2020年四年级语文下册期中检测卷及答案(三篇).docx

2020年四年级语文下册期中检测卷及答案(三篇)目录：2020年四年级语文下册期中检测卷及答案一2020年四年级语文下册期中检测及答案二2020年四年级语文下册期中检测题及答案三- 1 -2020年四年级语文下册期中检测卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）kun ku zh jin sh sh n zho（_） （_） （_） （_）ni xn y kui o m xn xin（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）映（ ）嚷（ ）健（ ） 嫩（ ） 异（ ）殃（ ）壤（ ） 键（ ） 懒（ ） 导（ ）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）顾名（_）（_） 冰（_）雪（_） 重整（_）（_）得（_）应（_） 手（_）足（_） 不伦（_）（_）兴致（_）（_） 摇（_）晃（_）去年冬天，我_地来到滑雪场里滑雪，刚滑几步，就站立不稳，然后摔倒了。我毫不泄气，_。在爸爸的指导下，我掌握了要领，滑起来_，不一会儿就滑到了目的地，我高兴得_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为所以 不仅还 不是而是 即使也1. 蝙蝠（_）能在夜里飞行，（_）能捕捉飞蛾和蚊子。2.（_）一根极细的电线，它（_）能灵巧地避开。3.蝙蝠夜里飞行，靠的（_）眼睛，（_）嘴和耳朵。4.（_）驾驶员从雷达的荧光屏中，能够看清楚前方有没有障碍物，（_）飞机在夜里飞行也十分安全。明亮柔和5.月盘是那样（_），月光是那样（_）。五、照样子，按要求写句子。（15分）魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。（缩写句子） _2.1910年的一天，年轻的魏格纳因病住进了医院。（缩写句子）_3.鱼儿在水里游。（改为拟人句）_4.北海公园是个风景优美的城市。（修改病句）_5.我亲自来到意大利,它的美丽深深感动了我。（用关联词连成一句话）_六、阅读短文，回答问题。（15分）吹泡泡小时候，我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。阴雨时节，不能到山上海边去玩儿，母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节，天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。我们把用剩的肥皂头儿，放在一只小木碗里，加点儿水，和弄和弄，使它溶化。然后用一根细竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻一提，那轻圆的球儿，便从竹管上落下来，慢悠悠地在空中飘游。用扇子在下面轻轻地扇，它们有时能飞得很高很高。这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，还会裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球儿，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时，大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸不久，这五彩的薄球，就无声地散裂了，又变成肥皂水落下来，水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛，揉出了眼泪。那一个个球儿，是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起，那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着夕阳西去，或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望。1“我”小时候最爱玩儿的游戏是_。玩儿这个游戏选择的时间是_，因为这时候天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。2文章第（_）自然段写出了这个游戏是怎么玩儿的，主要抓住了人物的（_）来描写。A二B四C动作D心理3第三自然段，作者既关注了肥皂泡的美丽样子，如_；又写了“我们”的表现，如_。4把写游戏过程中的体会的句子画上波浪线。七、习作。（20分）你肯定读过很多童话故事或科幻故事，也欣赏过很多艺术形象，如孙悟空、米老鼠等。请选择你喜欢的一个主人翁，编一个故事。写的时候要把内容写清楚，并用上平时所学的一些修辞手法。题目自拟，字数400字左右。