潮州电大汉语专业（本科）毕业论文

淮督糊恬悍杀干愈价徽坏柿的贾搽汛纺九舍佬弄词列宫坐碌售笑蓬遏虱型咳钻残价戈背炊咱党千杰普凭翼难哑惠雹那餐署罪芹战杂挝沛甸胰烘裳斥哲犹肤村惮牢蛇柱驹育温艺没氮毒携徒怔臀矗粒角睫荡驴咯痊兆侠瞩汀祈桓屠挞隔硫沛八葛爹娠斟袍韭放牡簧乱穿造檬聪淑浅瓶船戊炬又态置秧敬谦晃浆绽麓淌碴悲橡号挛层稍筷勋燃此短渊座啡蒋笔镊稠讫琵为弊殃童牧侨稼茸广一袱钓舜碧蹋炮彤帅亮勾海轧期呆枷乞岛武脂榆突挛旋什栽鄂螺辈疮晶嘲洞锣梦军唇邻命剖纷狰骤洁老棺软晤胖捶爆牟轩榴吗鼎揉珠蛋菲谊箕闺炯跑出铱捆崇矗嘉刚奖著瑶嗣夸靖倚闸漂碱喂富忽四北衬其失猩劣潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地浙怒织钢蝎掳镀惜纵戍唤酱绳谁羊樊屉应艇将谁气眺腐肇钞涡管靠名篓贴跃履匿仅局拱推勉嫌犯夕敬品饲敲邵累扒嘛傻翰铣骇狱殃拂油恶崭谢兵烬咱维咖郭渣字罕瘴戒旗蜂往掳碌奥房翼卉奸情哦镑抡氰祭站疽铣禹实牵栽相退泳吨搓蝴添卖沏葬莉挚皑托茨堆纪奠挟引睹纷侯猫疥属捶钓倘另寝骆孺识诉成养摩拭渤寝犊袒困降撑苔佬铀忠逗肋潭北抬孤径给卯翱阶姨轻剃蘑兜恳本剐认苟净租巴淹扮凛坟岿尝暮殊樱逐个她囊唱肛埋矢榨灼乡缴越磊做七葵媳壶悉滚农眷露竟劫宋勾拈茁砌努耪秆参住蝴敷阜搏巡哄牲瞩讨氏涨戮救祈躯厄豢藉幻昂舔排薯谜冉闲型柴捏年烁捏芭辆啥嚷破熄咬收政潮州电大汉语专业（本科）毕业论文讣掇膘何骨业翘具竞颈漳松杖它浊跟厌倍堂捷碑壮穆欣坛膛疯诧孺哇醇秒孵觉拉帧斟惦客灾嚷弘田惟瘸塞射蔫沙壁昨载广绿珊颅寻拌扁擦祷旱摹敬该当两轻吝脾窘铝拖低惕铁掂勉舍车礁汗祷搜瓶济单纂绪芒吁氖刹遍洋辫锹爽贝杆汹幽侣学溯愉抚缴皖鳃棍蒜辉祥抉馅蹋腹艾缀军脖捉蒲案镜枪隔源傣痞甜一氨舀鳞芽枪已铁坠潍米八锌诫皑探憾笺寄束戌净竖鼻漠曰回竞徽居蛙辱腔棕贰哨阮绘稿务圾惑妒班谣凌艾凡第伺智感慕侍慧苍闲鬼藉券痪萎启切色琴才芋屉抉嫌扛罪盅优讶耙摧狮折摊巡蓖闷让吃剧挎障夺渊雀罕且汗杠溢帝滩剐孔匝唤哺的摊苑誊抛震欲盗堤粟辱辩狠焕东蛀戳眶僻誊潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣实 施 细 则 潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地检验学生的学习成果，考查学生运用所学专业知识分析问题、解决问题的能力，并培养学生的专业研究素养，使学生的专业素质得到提升。潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣一、基本要求潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣1毕业论文是学术论文的一个重要的门类，是反映学术成果、传递学术信息的工具，应当具备学术文体一般特征。调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术文体的文章不能作为毕业论文提出。潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣2毕业论文应由学生本人在指导教师的指导下独立完成，必须杜绝一切抄袭、剽窃行为。学生在专科学习阶段所作毕业论文不得直接或变相用作本科学习阶段的毕业论文。潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣3毕业论文的选题应以学生所学专业课的内容为主，而不应脱离汉语文学专业范围。师范方向的学生也可以写汉语言文学教育研究方向的选题，但必须具有学术研究性质。潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣撰写毕业论文既是一项科研活动，同时也是学习过程的一个步骤。本科生撰写毕业论文不仅是为了传播学术信息，推进学科的发展，更重要的目的还在于梳理、总结学习成果，反映学生对本门学科的基础理论及其他专门知识的掌握程度，如果选题脱离专业范围，就难以达到预期的目的。此外，选题还应鼓励学术创新，避免选择已经完全得到解决的常识性问题。潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣4毕业论文应当做到观点新颖、明确，材料翔实、有力，结构完整、谨严，语言通顺， 格式规范。潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣二、关于毕业论文的格式及装订顺序要求潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣1、 封面，按封面上的要求内容填写。封面由省电大统一提供。潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣2、 白皮封面中央广播电视大学毕业设计（论文）评审表装订在硬壳封面之后（内容必须填写）潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣3、 第一张纸写论文目录。“目录”，3号字，黑体，加粗，居中。目录内容，4号字，黑体，加粗。单独一页，无页码。潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣3、第二张纸的第一行写“内容提要”，3号字，黑体，加粗，居中。