，而是耐心听孩子的解释。“不是我不愿意打扫卫生，明明打扫过了，有同学乱扔。班主任说因为我们不打扫卫生扣了班分，非得罚我们劳动一周，我咽不下这口气！”这位家长伸手摸摸儿子的前额，很理解地说：“卫生工作既是为了集体服务，也是一种脑力休息。老师的工作很辛苦。你看，一家一个孩子还管不好，她要管几十个孩子，哪能考虑那么周全？能不能在老师心情好的时候，向她做一些解释，语气和表情都客气一点，把老师当成自己的父母一样。作为父母我不也有批评你错误的时候嘛。你要理解老师、尊敬老师，还要用一颗平常心看待老师”孩子若有所思，终于点了点头。,家长会经常遇