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文档简介
人教统编版2019-2020年二年级上册语文第三单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 拼写碰碰车(26分) (共3题;共26分)1. (6分)火眼金睛。(我能分辨它们的不同,然后组词) 缭_ 博_瞭_ 搏_绚_ 凤_询_ 风_2. (4分)根据课文看拼音写汉字。hungygo bifng shu_色_子_yng tihng_水_曲3. (16分)看拼音,写词语。 zh lxing shgun m lnchn m_xi ziwn qM txng yn shn_二、 词语训练营(25分) (共5题;共25分)4. (5分)区别字组词。 侵_ 抬_ 嫂_浸_ 胎_ 瘦_防_ 侵_ 宫_妨_ 浸_ 官_5. (6分)给下面的字加部首再组词。 与_ _ 鬼_ _胡_ _ 需_ _6. (4分)我能用横线画出下列成语中的错别字,并改在后面的括号里。 走头无路_ 再接再励_ 费寝忘食_漫不惊心_ 专心至志_ 喜出往外_7. (4分)把词语补充完整。春_地 各_各_ 百_齐放8. (6分)照样子,填空。 (1)例:(荡)来(荡)去 _来_去 (2)例:(踢)足球 _故事 (3)例:弯弯的(小路) 美丽的_三、 句子好望角(12分) (共2题;共12分)9. (6分)我会按课文内容填空。 (1)_,疑_霜。 举_望_,_.(2)解放_,乡亲_在井旁边_了一块_碑,_面刻着:“_不忘挖井_,时刻想念毛_席。” 10. (6分)给句子排序。 ( )这时,狮子看见一只鹿从旁边经过,就丢下兔子去追鹿。( )一只兔子正在睡觉,狮子碰见了,打算把它吃掉。( )狮子追鹿追了好久,没有追上,又回头追兔子,发现兔子也逃走了。( )兔子听见响动,赶快逃走。( )有些人就像这头狮子,不满足于较小的利益,不知不觉把手头的东西也失去了。( )狮子懊恼地说:“我抛开手头的食物去追求更大的食物,活该倒霉。”四、 课文回放站(11分) (共2题;共11分)11. (6分)阅读下文,完成填空。 是啊,的确要早,要珍惜_,要珍惜_,要学梅花,做“_”。读到这里,我想到了一个谚语:一年之计_,一日之计_。12. (5.0分)阅读课文片段,完成练习。 兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面积达19120平方米,足有两个半足球场那么大,坑内有兵马俑近8000个。在三个俑坑中,一号坑最大,东西长230米,南北宽62米,总面积有14260平方米。坑里的兵马俑也最多,共有6000个左右。一号坑上面,现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅,人们无不为兵马俑的恢宏气势和高超的制作工艺所折服。(1)用波浪线画出中心句。 (2)片段用了什么说明方法? (3)把画线句子换一种说法。 五、 口语展示厅(5分) (共1题;共5分)13. (5分)看图写话。 苹苹的手帕脏了,她是怎么做的呢?用上“先再然后最后”等表示先后顺序的词写一写。(你可以用上这些词语:拿、倒、放、浸、用力、搓、清洗、晾晒、干干净净)六、 阅读跷跷板(11分) (共1题;共11分)14. (11.0分)阅读短文,回答问题。 1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为童年的小说所吸引。作者_是一个初出茅庐的无名小辈,_屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者是姑母一手抚养长大的。屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写猎人笔记的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:这位青年_能继续写下去,他的前途_一定不可限量!”作者收到姑母的信后欣喜若狂,他本是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫托尔斯泰。社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会欣赏别人欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美的善念;被欣赏者必自然产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。台湾作家林清玄当年做记者时,曾报道一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起。文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当的事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵;漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”让我们的生活多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。(1)在文中横线上填上恰当的关联词语。 (2)用横线画出文中的过渡句。 (3)这篇短文通过叙述_和_这两件事,告诉我们_,在生活中要_。 (4)文中提到了四位名人,你最欣赏他们中的哪一位?为什么? 七、 收获写话果(10分) (共1题;共10分)15. (10分)同学们,你最喜欢哪个季节?为什么?或者你最不喜欢哪个季节?理由是什么?试着写一写。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 拼写碰碰车(26分) (共3题;共26分)1-1、2-1、3-1、二、 词语训练营(25分) (共5题;共25分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、三、 句子好望角(12分) (共2题;共12分)9-1、9-2、10-1、四、 课文回放站(11分) (共
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