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教学资料参考范本人教版四年级专题总复习上学期小学语文期中模拟试卷D卷(四套)目录:人教版四年级专题总复习上学期小学语文期中模拟试卷D卷一人教版四年级专题混合上学期小学语文期中模拟试卷A卷二人教版四年级专题混合上学期小学语文期中模拟试卷B卷三人教版四年级专题混合上学期小学语文期中模拟试卷C卷四- 1 -人教版四年级专题总复习上学期小学语文期中模拟试卷D卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给划线的字选择正确的读音。心血_(xu xu) 埋怨_(mi mn) 不禁_(jn jn)崇高_(cng chng) 稻穗_(su shu) 红缨_(yng yn)2. 选择下列加下划线的字的意思,把序号写在括号里。1. (1)表里如一_ 表:A .露在外面的B .说出来C .表格D .榜样2. (2)尽心尽力_ 尽:A .完B .达到极点C .努力做到D .都3. (3)回首遥望_ 首:A .头,脑袋B .第一位的C .方向的一头D .量词4. (4)微不足道_ 微:A .细,小B .少,稍稍C .衰弱D .精深奥妙3. 选择合适的词A哄骗 B欺骗这不是爷爷_孙子的把戏,而是爷爷爱的表现。商家_消费者,就会失去信誉。A神奇 B神圣这是一个_的故事。生命对于我们来说是宝贵而_的。A希望 B盼望我多么_有一只小狗呀!妈妈_我快点长大。A阻挡 B阻拦再大的困难也_不住我们前进的脚步。我抵挡不住妈妈的百般_,只好放弃参加夏令营的计划。4. 我会先写成语。描写秋夜美景的成语:_、_末尾字是“人”的成语:_、_表示热爱祖国的成语:_、_5. 按要求做题。根据要求做题。1. (1)我悄悄地珍藏黄叶。(改成“把”字句)2. (2)中秋的月亮很圆。(改成“比喻句” )3. (3)古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的辛劳!(换个说法,意思不变)4. (4)我不禁忍不住哭出声来!(修改病句)5. (5)小明注意了学习的方法。小明学习成绩提高很快。(用关联词将两句话合成一句话。)6. 补完这些歇后语可难不倒我哟。十五个吊桶打水_;黄鼠狼给鸡拜年_;小葱拌豆腐_;课后我还积累了一些歇后语呢!不信,你看:_7. 下列说法不正确的是( ) A .法布尔是法国著名的昆虫学家,他创作的昆虫记,既是一部严肃的科学著作,又是一部优秀的文学作品。B .“好读书,不好读书”,句中的“好”都读“ho,意思都是喜爱。C .格林童话共有210篇,搜集整理者是德国的格林兄弟。8. 积累与运用。1. (1)【关联词我会选】虽然但是 如果就 因为所以_今天不下雨,我_去儿童公园玩。_这座桥已经建了很多年,_它依然很坚固。2. (2)【诗文之理我能懂】对于问题的认识,所处的位置不同,看法也就不同。苏轼的题西林壁中蕴含了这个道理的诗句是“_,_”。在生活中遇到困难,急中生智,想到解决的好办法时,我自然会想到游山西村中的名句:“_,_。”3. (3)【花名歌谣我能背】描述花开,可以有着不一样的表达:正月梅花_,二月兰花_。三月桃花_,四月蔷薇_。4. (4)【对联诵读我能行】雾锁山头山锁雾,_。绿水本无忧,因风皱面;_,_。5. (5)【语言表达我能行】你看到花园旁边的一处墙壁被刻上了名字,还有几处被人为破坏。请写几句话来劝阻一下这种行为吧。语句要前后连贯,说话要得体有礼。9. 我能把迷路的小青蛙送回家。 陆续 继续 连续我们_跳上一只船。我们_拍掌,树上变得热闹了。我们班_三年获得市三好班级。10. 按要求写句子妈妈回到家。妈妈赶紧做饭。(用“一就”合并成一句话)一辆小红车的反光镜被我的车碰碎了。(改成“把”字句)初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们。(缩句)11. 给下面句子中红色的字选择恰当的解释,把序号写在横线上。尽:完;全部用出;全;所有的猫工作起来尽职尽责。_到会的尽是三好学生。_这儿的美丽说也说不尽,还是去亲自看看吧!_滑:滑溜,光溜;在光溜的物体表面上滑动;不诚实他这人有时滑头滑脑的。_游船、画舫在湖面慢慢滑过。_下雪后,地面真滑。一不小心就摔个跟头。_雄:公的;强有力的;宏伟,有气魄的;强有力的人或国家登山队员把五星红旗插上了雄伟的珠穆朗玛峰。_伴随一声声雄鸡的鸣声,新的一天又来到了。_二、阅读理解(30分)12. 阅读榕湖的晚霞 我家住在榕湖旁边。晚饭后在湖边散步,看着夕阳慢慢地落下山去了,西边的天空燃烧着一片橘红色的晚霞。美丽的榕湖,全被霞光染成了红色。湖中的倒影,有树木,有阁楼,有色彩绚丽的天空,简直是一幅美丽的图画。晚风吹来荡起一层层湖波。这时,由于晚霞的映照,湖波又红又亮,像嫦娥舞动着红绸闪烁着,滚动着,又涌上去了回到家里,又看到晚霞的余晖映在我家的玻璃窗上,玻璃窗泛着余光,屋子里通红通红的,我好像被打扮成“金人”似的了。