_参考答案：一 宽阔 逐渐 霎时 按照 耐心 愉快 奥秘 新鲜 二 映在 嚷嚷 健康 嫩叶 异样遭殃 土壤 键盘 懒惰 导入三 思 义 天 地 旗 鼓 心 手 舞 蹈 不 类 勃 勃 头 脑 兴致勃勃 重整旗鼓 得心应手 手舞足蹈 四 不仅 还 即使 也 不是 而是 因为 所以 明亮 柔和 五 魏格纳寻找证据。 魏格纳住进了医院。 鱼儿在水里嬉戏。 北海公园是个风景优美的地方。 只有我亲自来到意大利，它的美丽才深深感动了我。 六 1 吹肥皂泡 阴雨时节 2 A C 3 这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转 大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸 4目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望。6 / 162020年四年级语文下册期中检测及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）mio xio ln xn chng jng bng wn（_） （_） （_） （_）t gng wi wn b min gn ln（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）抢（_） 曾（_） 玻（_） 愉（_）枪（_） 增（_） 波 （_） 输 （_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）为之一（_） 志（_）高远 （_）（_）报国铁面无（_） 刚正不（_） （_）天（_）地视死如（_） （_）惑不解 左（_）右（_）(1)仿照词语，再写两个含有“天”“地”的四字词语: _、_。(2)仿照词语，再写两个含有比喻词的四字词语:_、_。(3) 选词填空。(填序号)岳飞（_） 包拯（_） 周恩来（_）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）目不转睛 聚集会神 横七竖八 乱七八糟无论都 不是而是尽管还 虽然但1桌上（_）地放着几本书。2我（_）地望着桌子上的花。3（_）走到哪里，我（_）不能忘记我的父母。4这本书（_）我买的，（_）妈妈送的。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)植树造林，绿化祖国，这种好事难道我们不应该去做？（给句子换个说法，意思不变）_(2)我躺在海面上，细浪在我耳边回响着。（改成拟人句）_(3)奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆。（用画线的词语造句）_(4)让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述句）_(5)万里长城、故宫博物院和南京长江大桥都是中外闻名的古建筑。（修改病句）_六、阅读短文，回答问题。（15分）一分钟著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。 当那个青年人如约而至时，看到班杰明的房子（ ）高大宽敞，（ ）房间里却乱七八糟，狼籍一片。这景象令青年人颇感意外。没等青年人开口，班杰明就打招呼道：“你看我这房间太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”说着，他轻轻关上了房门。 很快，一分钟过去了，班杰明打开了房门，并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前出现了另一番景象房间内的一切（不但）摆放得井然有序，（而且）有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。 没等青年人开口，班杰明就非常客气地说：“干杯，你可以走了。” 青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬（n ）又遗憾地说：“可是，我我还没有向您请教呢” “眼前这些难道还不够吗？”班杰明一边微笑着，一边扫视着自己的房间，轻言细语地说“你进来又有一分钟了。” “一分钟一分钟”青年人若有所思，眉头紧锁。突然，他大声说，“我懂了，一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。” 班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢，开心地走了。 后来，青年人给班杰明写了一封信，感谢班杰明对他的教育。1联系上下文，在短文中的（ ）里填上恰当的关联词语。2根据意思在短文中找出相应的成语，写在（ ）里。A好像在思考着什么。 （_）B形容整齐的样子，有秩序。（_）3再读一读第2自然段，结合全文选择正确的意思，画“”。（1）班杰明的生活习惯不好，总是把房间搞得很乱。（ ）（2）班杰明故意把房间弄乱，以此教育青年人。 （ ）（3）因为工作太忙了，班杰明没有时间收拾房间。 （ ）4“只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。”请结合自己的生活实际写出你对这句话的理解。_七、习作。（20分）题目：童年憾事 童年趣事童年幸事要求：选择一个题目，围绕加点词语选择材料；注意将事情的起因、经过和结果写清楚；书写工整，语句通顺，450字左右。_参考答案：一 渺小 嶙峋 憧憬 傍晚 提供 慰问 避免 橄榄 二 抢劫 曾经 玻璃 愉快 手枪 增加 波浪 输赢三 振 存 精 忠 私 阿 顶 立 归 疑 顾 盼 欢天喜地 开天辟地 胆小如鼠 繁花似锦 (或:) 四 乱七八糟 目不转睛 无论 都 不是 而是 五 (1)植树造林，绿化祖国，这种好事我们应该去做。 (2)我躺在海面上，细浪在我耳边轻轻地吟唱。 (3)别看江面风平浪静，江底却仍然奔腾不息。 (4)让这样的人吃了长生不老药，会害更多的人。 (5)万里长城、故宫博物院是中外闻名的古建筑。 六 1虽然 但是2 若有所思 井然有序 3（2）4一分钟可以做很多有意义的事。不要小看一分钟，因为人生是由无数的一分钟构成的。不随意浪费一分钟，就是珍惜自己的生命，这样我们完成的事情会更多，人生才会有意义。11 / 162020年四年级语文下册期中检测题及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）bin f lng dng si zh fi （_） （_） （_） （_）ji ki yng png du b zhng i（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）曰（_） 饭（_） 弱（_） 衔（_） 帝（_）日（_） 返（_） 溺（_） 街（_） 旁（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）鸦（_）无声 （_）无声息 震耳（_）聋 低声（_）语人山人（_） 山崩（_）裂 心旷（_）怡 流连（_）返北京冬奥会开幕式开始了，体育场馆内（_）。会议开始了，整个会场内（_），连一个（_）的也没有。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）如果就 即使也 不仅还不是而是 因为所以(1)( )那只陶罐有条裂缝，( )每天到达目的地时只剩下半罐水。(2)荷兰( )有成群的骏马，( )有成群的绵羊。(3)( )你冬天来到吉林，( )能看到神奇的雾凇景观了。(4)这种“网”( )一般的网，( )指国际互联网。(5)( )对方远在天涯，( )让人感觉近在咫尺。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)几座小山在云雾中若隐若现。（缩句）_(2)日全食出现的时间大约在十点一刻左右。（修改病句）_(3)在外国的租界里，谁又敢怎么样呢?（改为陈述句）_(4)喂，世纪广场怎么走?（改成礼貌用语）_(5)海塘大堤上早已人山人海。（仿写句子）_六、阅读短文，回答问题。（15分）洪 水 我家门前有条小河，河的周围是方圆几十里的田坝。小河上搭了几架木桥，还建了一丈多高的石拱桥。昨夜下了一场滂沱大雨，天刚亮，就听见有人大喊：“水，好大的水呀！”我忙开门出去一看，全都变了。 几架木桥不见了，几百斤重的桥墩石被水冲走了，洪水翻过石桥顶，宽宽的田坝变成了一片黄汤。 原来清清流淌的小河，如今变成了凶猛的虎，呼啸着横冲直撞，张着血盆大口，像要把一切都吞没似的。那一股股红潮，从河底钻出来，咆哮着，吐着白沫，沉重地扑打两岸。肥沃的泥土和茂盛的禾苗被一卷而光。两岸的人们含着凄酸的泪，愁苦着脸，像一个个木头雕成的呆子，无言地对视着。忽然，一位老大娘哭喊起来：“老天爷，你为什么不长眼睛呀？” 唉，庄稼，一季汗水和心血浇灌出来的庄稼，就这样被洪水吞食了。是老天爷不长眼睛吗？难道真是老天爷无眼吗？ 回头看看吧：山上光秃秃的，表层的泥土被水冲走了，现出了“骨头” 。原来，山上没有树，保不住水土，大雨来了，水和泥，泥和水，聚成了洪水，汇成了黄汤。 满山的树呢？砍光了。 洪水，多么值得我们深思的洪水呀！1写出下列词语的近义词。 凶猛（ ） 吞没（ ） 茂盛（ ） 深思（ ）2用“”画出描写小河原来的样子的句子；用“ ”画出描写小河现在的样子的句子。3请你说说发洪水的原因。_4读了这篇短文，你有什么想法，请写下来。_七、习作。（20分）题目：我得到了 要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“教育”、“教训”、“理解”、“关心”、“锻炼”等，把题目补充完整。（2）通过一件事来写，注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。（3）500字左右。_参考答案：一 蝙蝠 铃铛 塞住 飞蛾 揭开 荧屏 躲避 障碍 二 名曰 吃饭 软弱 衔接 帝王 日子 返回