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文档简介

三个二次例析三个“二次”的关系 055350 河北隆尧一中 焦景会一元二次方程,一元二次函数,一元二次不等式,是中学数学的重要内容,它们常被称为三个“二次”,高考中出现的三个“二次”的相关联问题,以及运用三个“二次”的相关性解决其它问题,较为复杂,有一定难度,为此举例分析如下:基础知识点:1、二次函数的三种表示形式(1)一般式:f(x)=ax2+bx+c(a0);(2)顶点式:若二次函数顶点坐标为(k, h),则f(x)=a(xk)2+h(a0);(3)双根式:若二次函数图象与x轴交点坐标为(x1, 0), (x2, 0),则f(x)=a(xx1)( xx2) (a0)。2、二次函数的性质设f(x)=ax2+bx+c(a0),则定义式为R,值域为,对称轴为,在是减函数,在是增函数,当b=0时,f(x)是偶函数,当b0时,f(x)是非奇非偶函数,特别的,当a0时,f(x)在p, q上有最大值M,最小值m,设x0=(p+q),则(1)若p,则f(p)=m, f(q)=M ;(2)若q,则f(q)=m, f(p)=M; (3)若px0,则f()=m,f(q)=M;(4)若x0q,则f()=m,f(p)=M。3、二次方程f(x)=0的实根分布一般情况下,需从三个方面考虑:判别式;区间端点函数值的正负;对称轴x=与区间端点的关系。设x1、x2是实系数二次方程ax2+bx+c=0(a0)两实根,则x1、x2的分布范围与二次方程系数之间的关系如下:(1) ; (2) ;(3) (4) ;(5) 有且仅有一个在内或或。3、二次不等式的转化策略(1)f(x)0的解集为且(2)当时,(点与对称轴越近,则函数值越小);当时,(点与对称轴越近,则函数值越小)。(3)在上恒成立或或;(4)恒成立或。典型问题分析:例1:(2007广东)已知a是实数,函数f(x)=2ax2+2x3a ,如果函数y=f(x)在区间1,1上有零点,求a的取值范围。解:若,则在区间上没有零点。下面就分三种情形讨论:(1) 方程在区间上有重根,此时,解得 。当时,的重根。当时,的重根。故当方程在区间上有重根时。(2) 在区间只有一个零点且不是重根,此时有。,当时,方程在区间上有两个异根,故。(3) 方程在区间上有两个异根,因为 , 对称轴为,应满足(I),(II),解不等式组(I)得,解不等式组(II)得,故方程在区间上有两个异根时。综上a的取值范围。例2:设f(x)=x2ax+2,当x1,+)时,f(x)a恒成立,求a的取值范围。解:法:由题意ax2ax2+2,在1,+内恒成立,而f(x)=x22ax+2=(xa)2+2a2在1,+上最小值为由af(x)min,知a3,1为所求。法:f(x)a 在1,+上恒成立的条件为(1), (2), 综上得。法:由f(x)a x2+2a(2x+1),设y1=x2+2, y2=a(2x+1),作函数y1与 y2在1,+图象。当y1与 y2相切及y2过点(1,3)时为极限位置,可得a3,1。点评:方法: 在1,

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