人教版2019-2020学年中考化学模拟（5月）考试试卷D卷.doc

人教版2019-2020学年中考化学模拟（5月）考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）根据所学的化学知识，判断下列叙述中正确的是（ ） A . 碳酸盐与酸反应会放出气体，能与酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐B . 天然气的主要成分是甲烷，其化学式为CH4 ， 由此可知甲烷中有4个氢原子C . 工业上分离液态空气制取氧气、氮气属于物理变化D . 用燃着的木条可以将氧气、氮气、二氧化碳区别开来2. （2分）常见的物质中，不属于混合物的是（ ） A . 矿泉水B . 洁净的空气C . 干冰D . 加碘食盐3. （2分）下列实验操作及现象合理的是（ ） A . 用50 mL量筒量取5.26 mL水B . 铁丝在氧气中燃烧，发出白光，产生白色固体C . 用托盘天平称取5.6 g 硝酸钾固体D . 燃着的木条伸到集气瓶中，木条熄灭，说明CO2已收集满4. （2分）湿衣服晾晒后变干的原因是（ ）A . 水分子分解B . 水分子不断运动C . 水分子体积小D . 水分子间有间隔5. （2分）超细的铁微粒是一种纳米颗粒型材料，可在低温下将CO2分解为炭下列推测不合理的（ ） A . 超细铁微粒在反应中可能做催化剂B . 该反应有助于减少温室气体排放C . 该反应的另一产物可能是O2D . 该反应属于化合反应6. （2分）下图为某原子的结构示意图。下列说法错误的是（ ）A . 该原子的质子数为16B . 该原子的相对原子质量为16C . 该原子在化学反应中易得到电子D . 该元素属于非金属元素7. （2分）生活中应用缓慢氧化的实例很多，下列反应中不属于缓慢氧化的是（ ）A . 酒和醋的酿造B . 农家肥的腐熟C . 植物的光合作用D . 植物的呼吸作用8. （2分）善于梳理化学知识，能使你记忆牢固，以下错误的一组是（ ）A性质决定用途B日常生活经验O2助燃气焊切割金属钨的熔点高用于制造灯丝石墨很软制造铅笔衣服上圆珠笔油用汽油或酒精搓洗区别棉和羊毛织物取少量点燃闻气味区别硬水和软水用肥皂水检验C化学与生活D安全常识牢记心中缺维生素C引起坏血病N，P，K农作物最主要的营养元素缺钙易骨质疏松或佝偻病皮肤沾上浓硫酸用氢氧化钠溶液中和炒菜时油锅着火弃锅逃走假酒中毒乙醇引起A . AB . BC . CD . D9. （2分）下列物质的鉴别方法错误的是（ ）： A . 用肥皂水鉴别硬水和软水B . 用看颜色的方法鉴别四氧化三铁和氧化铜C . 用闻气味的方法鉴别酒精和白醋D . 用燃烧的木条鉴别二氧化碳和空气10. （2分）鉴别下列各组物质的两种方法或选择的试剂均正确的是（ ） 选项需鉴别的物质方法一方法二A碳粉和二氧化锰双氧水溶于水BCO和CO2闻气味通过石灰水C碳酸钠和烧碱盐酸酚酞试液D铁粉和氧化铜用磁铁吸引稀硫酸A . AB . BC . CD . D二、 选择填充题 (共5题；共22分)11. （5分）水是重要的自然资源。右图甲是电解水的实验装置示意图。通电一段时间后，试管中产生较多的气体为_ ； A通电过程中，不变的粒子是_，该实验说明水是由_组成的。B.该反应的表达式为：_反应类型是_反应12. （3分）为提高能源利用率同时保护环境，工业上将煤洗选加工后制得可燃性的水煤气，其主要反应的微观示意图如图该反应的基本反应类型为_，反应中化合价没有变化的元素是_水煤气（C、D混合物）在不同催化剂作用下，可以合成不同的物质，如可以通过化合反应合成重要的有机物甲醇（CH3OH），化学方程式为_ 13. （6分）亮亮同学做镁条在空气中燃烧的实验时，发现镁条燃烧除生成白色固体（MgO）外，还有少量的淡黄色固体生成这种淡黄色固体是什么呢？亮亮在老师的指导下进行有关实验探究【实验探究】将该淡黄色固体投入到盛有水的烧杯中【实验现象】在烧杯中产生白色沉淀，并有刺激性的氨味气体产生【教师指导】上述反应产生的白色沉淀为Mg（OH）2 ， 生成的气体为NH3；反应过程中没有任何元素化合价的改变【问题解决】此淡黄色固体中肯定含有镁元素和_元素，判断的依据是_；若该物质仅由两种元素组成，其化学式为_，此物质与水反应的化学方程式为_【相关结论】空气中氮气（N2）和氧气（O2）的体积比约为_，但镁条在空气中燃烧只生成少量的淡黄色固体，由此得出的一个结论是_ 14. （3分）过去人们用毛笔蘸米汤在纸上写字，晒干后纸上无字迹，所写的信件称为“密件”，你解密的方法是向“密件”上喷 _ ，米汤主要成分是_ ，解密后所出现的字是_色15. （5分）某白色固体A可能含有碳酸钠、氧化钙、氯化钠中的一种或几种，进行如下实验：完成下列问题：操作I的名称是_。根据上述实验流程分析，A中一定含有的物质是_，C中一定含有的溶质是_。为进一步确定固体A中可能存在的物质，对滤液C进行实验，完成下表。实验操作现象结论用一支洁净的试管取适量滤液C，_。