数学华东师大版七年级下册一元一次不等式的解集教学设计_第1页
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文档简介

不等式解集教学设计学习目标: 掌握不等式的解集的概念;了解解简单不等式的方法:借助数轴将不等式的解集直观地表示出来，初步理解数形结合的思想.导学：价格竟猜 设这款手机的售价是元请你用不等式的表示这款手机的标价在那个范围。谁最接近谁胜。小组可讨论。自主学习： 1、下列各数中，哪些是不等式x+25的解？哪些不是？ -3，-2，-1，0，1.5, 3，3.5 ,5,7. 不等式x+35，除了上面提到的解外，你还能说出它的一些解吗? 说几个给同桌听听？这个不等式的解有多少个？结合课本归纳什么叫不等式的解集。 。小组合作： 怎么表示不等式x+13的解集？ 1、用不等式如何表示： 你用什么方法得出这一结论？ 2、用数轴如何表示不等式的解集： 2 0123456-1-2 30123456-1-2 30123456-1-2 -10123456-1-20123456-1-20123456-1-20123456-1-2拓展：在数轴上画出下列不等式的解集。0123456-1-20123456-1-2活动巩固环节：教学反思环节：能力提升环节：
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