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七年级数学下册第六章实数复习导学案复习目标:1.进一步掌握平方根、立方根的有关概念、表示方法和性质。2.能熟练地进行开平方和开立方运算,掌握几种基本公式。3.增强用类比的方法分析问题的能力。一、知识回顾(一)数的开方:下列各式有什么意义, 算术平方根、平方根、立方根是如何定义的? 练习:1、8是 的平方根; 64的平方根是 ; 的值是 ;的平方根是 ;64的立方根是 ; 2、大于而小于的所有整数为 (二)算术平方根、平方根、立方根的区别与联系算术平方根平方根 立方根表示方法a的取值性质正数0负数是本身的数练习: 1、169的算术平方根表示为 = ;的平方根表示为 = ;0.064的立方根表示为 = 2、取何值时,下列各式有意义(1) : ;(2): ;(3): 3、判断正误(1)4的算术平方根是2. (2)4的平方根是2. (3)8的立方是2. (4)1的立方根是1 (5)1的平方根是1 (6)的平方根是4 (7)-表示6的算术平方根的相反数 (8)-a一定没有平方根4、一个正数x的平方根分别是a+1和a-3,则这个正数是 .5、解下列方程 (三)几个基本公式:(注意字母的取值范围)= = = = = 练习: 1、= = (四)实数:实数的分类 1实数与数轴:实数与数轴上的点_对应2实数的相反数、倒数、绝对值:实数a的相反数为_;若a,b互为相反数,则a+b=_;非零实数a的倒数为_(a0);若a,b互为倒数,则ab=_。3.4. 数轴上两个点表示的数,_边的总比_边的大;正数_0,负数_0,正数_负数;两个负数比较大小,绝对值大的反而_。5.实数和有理数一样,可以进行加、减、乘、除、乘方运算,而且有理数的运算法则与运算律对实数仍然适用练习:下列各数中,有理数为 ;无理数为 (相
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