课题申报表.doc

编号附件二：全国教育科学规划2010年教育部重点课题新时期家庭教育特点、理念、方法研究（课题批准号：DEA100355）子课题申报表 子课题名称: 新时期家长教育行为规范研究 子课题负责人: 孟义国 负责人所在单位: 湖北省红安县永河中学 填表日期:2011、111、 基本情况子课题名称新时期家长教育行为规范研究负责人姓名孟义国性别男民族汉出生年月1966年3 月 14日行政职务副校长职称中学一级教师研究专长学校管理工作单位湖北省红安县永河中学联系电讯地址湖北省红安县永河中学手 机邮政编码438411电子信箱联系人姓名孟义国性别男职 务副校长联系电机电子信箱主要参加者姓名性别出生年月职务职称学历工作单位尹群安男1967.12校长中学一级教师本科红安县永河中学孟义国男1966.3副校长中学一级教师本科红安县永河中学曹全旺男1965.8副校长中学一级教师本科红安县永河中学杨才金男1976.5副校长中学一级教师本科红安县永河中学刘立顺男1971.10政教主任中学一级教师本科红安县永河中学郭胜松男1963.5教师中学高级教师本科红安县永河中学程青平男1975.11政教副主任中学一级教师本科红安县永河中学程时满男1969.11教务主任中学一级教师本科红安县永河中学陈振兴男1964.8总务副主任中学一级教师专科红安县永河中学孙 燕女1986.9教师中学二级教师本科红安县永河中学王炳军男1970.10教师中学一级教师专科红安县永河中学余永金男1965.2教师中学一级教师本科红安县永河中学程国文男1967.2教师中学一级教师本科红安县永河中学程群发男1971.10教师中学一级教师专科红安县永河中学徐晓玲女1983.5教师中学一级教师本科红安县永河中学周泽文男1978.2教师中学一级教师本科红安县永河中学夏桂生男1968.8教师中学一级教师本科红安县永河中学彭秀琪男1968.10教师中学一级教师本科红安县永河中学王应峰男1982.7教师中学二级教师本科红安县永河中学余凯胜男1963.2教师中学一级教师本科红安县永河中学刘晓静女1980.1教师中学一级教师本科红安县永河中学余文芳女1981.2教师中学高级教师本科红安县永河中学董良永男1965.12教师中学一级教师专科红安县永河中学原则上子课题研究人员不少于3名经费来源及数额学校自筹经费预期完成时间2013.12二、课题组成员近期取得的与本课题有关的研究成果成果名称著作者成果形式发表刊物或出版单位发表出版时间三、课题组成员近期承担的与本课题相关的课题课题名称课题类别批准时间批准单位完成情况四、课题论证1选题意义及研究价值选题意义：让家长及时了解学生在校情况，摸透孩子性格，让家长跟上时代的步伐，让家庭教育适应社会发展的需要，让家庭教育与学校教育高度一致，让学生树立理想、明辨是非、养成良好的行为习惯、提升综合素质；这项研究也有利于学生步出校门后更好地适应社会发展的需要，真正做一个好公民，做一个对社会有用的人。研究价值：1.探索家长学校如何更有效地指导家长进行家庭教育，促进家长与学校的沟通与合作；2.帮助家长提高教育素养，让家庭教育走出误区；3.提高学生的综合素质，培养学生适应社会发展所需要的能力，做一个对社会有贡献的人。2研究目标、研究内容和拟创新点研究目标：1.探索家长学校如何更有效地指导家长进行家庭教育，促进家长与学校的沟通与合作；2.帮助家长提高教育素养，让家庭教育走出误区；3.提高学生的综合素质，培养学生适应社会发展所需要的能力，做一个对社会有贡献的人。研究内容：见“子课题研究申报表”中的“课题研究内容”。拟创新点：成立家长学校，为家长提供更科学、更先进的教育理念和家教方法及更具体、更具操作性的教育解决方案。3研究方法、实施步骤和保障条件研究方法：运用行动研究法，同时综合运用调查研究法、经验研究法、个案分析法及总结法。实施步骤：准备阶段：2011.112012.4 课题论证 研究阶段：2012.52012.10 课题实施 交流阶段：2012.112013.8 课题总结总结阶段：2013.92013.12 结题鉴定保障条件：学校校长尹群安亲自抓，副校长孟义国具体负责，政教处牵头，全体班主任、语文教师和在此方面有研究专长的教师全员参与，所有学生家长都是家长学校的成员。5、 预期研究成果（阶段成果和最终成果）让家长跟上时代的步伐，让家庭教育适应社会发展的需要，让家庭教育与学校教育高度一致，让学生树立理想、明辨是非、养成良好的行为习惯、提升综合素质；让学生步出校门后更好地适应