1. (1)作者的观察顺序是_。2. (2)这篇文章写美丽的榕湖,着重写了_和_的美丽。3. (3)用“有有有”说一句话。_4. (4)文章省略号省略的是什么内容?_5. (5)读了这篇短文,你有什么感悟?写下来。_13. 读李时珍夜宿古寺,根据课文内容填空李时珍把本子摊开_边忆边写:“忍冬花初开时_两三天后变为_所以又叫_可以_。”圆盘似的月亮,慢慢移到了当空,可师徒俩_。14. 阅读下文,回答问题我的故乡千岛湖 浙江西部的淳安县境内,有一个黄金旅游景点千岛湖,它是我的故乡。 千岛湖是一个美丽的山水之乡,素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点,其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它,它就会向你点头,表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷,从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。 千岛湖不但是一个黄金旅游区,而且土特产也极为丰富。香脆的山桃,甜甜 的金丝蜜桃,酸甜的柑桔,都是千岛湖著名的土特产。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。 千岛湖不仅山美水美,投资环境也美。近年来,千岛湖加快了改革开放的步伐,在南山建立了开发区,筑巢引鸟,鼓励外商来投资。 请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。1. (1)用部首查字法查“素”,部首是_,再查_画。“素”在字典中有如下解释:本色、白色;一直、向来;本来的,原来的;颜色单纯,不艳丽等。短文中的“素”应取第_种解释,“衣着朴素”的“素”取第_种解释。2. (2)选择恰当的词语填在文中的横线上。A心旷神怡 B馋涎欲滴 C风景如画 D驰名中外桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。3. (3)按要求填空。千岛湖位于_,它之所以叫“千岛湖”,是因为_,其中最著名的岛有_。4. (4)假如你是一位游客,来到千岛湖,你会想些什么,做些什么?把它写下来。三、写作(30分)15. 习作题目:我的发现我们的生活丰富多彩,有的同学喜欢养春蚕,有的同学喜欢养花,有的同学养了小宠物你一定在日常生活中观察过一些事物,发现一些有趣的事。你观察的那个事物什么样?有什么新发现?把最想告诉别人的内容写下来,做到语句通顺、表达清楚,把字写工整,不少于350字。 第 10 页 / 共 33 页 人教版四年级专题混合上学期小学语文期中模拟试卷A卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我能看拼音写出这些词语,请看这就是我最漂亮的钢笔字。fn nozhng fxun yyn qng yun qu_zhung ynmn jicn kuy shu zhn qn_2. 手中字典熟练用。A“朗”字用音序查字法,应先查_,再查_。用部首查字法,应先查_部,再查_画。我能给它扩词:_、_、_。B“制”字在字典中的解释有四种:制造;拟订;用强力约束,限定;制度。在“研制”这个词中应选择第_种解释。3. 选词填空望子成龙 枉费心机 牛刀小试 随遇而安1. (1)比喻有大的才能,先在小事情上显一下身手。_2. (2)盼望儿子成为出类拔萃的人物。_3. (3)白白地浪费心思,不起到任何作用。_4. (4)处在任何环境中,都能安然自得,感到满足。_4. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语写一段话。_过人 阴晴_ 桃李_ _惊人_有条 悲欢_ _有人 文思_5. 按要求写句子。那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改为反问句)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。(改为拟人句)6. 理解课文内容填空和诗词默写。1. (1)用_和_把人才塑造,让_和_在心灵闪耀。啊,教师的事业多么美好!笔尖飞舞,那是_;笑语盈盈,那是_。 诗句中把教师比作_和_,把学生比作_。2. (2)“但愿美好的感情长留人们心间,虽然远隔千里,也能共同拥有这一轮明月!”相对应的古诗句是:_,_!我还想到了唐代大诗人李白写得跟月亮有关的一句诗:_,_。3. (3)望洞庭的前两句是:_,潭面无风镜未磨。这里把_比作_。4. (4)天安门是_的象征。1949年10月1日,北京30万人在天安门广场举行了_。人民领袖_在天安门城楼上向全世界庄严宣告:_!从此,天安门广场成了全国各族人民_的地方。7. 修改病句1. (1)明天大概准会下雪。_2. (2)同学们全神贯注地认真听讲。