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第 1 页 共 4 页 20XX20XX 届高三第二学期政治复习教学计划届高三第二学期政治复习教学计划 林成华 一 学情分析 我所任教的高三 1 2 班 属于文科班 学生基 础较差 高考考查的内容多 加之政治课课时量偏少 学生对学科的学习重视程度不够 因此 如何让学生 打好基础 有效增加分值 在高考中尽量多得分数 是本届高三政治复习教学的重要任务 二 教学内容 进行两轮复习 1 第一轮 知识梳理 夯实基础 以单元为单 位 以每课为一个课节单元 时间从 20XX 年 2 月至 20XX 年 3 月 要求 知识要点化 系统化 逻辑化 要点化 符合考纲要求以 16 年的为依据 系统化 进行知识整合 以形成相对完整的系统 便于记忆和理解 逻辑化 抓住知识的内在联系 使要点化的知识 丰富而生动 每周一节课 复习课 完成一个单元的内容 可 以结合练习 而在紧接下来的一周则以练习为主 第 2 页 共 4 页 并适时进行讲评 以最基础的知识为复习主线 尤其 强调对基础知识要点的把握和理解 2 第二轮 约在三月初开始 本轮以结合本年 度内所发生的国际内外重大时政 对学生进行有针对 的适应性训练 从三月初到五月初大约 2 月左右的时间 以完成 此项内容为重的专项适应性训练 在此期间 学生应 完成大量与之相关的练习 对教师要求每次作业 练 习 要全批全改 有针对性地进行讲评 提升学生的 考试能力 3 查漏补缺阶段 在五月下旬到六月初的半个 月时间当中 我们主要完成的工作是查漏补缺 对复 习中未重点强调的知识要点根据本年度的备考形势要 求 进行重点 回炉 同时针对与本年度时政热点 相关的一些知识重点进行再次的训练 另外 可针对 个体的情况进行单个的 补火 与此同时加强对学 生的心理疏导 三 教学措施 1 提升教师自身的专业能力和水平 多做高 考试题 多研究高考 特别是海南省近五年的高考 模索出一些自己的思考与想法出来 2 提高课堂教学的有效性 注重讲练结合 第 3 页 共 4 页 关注学生对知识的把握的达成程度 根据学生的做题 情况 有针对性地进行教学活动 3 提炼出解题有效的教学方法和适合学生的作 业练习 通过平时的反复训练 日积月累形成学生自 己的能力 4 相互借鉴 取长补短 互为补充 促进发展 多走出去 向校内外 市内外的同事多学习 多 取经 5 在教务处和年级指导下和学校的正确领导下 及时了解和把握高考相关信息 使工作有针对性 有 实效性 6 认真落实各项教育教学的常规工作 抓好学 生的学习管理 四 教学进度 提前周 生活与哲学 第一单元 第二单元第四 课 第一周 生活与哲学 第二单元第 五 六课 第二周 生活与哲学 第三单元第 七 八课 第三周 生活与哲学 第三单元第九 十课 第四周 生活与哲学 第四单元第十一 十二课 第 4 页 共
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