人教部编版一年级上学期语文识字(一)第5课《对韵歌》同步练习.doc_第1页
人教部编版一年级上学期语文识字(一)第5课《对韵歌》同步练习.doc_第2页
人教部编版一年级上学期语文识字(一)第5课《对韵歌》同步练习.doc_第3页
人教部编版一年级上学期语文识字(一)第5课《对韵歌》同步练习.doc_第4页
人教部编版一年级上学期语文识字(一)第5课《对韵歌》同步练习.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教部编版一年级上学期语文识字(一)第5课对韵歌同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识积累 (共10题;共33分)1. (2分)认一认,选一选。( ) A . 虫B . 鸟C . 花2. (2分)认一认,选一选。( ) A . 山B . 网C . 对3. (2分)下列与例句表达的意思不相同的一句是( ) 例句:我恋着西山、昆明湖、长城。A . 我恋着西山,恋着昆明湖,恋着那雄伟绵延的长城。B . 西山、昆明湖、长城,是我朝思暮想的故乡美景。C . 怎么能说我恋着西山、昆明湖、长城呢?D . 我喜欢西山、昆明湖和长城。4. (2分)下面说法中不正确的一项是( )。 A . 雪梅中运用拟人手法写梅与雪相互竞争,都认为自己是最具早春特色。B . “一道残阳铺水中”这句话中的“铺”字写出了秋天夕阳独特的柔和,给人以亲切、安闲的感觉。C . 暮江吟描绘了秋天傍晚的江上美景,表达了诗人对大自然的喜爱之情。D . “一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。”这一句写出了爬山虎的动态美。5. (9分)辨字组词 锻_ 勃_ 榛_缎_ 脖_ 臻_刑_ 峻_ 锈_刊_ 骏_ 诱_藤_ 顽_ 衔_腾_ 玩_ 街_捐_ 械_ 醋_绢_ 诫_ 酷_翼_ 碑_ 椽_冀_ 脾_ 缘_啼_ 恃_ 蹊_谛_ 侍_ 溪_6. (3分)比一比,再组词。凡_几_闪_内_供_洪_7. (2分)我会写笔顺,数笔画。( ) “云”字一共有_画,第三笔是_。A . 4 丿B . 4 C . 5 8. (2分)读一读,把不是同类的一组词语选出来。( ) A . 虫 鱼 鸟 羊B . 云 雨 风 山C . 花 草 竹 木9. (4分)根据课文对韵歌连线。 云_ 风雪_ 雨花_ 虫鸟_ 树10. (5分)把下面能组成词语的字连起来。 二、 综合题 (共1题;共6分)11. (6分)联系课文内容回答问题。 (1)文中父亲面临的道德难题是什么? (2)父亲是怎样处理这个难题的? 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识积累 (共10题;共33分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论