_3. (3)我们每天都要坚持收听电视新闻。_8. 根据课文内容填空1. (1)_,留取丹心照汗青。2. (2)在昨天与今天之间铺设大道,在_。啊,教师的事业多么崇高!古今中外,_!地北天南,_!把最后面一个句子换个说法写下来,要求意思不变。3. (3)看到小王因思念远方的亲人而伤心,我们可以用“_,_。”来劝慰他。这是_代诗人_写的词水调歌头中的名句,意思是_。4. (4)望洞庭中描写洞庭湖远景的诗句:_,_。5. (5)本学期学过的课文中我最佩服的人物是_,因为_,我想对他说_;最向往的地方是_,因为那里_。9. 按顺序排列下面错乱的句子,把序号填在横线上。_她抓住青藤绕着大树转了几圈,把青藤拉直了当绳子。_地洞又深又滑,小猴子没办法爬上来,急得大哭。_小猴子很淘气,玩时不小心,掉进了地洞里。_猴子妈妈看到一根很结实的青藤绕着大树生长,想出了办法。_小猴子拉着青藤就爬出了地面。_又在藤子的一头绑了一块大石头,放进洞里。10. 根据课文内容或日积月累填写。1. (1)莫笑农家腊酒浑,_。(陆游)2. (2)_,只缘身在此山中。(苏轼)3. (3)九月菊花_,十月芙蓉_。4. (4)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马_,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同_,好像大地都被震得颤动起来。5. (5)爬山虎的脚_墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,_墙。11. 风趣的导游讲述了一个美国的旅游团在中国游玩时发生的故事。二、阅读理解(30分)12. 根据课文内容或日积月累填空。1. (1)横看成岭侧成峰,_。(苏轼题西林壁)2. (2)绿水本无忧,因风皱面;_,_。3. (3)那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那_的颜色,明亮地_着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个_在颤动。这_的树!(巴金鸟的天堂)4. (4)那些叶子绿得那么新鲜,看着非常_。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么_,没有_起来的,也不留一点儿_。一阵风_,一墙的叶子就_,好看得很。(叶圣陶爬山虎的脚)13. 读课文开天辟地,补充词语开天_地 山_地裂 _天立地 怒涛_湃14. 阅读下文,回答问题我的故乡千岛湖 浙江西部的淳安县境内,有一个黄金旅游景点千岛湖,它是我的故乡。 千岛湖是一个美丽的山水之乡,素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点,其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它,它就会向你点头,表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷,从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。 千岛湖不但是一个黄金旅游区,而且土特产也极为丰富。香脆的山桃,甜甜 的金丝蜜桃,酸甜的柑桔,都是千岛湖著名的土特产。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。 千岛湖不仅山美水美,投资环境也美。近年来,千岛湖加快了改革开放的步伐,在南山建立了开发区,筑巢引鸟,鼓励外商来投资。 请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。1. (1)用部首查字法查“素”,部首是_,再查_画。“素”在字典中有如下解释:本色、白色;一直、向来;本来的,原来的;颜色单纯,不艳丽等。短文中的“素”应取第_种解释,“衣着朴素”的“素”取第_种解释。2. (2)选择恰当的词语填在文中的横线上。A心旷神怡 B馋涎欲滴 C风景如画 D驰名中外桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。3. (3)按要求填空。千岛湖位于_,它之所以叫“千岛湖”,是因为_,其中最著名的岛有_。4. (4)假如你是一位游客,来到千岛湖,你会想些什么,做些什么?把它写下来。三、写作(30分)15. 在成长的过程中,你是不是有很多心里话想说,却没有机会说出来?这一次,就让我们在习作中把自己最想说的心里话一吐为快吧!题目自拟,400字左右。 第 18 页 / 共 33 页 人教版四年级专题混合上学期小学语文期中模拟试卷B卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语gu lfi tngqng xish huyn b_2. 火眼金睛,辨字组词。 