河大版备考2020年浙江中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(六十一).doc

河大版备考2020年浙江中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(六十一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文知识积累与运用 (共4题；共21分)1. （3分）根据拼音写出汉字。在人生的旅途中，至爱亲情总相伴左右。当心中的雨点来了，母亲就是那无遮拦天空下的荫b _；当被困悬崖独自chu _泣，父亲就是那指引出路的明灯，唯有亲人默默地助力，人生的花朵才能开得更加xun _烂。愿每一个人都能珍惜所有，学会感恩！2. （8分）根据提示补写名句或填写课文原句。 （1）_，它跟我们这样地接近哪！ （2）_，天与云与山与水，上下一白。 （3）木受绳则直，_。 （4）人应当赶紧地、充分地生活，_。 （5）登高望远，常常激发出诗人壮志豪情。青年杜甫在望岳诗中写下 “_，_”，充满了浪漫与激情；胸怀改革大志的王安石在登飞来峰写下“_，_”，表现了高瞻远瞩、不畏奸邪的勇气和决心。 3. （7分）在“戏剧大舞台”的口语交际训练中，我们学习了许多关于戏剧的小知识，回忆一下，完成下面问题：中国戏曲的角色分为_、_、_、_四大行当。_是中国戏曲之母；_称为东方“歌剧”，也是中国的国粹；_具有芬芳泥土的气息。4. （3分）名著阅读。朝花夕拾原名_，是鲁迅的回忆性散文集，请简介一下其中某一篇（课内学过的除外）的主要内容，题目：_，主要内容_。二、 古诗文阅读 (共2题；共37分)5. （15分）阅读卢梅坡的雪梅，完成下列问题。梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。（1）请说说“梅雪争春未肯降”中“争”字的妙处。（2）这首诗后两句蕴含很深的哲理，试作简要分析。（3）请写出连续的两句咏雪或者咏梅的诗句。6. （22分）阅读下面古文，回答问题。食 喻国朝尚书刘南垣公，告老家居。有直指使者，以饮食苛求属吏，郡县患之。公曰：“此吾门生，当开谕之。”俟其来款之，曰：“老夫欲设席，恐妨公务，特留此一饭。但老妻他往，无人治具，家常饭，能对食乎？”直指以师命，不敢辞。自朝过午，饭尚未出，直指饥甚。比食至，惟脱粟饭、豆腐一器而已。各食三碗，直指觉过饱。少顷，佳肴美耘，罗列盈前，不能下箸。公强之，对曰：“已饱甚，不能也。”公笑曰：“可见饮馔原无精粗，饥时易为食，饱时难为味，时使然耳！”直指谕其训，后不敢以盘飧责人。【注释】刘南垣公：指曾任明朝尚书的刘麟。 直指使：官职名。 属吏：部下。款：款待。 箸：筷子。 飧（sn）：本指晚饭，这里指饭食。（1）解释下列句中加点的词语。郡县患之（ ） 俟其来款之（ ）比食至（ ） 时使然耳（ ）（2）与“以饮食苛求属吏”中“以”的用法相同的一项是（ ）A . 可以为师矣B . 不以物喜C . 以天下之所顺D . 属予作文以记之（3）用“/”标出下面句子的两处朗读停顿可 见 饮 馔 原 无 精 粗（4）将下列句子译成现代汉语。少顷，佳肴美耘，罗列盈前，不能下箸。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。（5）联系文章，对文章对刘麟教育学生的教育方法进行评价。第 5 页 共 5 页参考答案一、 语文知识积累与运用 (共4题；共21分)1-1、2-1、2-2、2-3