培训心得 长葛一中 唐学岭

心理健康教育方法运用策略培训 -心得体会 长葛市第一初级中学 唐学岭2019年7月18日20日，我参加了市教体局师训股组织的心理健康教育方法运用策略的培训，邀请了四位国内知名教育专家、心理咨询师，他们是国家二级心理咨询师和家庭教育实战专家张健老师、全国十佳班主任田丽霞老师、积极语言happy模式首创人陈虹老师、驻马店市一高德育处主任、全国知名班主任张胜利老师。张健老师被媒体称为“家庭气质教育第一人”，走进家庭教育的课堂的报告以典型的家庭教育案例分析为题材，从心理学的角度给我们剖析了当今社会孩子遇到的问题，如何有效正确处理孩子的这些棘手问题；给我们分析了家庭教育、学校教育、社会教育的关系，介绍了如何与孩子沟通的四件法宝等等。以游戏、实验为切入点，报告生动有趣、寓教于乐、富有激情，让我们认识到许多教育失败的根源，令人回味、发人深思，如果早点听张老师的报告就会处理好自己孩子和学生身上的问题，真是受益匪浅，也会为我所用。全国十佳班主任田丽霞老师的专题报告优秀教师是这样练成的，持续了六个小时，整整一天的时间，老师们一直聚精会神地听讲。田老师一直从事班主任和高中语文教学工作，多年的工作让她积累了许多生动的案例,一个个真实的案例让我看到田老师对工作的热爱以及对教师这个职业的独特见解。她讲述工作中的经历,传授管理班级的经验,感悟了教育的真谛和教育的艺术。“懂得包容，善于忘记”、“换位思考、永不放弃”、“拿得起是聪明，放得下是智慧”.田老师教给我们要在学习中成长、在思考中进步、在实践中提高、在接纳中开拓、在沟通中和谐。要关爱学生，从生活、学业和心理三方面着手，让孩子们感受到老师对他们的爱。当学生犯错后，教师应该说什么？田老师告诉我们要少说否定句，多说肯定句，先处理情绪，再处理问题，让孩子进行倾诉，慢慢平静下来。田老师还讲到一个优秀班主任必须管理好自己的情绪，要永远做到“把家中的不快放在校门外，满面春风的进校园;把学校的不悦留在家门外，和风月色回家来”，因为对人最大的折磨就是给人一张“冷脸”。听了田老师的报告我认真的反思自己的不足之处，今后要练就成一名优秀教师。陈虹老师的报告对我们来说特别实用，介绍了老师要用积极的语言，这样有助于学生愉快的成长。通过不同的鲜活的案例让我们体会到积极语言的妙处，控制自己尽量不说指责等不好的词语、“NO”语言，多说一些学生接受的词语，总说“我同意、我欣赏、我相信、我理解.”等语句。陈老师告诉我们积极语言能增加学生“把事情做好的经验”、积极语言可以有效的鼓励引导学生。听完之后我觉得马上就可以用到自己的孩子教育中，感觉以前都是错误的。张胜利老师的报告是师德师风，铸就师魂，第一、为师之道，立德树人；第二、爱岗敬业，治学严谨；第三、关爱学生，为人师表；第四、教师成长和专业化发展。张老师充满激情的报告一开场就博得了与会教师的阵阵掌声。张老师以自己从教的亲身经历，列举了大量的教育实例，言辞诚恳，他没有虚华浮夸的词句，每一句话都那么朴实，那么真诚，每一句一字都让老师们那么感动，为了这些孩子，他付出了太多太多，虽然苦着累着，可是心中那份幸福已经蔓延了所有的劳累，能把每个孩子当做自己的孩子来关爱来疼爱，是那么的难得和伟大。报告中，给我们分享了他的教学智慧，领略了名师的成长历程，告诉我们他的成功来源于：（1）勤奋；（2）坚持，坚持，再坚持；（3）态度决定一切。四位专家将自己的理论，通过真实的事例、绘声绘色的讲解、睿智幽默的语言展现给我们，使我们的心灵受到震撼，思想焕发了新的激情。三天的培训虽短，但受益颇多，虽然很多优秀的管理办法我们无法效仿，但我们可以汲取其中的精华，我觉得在今后应该做到：第一、利用班会让学生进行倾诉和分享；多让学生运动，从而发泄自己的情绪；容忍学生犯错；教会孩子的抗击打能力、有担当；要与学生多进行沟通，懂得学生。第二、在班级管理中，要重新认识学生，学生没有那么笨、懒、独、坏等；要关爱学生，懂得包容，善于忘记（学生的错误），换位思考，永不放弃（学生）；理解家长，善待同事。第三、和学生交流、沟通时，要多运用积极语言，少说否定句，多说肯定句；处理学生犯错先让学生进行倾诉，不要急于下定论，学会智慧处理。第四、教师要为人师表，立德树人，做一个心理健康的人；走进学生的内心，关注学生的心理健康；做一个有智慧的、有故事的、有情怀的教师。第五、要关注自己的成长和专业化发展，把阅读、写作、反思当成一种习惯，将来优秀就是一种必然。这次培训虽然结束了，但思考没有结束，行动更是没有结束，它对于我的影响将会久远而绵长，如陈年老酒