_A中有氯化钠三、 填空题 (共6题；共32分)16. （5分）从Ca、Na、C、H、O、N六种元素中选择适当的元素，按要求填空 （1）用适当的数字和符号填空： 两个钙离子_；标出二氧化氮中氮元素的化合价_；（2）写出符合下列要求的物质的化学式： 一种氮肥是_；实验室常用的液体燃料是_；作建筑材料的盐是_17. （5分）如图是镁元素，氯元素在周期表中的位置及有关粒子的结构示意图 回答下列问题：（1）镁元素的原子序数为_；氯离子的结构示意图是_（填字母序号） （2）镁元素与氯元素的最本质的区别是_ （3）A，B两种元素组成的化合物的化学式为_ （4）属于相对稳定结构的有_ 18. （6分）请根据常见金属的性质回答下列相关问题： （1）将以下常见金属的活动性顺序补充完整 （2）由（1）中可以看出Al比Fe活泼，但现实生活中铁锅却比铝锅易生锈其原因是_ 19. （7分）分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法 （1）如表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度（单位：g/100g水） 温度（）0102030405060708090100KNO313.320.93245.86485.5110138169202246NaCl35.735.83636.336.63737.337.838.43939.8.20时，NaCl的溶解度是_g.30时，KNO3溶液的最大浓度（溶质质量分数）为_（只列计算式，不需要计算结果）KNO3 中含少量氯化钠时，提纯硝酸钾的一般方法是_根据表内数据可知，KNO3和NaCl在某一温度时具有相同的溶解度X，则X的取值范围是_（2）如图是对20一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发结晶的实验过程，请回答 蒸发前原溶液是_（填“饱和”或“不饱和”）溶液n的数值是_依据上述实验，你认为甲的溶解度随温度变化的趋势是_（填字母）A随温度升高而增大 B随温度升高而减小 C无法判断20. （6分）A、B、C为初中常见物质，它们之间的转化关系如右图（反应条件、部分反应物和生成物已略去）。请针对以下四种情况回答问题。若A、B、C均为氧化物，除氧元素外另一种元素均不相同，且三种物质常温下状态均不相同。A、B、C的化学式分别为_。若A、B、C均为含有相同金属元素的化合物。向这三种物质得溶液中分别滴加稀盐酸，现象如下。A的化学式为_ ， BC反应的化学方程式为_。A中现象B中现象C中现象滴加稀盐酸无明显变化有气泡出现无明显变化若A、B、C三种物质的组成中均有两种相同元素，且两种相同元素的原子个数比均为1:1。A的化学式为_ ， BC反应的化学方程式为_。若A、B、C三种物质的组成中含有一种相同元素，且组成元素分别为一种、两种和三种。A、B、C的化学式分别为_（至少写出两组）。21. （3分）节假日或双休日去郊游野炊实为一大快事然而，在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些问题，你会如何处理？（1）在“灶”上悬挂野炊锅时，应调节野炊锅到合适的高度你觉得原因可能是：_ （2）在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明物质充分燃烧需要的条件是什么？_ （3）野餐食谱如下：主食：馒头配菜：烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干饮品：雪碧主食和配菜中主要含的营养素有哪些？_四、 实验题 (共2题；共14分)22. （8分）金属钠投入到NH4Cl溶液中，钠浮在液面上，熔成小球，四处游动，并生成大量气体。为确定气体的成分，进行下列实验探究 （1）猜想：气体可能是HCl、NH3、H2中的一种或几种，作此猜想的理论依据是_。 （2）实验：甲同学为判断气体成分，查阅资料得知：2NH3+3CuO 3Cu+N2+3H2O。于是设计了如图实验装置：现象与结论：A中观察到酚酞试剂变为红色，证明有_；B中玻璃管内观察到固体表面由黑色变红色，证明有_。（3）实验反思：浓硫酸的作用是_。乙同学认为甲的设计不能确定是否含有HCl，于是他将气体通入混有稀硝酸的_溶液中，无白色沉淀产生，则该气体中_HCl（填“有”或“无”）。请完善Na与NH4Cl溶液反应的化学方程式2Na+2NH4Cl=2NH3+H2+2_。（4）已知2.3g的钠与一定量的溶质质量分数为10%的氯化铵溶液正好完全反应，求反应后所得氨气的质量是多少？_23. （6分）实验室有一瓶标签受到腐蚀（如图所示）的无色溶液，老师叫各小组开展探究 【提出问题】这瓶无色溶液究竟是什么物质的溶液？【猜想与假设】经了解得知，这瓶无色溶液原是放在存放盐溶液的柜子里由此猜测：可能是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中某一种的溶液【理论分析】为了确定该溶液，他们首先进行了分析：（1）甲同学根据标签上的组成元素认为一定不可能是_溶液 （2）乙同学提出，碳酸氢钠、硝酸钠的溶液也不可能，他的依据是_ （3）【设计实验】为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种溶液，他们设计了如下实验 实 验 操 作实 验 现 象取少量该无色溶液于试管中，慢慢滴加BaCl2溶液静置后，倾去上层清液，向沉淀中滴加稀盐酸产生白色沉淀产生大量气泡，沉淀消失【实验结论】该瓶无色溶液的溶质是_生成白色沉淀的化学方程式是_（4）【实验反思】 丙同学认为原设计的实验还可简化，同样达到鉴别的目的丙同学设计的实验如下（将实验操作及实验现象填入相应的空格中）：实 验 操 作实 验 现 象_第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1