嘲_ 沸_ 暇_ 毫_ 乘_潮_ 佛_ 假_ 豪_ 剩_3. 下列划线字读音完全正确的一组是( )A .崭新(zhn) 空隙(kng) 树杈(ch) 霎时(s)B .漂移(pio) 痕迹(hng) 笼罩(zho) 柔弱(ru)C .灿烂(chn) 涨潮(zng) 镇静(zhn) 均匀(jn)D .号叫(ho) 倾斜(qng) 无聊(lio) 规律(l)4. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语写一段话。_过人 阴晴_ 桃李_ _惊人_有条 悲欢_ _有人 文思_5. 按要求做题。根据要求做题。1. (1)我悄悄地珍藏黄叶。(改成“把”字句)2. (2)中秋的月亮很圆。(改成“比喻句” )3. (3)古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的辛劳!(换个说法,意思不变)4. (4)我不禁忍不住哭出声来!(修改病句)5. (5)小明注意了学习的方法。小明学习成绩提高很快。(用关联词将两句话合成一句话。)6. 理解课文内容填空和诗词默写。1. (1)用_和_把人才塑造,让_和_在心灵闪耀。啊,教师的事业多么美好!笔尖飞舞,那是_;笑语盈盈,那是_。 诗句中把教师比作_和_,把学生比作_。2. (2)“但愿美好的感情长留人们心间,虽然远隔千里,也能共同拥有这一轮明月!”相对应的古诗句是:_,_!我还想到了唐代大诗人李白写得跟月亮有关的一句诗:_,_。3. (3)望洞庭的前两句是:_,潭面无风镜未磨。这里把_比作_。4. (4)天安门是_的象征。1949年10月1日,北京30万人在天安门广场举行了_。人民领袖_在天安门城楼上向全世界庄严宣告:_!从此,天安门广场成了全国各族人民_的地方。7. 读拼音,写词语。g dxn chsu suhn j_h sholn jnrn pnggo o_8. 智慧背囊。看看你的记忆力吧!1. (1)雾锁山头山锁雾,_。2. (2)绿水本无忧,_。_,为雪白头。3. (3)我喜欢的一幅对联是:_。9. 根据课文内容填空1. (1)爱我中华的词作者是_,我还知道由他创作歌词的作品有:_。2. (2)“羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”中的绿毯指的是_,“白色的大花”指的是_。3. (3)蒙汉情深何忍别,_。10. 2013年12月2日,中国探月工程二期的嫦娥三号探测器被成功送入太空,中国又向登月的目标迈进一步。对此,你想说些什么?11. 我们的家庭一般都由爸爸、妈妈和我组成,被称为“三人世界”,请以快乐的三人世界为题,写一篇记叙文。注意格式。字数在400字左右。二、阅读理解(30分)12. 读拼音,写词语。cng yzh hubo lipn xun_q pgng dinyn yngjin bng_13. 请认真阅读下列短文,完成小题。 夏天到了,学校安排了午休时间:我当然要舒舒服服地睡午觉了。我跟爸爸妈妈说好了,两点半准时叫我。不知怎么的,每天两点半我都准时被叫醒。醒来后,我总是看到桌子上放着一碗凉的绿豆粥。我心里很是感激父母。 一天中午,我怎么也睡不着觉,就起来了。我悄悄地走到爸爸的房问前,呀!我呆住了。我从门上的玻璃窗向里看去,只见爸爸靠在椅子上,微合着双眼,头不时往下垂,旁边放着座钟。忽然,爸鱼眼一睁,抬起头来看看座钟,又靠在椅子上,合上了双眼霎时,我全明白了。爸爸就是这样准时叫我的。顿时,我的鼻子一酸_泪水涌了上来_默念着_爸爸呀爸爸_明天一明天我不午睡了_ 我抹去泪水来到厨房,一眼瞧见妈妈正在锅旁忙着什么,脸上挂满了汗珠 我愣住了,喉头像被什么东西堵住了,什么也说不出来,泪水像断了线的珠子从脸上滚落下来,我百感交集,心想:_。1. (1)给短文加个标题,写在文前的横线上。2. (2)在横线上加上恰当的标点。顿时,我的鼻子一酸_泪水涌了上来_默念着_爸爸呀爸爸_明天一明天我不午睡了_3. (3)读文中画横线的句子,找出描写爸爸动作的词,写在下面横线上。4. (4)在文中找出一个比喻句_,这句话把_比作了_。5. (5)看到妈妈在锅旁忙着,“我百感交集”。“我”心里会想些什么呢?请把“我”心中所想填到文中的横线上。14. 阅读下文,回答问题我的故乡千岛湖 浙江西部的淳安县境内,有一个黄金旅游景点千岛湖,它是我的故乡。 千岛湖是一个美丽的山水之乡,素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点,其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它,它就会向你点头,表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷,从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。 千岛湖不但是一个黄金旅游区,而且土特产也极为丰富。