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晏子使楚晏子使楚 一 教材简析 晏子使楚 讲述了春秋末期 齐国大夫晏子出使楚国 楚王三次侮辱晏子 想显显楚国的威风 晏 子巧妙回击 维护了自己和国家尊严的故事 故事赞扬了晏子身上表现出来的凛然正气 爱国情怀和他高 超的语言艺术 本文写作突出特点是以人物对话来塑造形象 文章按事情发展顺序来写 开头写楚王想 侮辱晏子 接着写楚王三次侮辱晏子 晏子机智对答 最后写楚王不敢不尊重晏子了 文章首尾照应 思 路清晰 行文紧凑 结构严谨 选编这篇课文的意图 一是让学生从生动的故事中 体会晏子高超的语 言艺术 感受晏子语言中透出的大义凛然和爱国精神 二是通过有感情地朗读课文 体会人物的特点 了 解作者通过人物对话来刻画人物特点的表达方式 二 教学目标 1 复习 回答几个问题 把答案连起来归纳课文的段落大意 的方法 2 了解晏子出使楚国 以超人的智慧和善辩的口才 驳倒楚王的三次侮辱 维护了齐国尊严的故事 3 教学重难点 1 学会归纳课文段落大意的方法 2 体会晏子语言的精妙之处 四 教学过程 复习导入 1 同学们 昨天我们已初步学习了 晏子使楚 一文 知道了故事发生在春秋战国时 期 齐国派大夫晏子出使楚国 楚王欲要乘机侮辱晏子 但是通过晏子的巧妙回击 最终赢得了楚王的尊 重 同时也维护了国家的尊严 那楚王到底是怎样侮辱晏子的 晏子就是怎样回击的 楚王面对晏子的回 击又是怎样表现的 这些问题都是我们这节课要关注的重点 接下来请同学默读课文 从课文中找出楚王 三次侮辱晏子的句子 学生交流 1 楚王知道晏子身材矮小 就叫人在城门边开了个 5 尺来高的洞 让晏子从这个洞 里钻进去 楚王要晏子钻狗洞 想以此侮辱晏子达到侮辱齐国的目的 板书 钻狗洞 2 楚王对他瞅了一眼 冷笑一声说 难道齐国没人了吗 这句话楚王是轻视晏子没才干 想以 此侮辱齐国没人才的目的 板书 没人才 3 楚王笑嘻嘻地对晏子说 齐国人怎么这样没出息 干这种事情 楚王借此讥笑齐国人没出息 齐国社会风气不好 板书 没出息 学习晏子反击 晏子出使楚国 楚王又三番五次 处心积虑的想要侮辱晏子 那晏子面对楚王的所 作所为 是逆来顺受 还是奋起反击呢 请同学继续读课文 并从文中找出晏子反击的句子 1 晏子第一次反击楚王的句子 晏子看了看说 这是个狗洞 到底是个什么样的国家 同学们反复 读这句话并思考 然后完成练习 访问正常的国家开城门 访问狗国钻狗洞 楚国让我钻狗洞 所以楚国 是 狗国 2 晏子给予有力的回击以后 结果如何 读 板书 楚王只好吩咐打开城门 把晏子迎接进去 楚 王这城门打得是无可奈何啊 要不然就承认国家是狗国了 自己是狗王了 3 小结 学法 同学们 刚才我们通过反复朗读 仔细思考 结合自己的理解 都学懂了晏子 第一次反击 而好戏还在后头 我们将继续利用这种方法学懂后二次反击 变换一下学习方法 四人为一 组 读二 三次反击的话 讨论以下习题 1 上等人访问上等国 等人访问下等国 我是最下等人 访问楚国 所以楚国是 结果 2 淮南自然条 件好 产柑桔 淮北自然条件差 产枳桔 齐国人在齐国安居乐业 在楚国当强盗 所以楚国是 结果 第一次的 水土不同 指水质土壤的不同 第二次的 水土不同 指社会风气不同 因为生活环境不同 导 致本质的改变 所以楚国就是强盗国 齐人在楚国才会变强盗 品味楚王的三次 笑 课文中共有三次描写楚王的笑 请你找出来 体会其中的不同 1 楚王瞅了他一眼 冷笑一声 2 只好陪着笑 3 楚王笑嘻嘻的对晏子说 同学们反复读这几句话 体会楚王当时的心情是怎样的 他的 笑 又有什么不同的含义 分析结果 第一次冷笑是轻蔑的笑 第二次陪着笑是尴尬的笑 第三次笑嘻嘻是不怀好意的笑 总结全文 拓展延伸 如果晏子回到齐国 齐王大喜 给他开了个庆功宴 你也去参加这个会 你讲一讲晏子为什么能取得胜利 先说后写 1 晏子才智过人 有善辨的口才 2 侮辱晏子就是侮 辱齐国 在晏子的心目中 不会让自己的祖国受到侮辱 他爱国 所以促使他一次又一次维护了祖国的尊 严 3 正义在晏子一方 邪不压正 他才会理直气壮 小结 今天 我们学习了 晏子使楚 一文 懂得了晏子以智慧击退楚王侮辱 同学们 只有今天学好知识 才能像晏子一样 不辱使命 维护尊严 板书设计 11 晏子使楚 起 因 齐王想仗势欺人显

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