




已阅读5页,还剩20页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
一 原因状语从句 二 结果状语从句 三 练习题 姚霞飞 孟丹丹 张志艳 1 定义 说明主句原因的句子叫原因状语从句 2 时态 原因状语从句一般都是根据实际情况选用适当的时态 通常是主过从过 主现从现 3 常用引导词 because 因为 since 既然 nowthat 既然 as 由于 for 因为 4 because since和as的区别 1 because 因为 表示直接的原因 语气最强 why提问的句子 必须用because回答 eg Istayedathomebecauseitrained 2 since引导的原因状语从句一般放于主句之前表示已知的 显然的理由 通常被翻译成 既然 nowthat 较为正式 语气比because弱 eg Sinceyoudon ttrusthim youshouldnotemployhim eg Now that youaregrownup youshouldnotrelyonyourparents 3 as引导原因状语从句时表示附带说明的 双方已知的原因 含有对比说明的意味 语气比since弱 较为正式 位置较为灵活 常放于主句之前 eg Asitisraining you dbettertakeataxi 4 for引导的是并列句 表示原因 但并不说明主句行为发生的直接原因 只提供一些辅助性的补充说明 for引导的并列句只能放于主句之后并且必须用逗号将其与主句隔开 返回 eg Heseldomgoesoutnow forheisveryold 1 定义 在句中用来作结果状语的句子叫结果状语从句 2 常用引导词 so that 如此 以致 such that 如此 以致 3 时态 结果状语从句一般都是根据实际情况选用适当的时态 也通常是主过从过 主现从现 4 结果状语从句的句型 结果状语从句的从句部分是补充说明主句中谓语动词发生的结果的 通常位于主句之后 结果从句中通常不用情态助动词 但must can could除外 结果状语从句其规律由so与such的不同词性决定 such是形容词 修饰名词或名词词组 so是副词 只能修饰形容词或副词 so还可与表示数量的形容词many few much little连用 形成固定搭配 1 so 形 副 that从句 eg Theboyissoyoungthathecan tgotoschool 2 so many few 复名 that从句 eg Therearesomanypicture storybooksthattheboywon tleave 3 so much little 不可数名词 that从句 eg Hegavemesolittletimethatitwasimpossibleformetofinishtheworkontime 4 so 形 a an 单名 that从句 eg Itwassohotadaythattheywantedtogoswimming 5 such a an 形 单名 that从句 so 形 a an 单名 that从句 eg Heissuchayoungboythathecan tgotoschool Heissoyoungaboythathecan tgotoschool 6 such 形 复名 不可数名词 that从句 eg Theyaresuchfineteachersthatweallholdthemingreatrespect 返回 5 结果状语从句与简单句的转换 1 so that 从句为肯定句 形 副 enough forsb todosth eg Heissooldthathecangotoschoolalone Heisoldenoughtogotoschoolalone 2 so that 从句为否定句 too 形 副 forsb todosth eg TheproblemissohardthatIcan tworkitout Theproblemistoohardformetoworkout 1 you vegotachance youmightaswellmakefulluseofit A NowthatB AfterC AlthoughD Assoonas 解析 主句与从句之间存在因果关系 且 you vegotachance 表示一个显而易见的原因 因此应选用表原因的nowthat 2 Hefounditincreasinglydifficulttoread hiseyesightwasbeginningtofail A andB forC butD or 解析 hiseyesightwasbeginningtofail 是 hefounditincreasinglydifficulttoread 的原因 因此本题应选用可以表示原因的连词for引导原因状语从句 3 Thebookwaswrittenin easyEnglish evenprimaryschoolstudentscouldunderstandit A so thatB such thatC too toD very that 解析 根据题意从A和B中选 因为easyEnglish是表示简单英语 属于名such修饰名词 所以本题选B 4 Zhouliboisshanghai sfavouritefunnyman Heisgoodatmakingpeoplelaugh Hislivelyshouswere hotthatticketssoldoutinminnutes A veryB tooC suchD so 解析 从题意可知周立波是一个非常热情的人 句中hot属于形容词所以本题选D 5 Youstudy hard youaresuretopasstheexam Thankyouforsayingso A enough toB as asC so that 解析 根据翻译你学习这么刻苦肯定通过考试 hard是形容词所以选C 6 Thismeetingis importantthatyoumustn tmissit A VeryB suchC soD too 解析 翻译是如此重要 句中important属于形容词所以选C 7 Shewas angry couldn tsayaword A so asB so thatC too toD very that 解析 本题翻译是她很生气 都不能怎样怎样 所以根据翻译本题应选B so that中文翻译如此 以至于 所以本题选B 8 goodtimewehadatthepartylastnight Yes Itwas excitingpartythatIwouldneverforgetit A What soB How suchC Whata suchanD Ho
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年副高卫生职称-临床医学检验学技术-临床医学检验临床微生物技术(副高)代码:061历年参考题库含答案解析
- 2025年住院医师规培-青海-青海住院医师规培(放射肿瘤科)历年参考题库典型考点含答案解析
- 2025年住院医师规培-辽宁-辽宁住院医师规培(口腔正畸科)历年参考题库典型考点含答案解析
- 2025年住院医师规培-甘肃-甘肃住院医师规培(医学影像)历年参考题库含答案解析
- 2025年住院医师规培-湖北-湖北住院医师规培(神经内科)历年参考题库典型考点含答案解析
- 2025年住院医师规培-湖北-湖北住院医师规培(口腔内科)历年参考题库含答案解析(5套)
- 2025年住院医师规培-海南-海南住院医师规培(急诊科)历年参考题库含答案解析
- 2025年住院医师规培-浙江-浙江住院医师规培(急诊科)历年参考题库典型考点含答案解析
- 2025年住院医师规培-江西-江西住院医师规培(核医学科)历年参考题库典型考点含答案解析
- 2025年住院医师规培-江西-江西住院医师规培(儿外科)历年参考题库典型考点含答案解析
- 江苏省镇江市京口区2025年小升初模拟数学测试卷含解析
- 预制菜产业园可行性报告
- 工程师职称-个人业务自传
- GB/T 3917.3-2025纺织品织物撕破性能第3部分:梯形试样撕破强力的测定
- TCAMA 109-2024 半封闭温室设计规范
- VTE风险评估及预防措施
- 幼儿园小班《保护牙齿》课件
- 保安员资格考试复习题库及答案(800题)
- 乡村公路沥青铺设施工方案
- 2024-2025学年山东省淄博市桓台县四年级上学期数学期中考试试题
- DB1402T36-2024农村居家养老服务规范
评论
0/150
提交评论