人教新课标版2019-2020年四年级下册语文试题-第一单元检测题D卷.doc

人教新课标版2019-2020年四年级下册语文试题-第一单元检测题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 字词练习（37分） (共5题；共37分)1. （8分）读课文计算机之父童年的故事，根据意思写词语。从事新领域的探索、研究。_人性情温和，态度可亲，让人心里感到温暖。_2. （6分）写出下列词语的近义词。打扰_ 感触_ 杰作_ 猛然_ 3. （8分）补充词语，并选词填空。 （1）补充词语。 _雀_声 若_若_ 闷雷_ 水天_悄_无_ _平_静 坑坑_ 人声_（2）月亮从_的地方升起来了，霎时间江面上洒满了银光。 （3）远处，那座峻峭的高山在云雾间_。 （4）村道已经修补过，_的地方，已经填上了碎石和新土。 （5）人民路交通拥堵，一时间_一片混乱。 4. （9分）补充成语。随风_ _入土 化险为_5. （6分）解释划线词的意思。 这件衣服很漂亮。_今后还应该多做一些日常的、细小的、平凡的工作，少说漂亮话。_二、 句子练习（28分） (共4题；共28分)6. （5分）判断下列说法是否正确。 （1）用冰块磨成的“冰透镜”，可以取火。 （2）写调查报告时，首先要选择可行的调查方法。 （3）引用资料时，要注意时间、地点、人物和事件的准确性。 7. （10分）按要求改写句子。 这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？（改为陈述句）秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。（缩句）足球运动员驰骋奔跑在世界杯的赛场上。（改病句）8. （5分）按要求改写句子。 （1）根据“大方”的不同意思造句。 不小气：_。不拘束：_。（2）_把蝙蝠的眼睛蒙上，_它照样能灵巧地自由飞行。（填关联词语） （3）那嘹亮的歌声飘浮在田野上空。（修改病句） （4）人类的老师不就是大自然吗？（改为陈述句） 9. （8分）古诗词及名言警句填空。 （1）诗歌中有丰富的联想，如春夜喜雨中的“晓看红湿处，_。” （2）读了怀念母亲这篇课文，我体会到了作者对祖国的热爱之情，对邓小平爷爷说的_，_这句话有了更深刻的理解。 （3）班主任老师教育我们要做诚实守信的学生，我不由得想起古人告诫我们的名句：_，_。 （4）鲁迅先生对敌人绝不屈服，对人民鞠躬尽瘁，我想借用一副对联“_，_”颂扬革命斗士鲁迅先生。 三、 阅读理解（15分） (共1题；共15分)10. （15.0分）阅读短文，回答问题。 钱塘江观潮到杭州一个星期后，我去了一趟萧山去到钱塘江岸看大潮。每年这个季节，特意赶来这里观看钱塘江大潮的人很多。多少年来，钱塘江潮作为一种独特的自然景观，一直吸引着许多敢于冒险和勇于亲临险境来看大潮的人潮水作为地球上出现的一种极为正常的自然现象，是靠了地球自转所产生的引力和月球的吸力在大海中产生的潮汐所引起的，很有周期性。所以，人们观潮也就有了一个预期的时间安排，我就是按照这个发生潮汛的时间表赶来的。然而我还是来晚了大的潮汐已经过去，小的潮汐正在从江口涌来。即便这样，看那滚滚而来的潮汐依然是汹涌澎湃（pi bi）的样子，像是一道竖立起的洪峰，又像是一道横截大江的水坝，翻滚着、咆哮着、以排山倒海之威力、波澜壮阔地直涌过来。潮浪所到之处，涛声如惊雷在汹涌的水面上滚动，浪花飞溅，大有叱咤（zh ch）风云、雷霆万钧之能势！啊，钱塘潮！过去有多少游人墨客曾被你的巨大威力所震慑（ni sh），又有多少游人墨客曾为你写下了感人至深的传世佳作。我不是诗人，我不能用优美的诗句来形容、来描绘你磅（bn pn）礴的气势，但我确实为你的来势汹汹所震撼，更被你的巨大威力所叹服！世界上还有什么力量能够超越大自然的力量吗？海啸或是地震？抑或是龙卷风或者是火山暴发？我想，凡是属于大自然的产物，人类是没有什么好办法可以控制的。但是,我在这里所要说的，是赞美大自然所产生的这伟大的力量，赞美钱塘江大潮所带来的这极为壮观的一幕（1）给文中画线的字选择正确的读音。 （2）从文中找出下列词语的反义词。 微小_ 保守_嘲笑_ 排斥_（3）文中画线的句子运用了_的修辞手法，请将它改为陈述句，且不改变句子意思：_。 （4）仔细阅读短文，概括这篇短文的主要内容。 四、 习作（20分） (共1题；共20分)11. （20分）小练笔。（20分） 题目：我喜欢_要求：先把题目补充完整，再写作文。可以写一处风景名胜，也可以写一种植物、一种动物。要写你为什么喜欢它，它有什么特点。要写出自己的真情实感。第 7 页 共 7 页参考答案一、 字词练习（37分） (共5题；共37分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、4-1、5-1、二、 句子练习（28分） (共4题；共28分)6-1、6-2、6-3、7-