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全国2003年4月高等教育自学考试管理学原理试题00054一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)1管理学的学科性质是()A社会科学B经济学C边缘科学D自然科学2“管理机构从最高一级到最低一级应该建立关系明确的职权等级系列”指的是法约尔管理十四原则中的哪一项?()A统一指挥原则B统一领导原则C等级链原则D集中化原则3霍桑实验的四个结论中对职工的定性是()A经济人B社会人C自我实现人D复杂人4决策理论学派的代表人物是()A韦伯B孔茨C巴纳德D西蒙5管理过程学派强调的是()A管理是让别人同自己去实现既定目标的过程B管理的核心是提高劳动生产率C在管理中要重视人的因素D在建立正式的、非人格化的组织体系6使计划数字化的工作是()A规划B规则C政策D预算7计划工作的经济性指的是()A投入与产出之间的比例关系B实现预期目标C编制计划要快D计划指标既先进又可行8计划工作中强调抓关键问题的原理是()A灵活性原理B许诺原理C改变航道原理D限定因素原理9主要靠人的经验和综合分析能力进行预测的方法是()A外推法B回归法C直观法D因果法10狭义的决策指()A选择方案B评价方案C比较方案D拟定方案11主观决策法最主要的缺点是()A投资大B主观性强C深奥难懂D控制困难12边际分析法在决策方法体系中属于()A因果法B外推法C主观决策法D计量决策法13直线型组织结构一般只适用于()A需要按职能专业化管理的小型组织B没有必要按职能实现专业化管理的小型组织C需要按职能专业化管理的中型组织D需要按职能专业化管理的大型组织14层次划分主要解决的组织问题是(D)A横向结构问题B纵向结构问题C横向协调问题D纵向协调问题15下列关于授权的表述正确的是()A授权相当于代理职务B授权是部门划分产生的C授权是分权的延伸D授权是上级在一定条件下委授给下属的自主权16主管人员配备的根据是()A职务的要求B领导的意见C人事部门的建议D个人的公关能力17下列各项中,属于人员配备原理的是()A激励原理B指明目标原理C公开竞争原理D许诺原理18强调上级主管所发布的命令、指示不能相互矛盾、抵触,更不能“朝令夕改”指的是下列哪一项原理?()A直接管理原理B统一领导原理C命令一致原理D直接控制原理19根据经验,由指导与领导工作所引发的才能占下属才能总量的比例大约是()A60B50C40D2020下列沟通网络中传递信息速度最快的是()A链式B轮式CY式D圆周式21权变理论中对人的假设是()A经济人B社会人C自我实现人D复杂人22麦克莱兰的激励需求理论认为,对主管人员来说最重要的需要是()A权力需要B社交需要C成就需要D安全需要23领导性格理论认为,识别有效领导者的主要因素是()A领导者个人的作风B领导者个人的素质C领导者个人的领导艺术D领导者个人的性格特征24提出随机制宜理论的管理学家是()A赫茨伯格B菲德勒C利克特D马斯洛25控制工作的关键步骤是()A制定计划B拟定标准C衡量成就D纠正偏差26对于既不能用实物也不能以货币形式来计量的管理工作,适用的控制标准是()A计划标准B收入标准C目标标准D无形标准27按纠正措施的环节分类,用于正在进行的计划执行过程的控制类型是()A现场控制B反馈控制C前馈控制D直接控制28现场控制方法主要适用于()A高层主管人员B中层主管人员C基层主管人员D非主管人员2920世纪初,提出图表系统法的人是()A泰罗B甘特C维纳D穆登30从某种意义上说,PERT属于()A前馈控制B反馈控制C现场控制D间接控制二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。31现代管理理论的主要代表学派有()A科学管理学派B管理过程学派C人际关系行为学派D组织理论学派E权变理论学派32计划工作的特点包括()A统一性B主导性C科学性D目的性E普遍性33主观决策法的特点包括()A方法灵便,通用性大B需要运用较复杂的数学工具C特别适合方案的比较和评价D特别适合于非常规决策E容易受决策组织者个人倾向的影响34管理方格图中9.9型管理(战斗集体型管理)的特点包括()A主管人员非常关心人B主管人员极少关心人C组织中的需要与个人的需要紧密结合D主管人员非常关心生产E主管人员极少关心生产35下列关于纠正偏差工作表述正确的有()A纠正偏差是控制的关键B纠正偏差是整个管理系统中的部分工作内容C纠正偏差是控制过程的一个重要步骤D纠正偏差是制定控制标准的前提E纠正偏差是其他各项管理职能发挥作用的关键环节第二部分非选择题(共60分)三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)36德尔菲法37人员配备38直接管理原理39激励因素40管理审核四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)41科学管理理论的要点有哪些?42简述目标管理的过程。43扁平结构的优缺点是什么?44简述有效沟通的要求。五、论述题(共10分)45试用分工协作原理,分析如何设计高效的组织结构。六、案例分析题(共15分)46案例:某国有大型企业在建立现代企业制度过程中,迫切要求提高管理水平,以适应市场竞争和企业发展的需要。过去,企业也搞过不少培训,但基本上是临时聘请几个知名专家,采用所有管理人员都参加、上大课的理论培训方式,在实施过程中也疏于控制。每次

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