高中政治 第四单元 第十二课 第1课时 价值与价值观课件 新人教版必修4.ppt_第1页
高中政治 第四单元 第十二课 第1课时 价值与价值观课件 新人教版必修4.ppt_第2页
高中政治 第四单元 第十二课 第1课时 价值与价值观课件 新人教版必修4.ppt_第3页
高中政治 第四单元 第十二课 第1课时 价值与价值观课件 新人教版必修4.ppt_第4页
高中政治 第四单元 第十二课 第1课时 价值与价值观课件 新人教版必修4.ppt_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第四单元认识社会与价值选择第十二课实现人生的价值第1课时价值与价值观 栏目链接 一 全面把握人的价值 精讲阐释 栏目链接 1 人的价值 人的价值就在于创造价值 在于对社会的责任和贡献 即通过自己的活动满足社会 他人和自己的需要 人既是价值的创造者 又是价值的享受者 2 人的价值的内容 包括个人对社会的责任和贡献 社会价值 和社会对个人的尊重和满足 自我价值 精讲阐释 栏目链接 1 两者的地位不同 社会价值居于首位 自我价值处于从属地位 2 两者的联系 社会价值的实现是实现个人价值的基础和前提 个人只有在实现社会价值的基础上才能更好地实现自我价值 自我价值的实现有助于激发个人的积极性和潜力 从而促进社会价值的实现 精讲阐释 栏目链接 3 评价人的价值大小的标准 对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献 包括物质贡献和精神贡献 最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献 评价一个人价值的大小 就是看他为社会 为人民贡献了什么 应用示例 栏目链接 栏目链接 1 西红柿长在野外 没有与人发生关系时 并不具有价值 后来人们逐渐发现了它能观赏和食用 它才具有价值 这说明 价值是主体需要与事物属性之间的特定关系 只要客观事物的属性存在 就有其价值 主体需要与客观事物的属性是构成价值的两个不可缺少的方面 价值是一事物对主体的积极意义a b c d 应用示例 栏目链接 栏目链接 解析 哲学意义上的价值是主体需要同事物属性之间有一种特定关系 即事物对主体的积极意义 因而 的说法是错误的 故选c项 答案 c 二 价值观及其导向作用 精讲阐释 栏目链接 1 总的来看 价值观是人们对事物价值的总的看法和根本观点 价值观有正确和错误 先进与落后之分 不同的价值观 其反作用不同 精讲阐释 栏目链接 2 具体来看 1 价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用 一方面 价值观影响人们对事物的认识和评价 价值观不同 人们对事物的认识和评价就不同 另一方面 价值观影响人们改造世界的活动 影响人们的行为选择 选择正确 才能在改造世界的活动中取得成功 选择错误 就会遭到失败 精讲阐释 栏目链接 2 价值观是人生的重要向导 价值观不同 人们在面对公义与私利 生与死等冲突时作出的选择也不同 3 要求 树立正确的价值观 应用示例 栏目链接 2 进入21世纪以来 全球环境不断恶化 各种自然灾害不断发生 其中主要原因是一些发达国家大规模地开发乃至掠夺自然资源 只注意自然的经济价值而忽视自然的生态价值 这说明 不同的价值观对人们认识世界和改造世界有不同的导向作用 人类应该树立科学的生态价值观 与自然界和谐相处 不同时期 人们有不同的价值观 价值观是对社会存在的正确认识a b c d 应用示例 栏目链接 解析 价值观是对事物价值的总的看法和根本观点 价值观人人都有 但不是所有的价值观都是正确的 故排除
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论