20XX—20XX学年度第一学期五年级英语科期末考试试卷分析

第 1 页 共 5 页 20XX20XX 20XX20XX 学年度第一学期五年级英语科学年度第一学期五年级英语科 期末考试试卷分析期末考试试卷分析 本学期英语期末考试由文昌市小学教研室统一组 织命题 重兴中心小学办公室组织交换监考和集中评 卷的方式进行 重点考查学生的语言基础知识和学生 运用语言的能力 一 试卷情况分析 综观试卷 比较重视学生对基础知识的掌握 同 时又兼顾对运用语言能力的考查 题型丰富多样 难 易适中 能够考查出学生真正的英语水平 符合 英 语新课程 标准的要求 同往年一样 只考笔试 不 考听力 题量 分值设置合理 难易程度适当 卷面 设计合理 排版科学 图文并茂 二 全镇各年级考试情况 三 学生答题情况 第一大题 选出每组单词中不同类的一项 此题 主要考查学生对四会单词的掌握情况 满分的学生不 多 主要错在第 2 小题 draw singcartoon 原因在 于学生搞不清词性 都选了 sing 其次是第 6 小题 warm sunnySunday 前两个单词是四年级学过的四会 单词 应该不难选 但是学生把 sunny 和 Sunday 归 第 2 页 共 5 页 一类导致丢分 如此看来学生对四会单词的掌握还不 够牢 记忆不深 有待加强 第二答题 单项选择题 相对于以往的类似题型 难度有所增加 只有少部分学生全答对 大部分学生 对语法知识的掌握还不够全面 错较多的是第 2 小题 由于学生平时少接触否定句型 不理解句意导致丢分 其次是第 3 小题 估计是学生不记得 hot 还有 热 的意思 导致丢分 总之 老师有待加强语法教学 全面复习 第三大题 从 II 栏中选出与 I 栏相对应的答语 这道题一共有六道小题 题意是一般疑问句 特殊疑 问句的回答 大部分学生做得全部对 但有一小部分 学生不懂做 第四大题 给下列图片选择恰当的句子描述 这 道题大部分学生懂得看图选句子 但有小部分学生不 按题目要求来做导致丢分 建议以后老师们在教学中 要多让这些差生多读 多练这样的句子 第五大题 看图 判断句子正 T 误 F 这 道题学生答题一般 满分不多 错的较多的是第 4 小 题 We can see some fish on the plate 由于图 上画的是饭桌上盘子里盛着一条鱼 学生就误以为一 条鱼不能用 some 所以判断错误 但其实在这个语境 第 3 页 共 5 页 中 fish 是鱼肉之意 是不可数名词 可以说 some fish 因此 这个句子没有错 正确答案是对的 还 有就是有些学生书写不规范被扣分 建议老师平时教 学中要多强调书写的规范性 培养学生认真答题的习 惯 第六大题 选词填空 每词限选一次 难度不大 主要是看图选词 但失分率比较高 很多学生不理解 单词的意思 说明平时学习单词不够认真 掌握不够 好 还有就是单词的书写不偶够规范 平时书写单词 时应多注意 第七大题 看图或根据中文意思写单词 首字母 已给出 本题的难度较大 让学生看图并写出单词 主要考查学生对单词的掌握和记忆 失分率很高 很 多学生根本就没有分数在这道题上 看来对学生平时 掌握单词上得多下功夫了 第八大题 选择合适的句子补全对话 将所选句 子的序号写在横线上 八成的学生能全部选对 此题 失分较多的是第 4 5 小题 第九大题 按几位新老师的自我介绍 选出对应 的图片 大部分学生都能按自我介绍中的人物特点选 择正确的图片 也有个别学生不能根据特点单词选择 正确的人物图片 错误较多的是第 4 5 小题 第 4 页 共 5 页 四 存在的问题 1 两极分化现象较严重 好的学生不仅基础知 识扎实 能力题的得分也高 而有的学生是双低 既 基础知识得分低 能力题得分也低 2 综合理解能力有待提高 特别是学生在针对 灵活题的运用上还需要教师加强训练 3 学生对单词的记忆 拼写的准确性还有待提 高 教师要加强落后生单词的默写训练 4 学生答题时缺乏认真仔细的态度 如本次出 现的单词看错 写错单词字母或字母书写潦草等 五 改进的措施 1 提高课堂的教学效率 让学生在有限的 40 分 钟学到更多的知识 逐步把 40 分钟的课堂教学教活 教透 2 对学生进行专门的朗读指导 在朗读中让学 生学会怎么样抓 keyword 学习是先输入之后再会输 出 遵循这个规律 慢慢提高学生的阅读分析能力 3 继续牢抓基础知识的教学 促使学生熟背单 词与句型 并正确运用单词与句型 4 进一步培养阅读能力 阅读能力的培养是英 语教学的又一重点 课标 规定 学生应达到一定 量的课外阅读量 其实 试卷上每一题都要求学生 第 5 页 共 5 页 阅读 我们常说 这类题目已讲过 x 遍 y 个学生 不会做 这不是因为学生没有听懂老师所讲的题目 而是因为学生不会阅读试卷上的题目 对不上适用的