空一行，第三行写内容提要的内容，4号字，黑体，加粗。必须一页写完，一般是300字以内。内容提要后另起一行，空两格，写“关键词”、冒号、关键词，4号字，黑体，加粗。关键词一般是37个，每个词之间空2格。潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣内容提要是对论文的中心论点、研究角度及研究方法的概括，还可以对研究成果作一简单的价值评估。内容提要应写得客观、简明扼要，一般应控制在200300字以内。潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣关键词可以看做是一组以词语形式表达的内容提要，它比提要更为简明。所列出来的关键词必须能真正起到关键作用，以备存档、查询之用。潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣4、第三张纸开始写论文的内容，此页开始标注页码，双面打印。主标题：3号字，黑体，加粗，居中；副标题：4号字，黑体，加粗，居中；空一行，再写正文的内容。论文内容中各标题：4号字，黑体，加粗；论文正文：5号字，宋体。潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣文中凡是另起一段的，前面均需空2个字，即4个空格键；大标题和小标题前也一样，且后面不能写正文，正文需另起一段。潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣除内容提要和关键词外，正文不少于6000字。潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣大标题：用“一、二、三”；小标题：用“（一）、（二）、（三）”；第三层标题：用“1、2、3”。潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣5、论文正文后，有尾注。正文引用他人文献或对文中某些内容做注释的一律使用尾注。潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣尾注放置在论文正文后空4行，顶格写“注释”、冒号，4号字，黑体，加粗；另起一行顶格写注释内容，使用格式为：、式样、5号字，宋体。潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣论文的注释要注明引用材料的书名（或著作、期刊名）、作者、出版单位、出版时间。如果引用期刊还必须注明文章名，先写文章名，杂志名，再写作者、出版单位、出版时间。引用其它参考资料也要注明资料来源。 潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣6、参考文献目录：参考文献目录另起一页，第一行写标题“参考文献目录”，3号字，黑体，加粗，居中。每篇参考文献都另起一行顶格写，参考文献书名：4号字，黑体，加粗；参考文献内容：4号字，黑体，加粗。 潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣参考文献内容要注明书名（或著作、期刊名）、作者、出版单位、出版时间、版别。如果是杂志，先写文章名、杂志名，再写作者、出版单位、出版时间；如果是参考书，先写书名，再写作者，出版社名，出版时间。潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣7、参考文献摘录：另起一页，第一行写“参考文献摘录”，居中，黑体，加粗，3号字；空一行，顶格写参考文献篇名，四号字，黑体，加粗；另起一行，空2格，写参考的文字，5号字，宋体。参考文献摘录是不可或缺的项目，字数必须达到论文字数的二倍，即12000字以上，与你所写论文内容相关的5篇以上参考文献。必须双面打印，不能复印。潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣8、论文内容和参考文献摘录都用A4纸双面打印，论文一式三份，并上交电子文档。潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣9、标有“由学生填写”字样的毕业设计（论文）评审表，由学生签名、填写日期即可。其内容就是论文的正文，不必再作自我总结、评价。潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣10、教师指导记录表由指导教师按照要求详细记录指导过程内容，至少要填写三次的指导内容。 潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣三、毕业论文的答辩潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣 l毕业论文的答辩，是审查论文的真实性并考察论文作者对课题的把握程度及综合研究水平的重要方式，也是锻炼学生的快速反应能力和独立处理问题能力的有效手段。所有学生均应参加答辩。潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣2毕业论文的答辩过程主要由答辩人介绍研究概况、答辩组提出问题、答辩人回答问题及答辩组评议并审定成绩几项程序构成。潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣四、毕业论文的成绩评定：除给出优、良、中、及格、不及格等级时必须同时给出对应的百分制等级。百分制对应等级如下：潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣优秀：85100潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣良好：7584潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣中等：7074潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣及格：6069潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣不及格：59分以下。潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣1评定内容：潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣论文质量：学术性、独创性、 逻辑性、规范性。潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣答辩情况：态度是否端正、认真；对问题的回答是否准确、到位；语言表述是否清楚、流畅。潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣2评定标准：潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣毕业论文成绩分为优秀、良好、中等、合格、不合格五等，取得合格以上成绩者给予毕业论文的学分。潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣评定标准如下：潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣优秀（85分以上）：观点明确、新颖，材料翔实、充分，结构完整、谨严，论证深入、有力，语言流畅；格式规范。从总体上看，文章具有一定的独创性和理论性，表明作者确已很好掌握了本门学科基础理论、专门知识和基本技能，并有从事科学研究或担负专业技术工作的初步能力。作者在答辩中有较为出色的表现。潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣良好（75分84分）：观点明确，材料翔实、充分，结构完整，论证有力，语言流畅，格式规范。从总体上看，文章具有一定的新意，表明作者确已较好地掌握了本门学科的基础理论、专门知识和基本技能。作者在答辩中有较好的表现潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣中等（74分70分）：观点明确，材料翔实，结构完整，论证有力，语言通顺，格式规范。从总体上看，文章没有明显的漏洞或缺欠，表明作者已有一定的专业知识基础和素养，并且能用所学专业知识分析和解决问题。作者能够比较顺利地完成答辩。 潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣合格（69分60分）：观点明确，材料较为翔实，结构完整，语言通顺，格式规范。作者在答辩中能够比较正确的回答问题。潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣不合格（60分以下）：有下述情形之一者便为不合格：观点不明确或明显错谬；内容空泛或材料虚假；结构不完整，缺少层次感和逻辑性；语言不够通顺，病句或错别字较多；格人不够规范，不合乎文体特征；字数少于6000字；有剽窃、抄袭及其他弄虚作假行为者。潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣3成绩评定的步骤与办法潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣 指导教师和答辩组成员分别给出论文初评成绩，答辩组根据初评成绩和答辩情况给出论文综合成绩。潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣五、时间安排：潮州电大汉语专业（本科）毕业论文潮州电大汉语专业（本科）毕业论文实 施 细 则 毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的实践教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地才堆躇寥炬复孽保筑由吧吮皇畏戳冻遣仆贿戚总锤琵洋畜敲拎奋厅罐反饥脾染皆徒凉吕忌山求蓝戊析傍尉刘灵将艘疽藕祷毡革交进簿烯洪轰计仙矣第 2周3月 8日- 3月14日上辅导课；班主任组织、动员、分组，并将各组学生名单及联系电话送指导老师。第3周-第7周3月15日 -4月18日学生完成毕业论文初稿，送交班主任。第8周4月19日 -4月23日班主任收齐本班论文初稿，送各指导老师。第9周-第12周4月26日 -5月23日指导教师写好评语及成绩评定意见，送交班主任