香脆的山桃,甜甜 的金丝蜜桃,酸甜的柑桔,都是千岛湖著名的土特产。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。 千岛湖不仅山美水美,投资环境也美。近年来,千岛湖加快了改革开放的步伐,在南山建立了开发区,筑巢引鸟,鼓励外商来投资。 请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。1. (1)用部首查字法查“素”,部首是_,再查_画。“素”在字典中有如下解释:本色、白色;一直、向来;本来的,原来的;颜色单纯,不艳丽等。短文中的“素”应取第_种解释,“衣着朴素”的“素”取第_种解释。2. (2)选择恰当的词语填在文中的横线上。A心旷神怡 B馋涎欲滴 C风景如画 D驰名中外桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。3. (3)按要求填空。千岛湖位于_,它之所以叫“千岛湖”,是因为_,其中最著名的岛有_。4. (4)假如你是一位游客,来到千岛湖,你会想些什么,做些什么?把它写下来。三、写作(30分)15. 阅读下文,回答问题 三四年级二班的一差生在期中考试时,语文只得了59分。差生十分着急,怕回家屁股又要受罪。 怎么办呢?差生急中生智,找到语文老师:“老师,请给我的作文加1分吧,就1分,求您啦!” 老师思忖_了大约有一分钟,说:“我可以把你的成绩改为60分。”差生一听,高兴极了,但老师接着说:“不过,你可要想好,这一分是老师借给你的,东西不能白借,要还利息的,借1分还10分。期末考试时我会从你的考分中扣10分作为利息,你愿意吗?”差生迟疑了一下,终于答应了。 期末考试,差生语文考了81分,老师扣10分,净剩71分。1. (1)给短文加上合适的题目。2. (2)在文中的横线上填上一个词来代替“思忖”,意思保持不变。3. (3)本文写了两个人物:_和_。4. (4)找出文中描写差生心理变化的词语。5. (5)你喜欢这个老师吗?为什么? 第 26 页 / 共 33 页 人教版四年级专题混合上学期小学语文期中模拟试卷C卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 同音字,我最拿手。j:_离 _绝 xing:车_ 冰_yu:超_ 喜_ b:_览 拼_2. 选择正确的读音和词语雅鲁藏_(cng、zng)布大峡谷的美景,永远被我收藏_(cng、zng)在心里。刚满月的小猫天真可爱,折_(sh、zh、zh)腾得院子里的花草枝折_(sh、zh、zh)花落。观众_(陆续、连续)走进影剧院观看电影。第一场演完后,又_(持续、继续)放映下一场,精彩的影片博得观众一片喝彩。在学习时,有错误就要及时_(改正、改变),并不断_(改善、改进)自己的学习方法。3. 补充词语。_首东望 随_而安 横_江面 老马识_促不安 如_添翼 笨_先飞 狂风大_4. 花落谁家(选词填空)。 不但而且 如果就 虽然但是屋子的内部_没有什么布置,_墙壁很光滑。蟋蟀钻在土底下干活,_感到疲劳,它_在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。她_参加了演出,_还演得相当成功。5. 选择划线字正确的读音。 薄雾_(b bo) 竹竿_(gn gn)灿烂_(chn cn) 霎时_(ch sh)6. 按要求改写句子。认真完成作业,是好学生的表现。(改为反问句)太阳下山了。(扩写句子)稻穗低垂着头。(仿照句子写一写)弟弟穿上衣服和帽子,冲出家门。(修改病句)7. 看拼音,写词语。hu ftin gngtng tngn jingj mchung hu_8. 填空,把下面的成语补充完整。拈轻怕_ 善解_ _颜悦色胡_乱语 左_右_ 秋风_号含有反义词的成语你积累了吗,写出两个好吗?_、_用上面任意一个成语写一句话。9. 填写合适的词语唱得_ _的小溪 _的导游宽阔的_ _的种子 _的时间10. 根据课文内容或日积月累填写。1. (1)莫笑农家腊酒浑,_。(陆游)2. (2)_,只缘身在此山中。(苏轼)3. (3)九月菊花_,十月芙蓉_。4. (4)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马_,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同_,好像大地都被震得颤动起来。5. (5)爬山虎的脚_墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,_墙。11. 风趣的导游讲述了一个美国的旅游团在中国游玩时发生的故事。二、阅读理解(30分)12. 根据课文内容或日积月累填空。1. (1)横看成岭侧成峰,_。(苏轼题西林壁)2. (2)绿水本无忧,
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